Questões de NCE com Gabarito (Comentado)

424Q317711 | Administração Geral, Novas Abordagens da Administração, Administrador, Centrais Elétricas Brasileiras SA, NCE

Na cadeia de suprimentos linear simples (uma série de empresas cujas ordens vêm exclusivamente do membro imediato a montante), os usuários finais (no final da extremidade a jusante) geram a demanda para a última empresa na cadeia. O efeito de chicoteamento, whiplash effect, é caracterizado pelo seguinte fato:

✂️ a) a variação dos pedidos aumenta à medida que se move a jusante;
✂️ b) a variação dos pedidos diminui à medida que se move a montante;
✂️ c) os pedidos para o membro a montante na cadeia de suprimentos exibem uma variação maior que os pedidos reais no ponto-de-venda de varejo;
✂️ d) os pedidos para o membro a montante na cadeia de suprimentos exibem uma variação menor que os pedidos reais no ponto de venda do varejo;
✂️ e) a presença de desperdício gerado por pedidos baseados em previsões equivocadas nos pontos de varejo.

425Q274 | Português, Técnico de Arrecadação e Tributos, SEFAZ, NCE

Comentando fatos da atualidade nacional, a revista Veja traz o seguinte comentário sobre um dos personagens envolvidos nos escândalos: “Ao depor na Polícia Federal, Valério disse que nunca marcou encontro ‘pessoal ou oficial’ com José Dirceu e, em entrevista publicada na edição passada de Veja, negou que tivesse sido avalista do PT: já está provado que mentiu sobre o aval. Por que falaria a verdade sobre Dirceu?” À pergunta formulada no final do texto, a revista pretende que o leitor chegue à seguinte conclusão:

✂️ a) ele está encobertando ações de maior gravidade;
✂️ b) ele certamente também mentiria nesse outro caso;
✂️ c) ele, nesse caso, não tem como esconder o fato;
✂️ d) ele trata de algo sabido;
✂️ e) ele não deseja envolver o centro do governo na crise.

427Q747171 | Economia, As Reformas Econômicas Abertura e Privatização, Economista, BNDES, NCE

A década de 1990 foi marcada, no Brasil (e em diversos outros países) pela discussão e implementação de reformas estruturais no sistema econômico, em linha com o que ficou conhecido como "Consenso de Washington". Entre as alternativas abaixo, assinale a que descreve corretamente aspectos da adesão do Brasil a este novo modelo de desenvolvimento no período mencionado:

✂️ a) As reformas propostas pelo Presidente Fernando Collor representaram nítida aproximação do país com o modelo do "Consenso" no que tange à redução da participação do Estado na economia, sendo, porém, neutras com relação à liberalização comercial e financeira.
✂️ b) As reformas econômicas propostas no primeiro governo Fernando Henrique Cardoso representaram nítida aproximação do país com o modelo do "Consenso" no que tange à disciplina fiscal e monetária, à redução da participação do Estado na economia e à liberalização comercial e financeira.
✂️ c) As reformas econômicas propostas no primeiro governo Fernando Henrique Cardoso representaram um recuo com relação ao modelo do "Consenso" no que tange à liberalização comercial e financeira, mas um avanço no que tange à redução da participação do Estado na economia.
✂️ d) As reformas econômicas propostas no primeiro governo Fernando Henrique Cardoso representaram um avanço em direção ao modelo do "Consenso" no que tange à liberalização comercial e financeira, mas um recuo no que tange à redução da participação do Estado na economia.
✂️ e) As reformas econômicas propostas no primeiro governo Fernando Henrique Cardoso representaram um avanço em direção ao modelo do "Consenso" no que tange à liberalização comercial e financeira e à redução da participação do Estado na economia.

431Q326865 | Pedagogia, Função Sociocultural da Escola, Orientador Pedagógico, Prefeitura de Mesquita RJ, NCE

O mundo contemporâneo convive com uma crise de valores, predominando um relativismo moral baseado no interesse pessoal, na vantagem, na eficácia, sem referência a valores humanos.

Nesse contexto a escola deve:

✂️ a) revitalizar a formação ética, atingindo as relações que cada um estabelece;
✂️ b) distribuir os alunos nas turmas segundo sua diversidade cultural e étnica;
✂️ c) influir na formação da cultura dos alunos e homogeneizar seus componentes por valores;
✂️ d) capacitar os professores a planejar o currículo oculto, tendo como parâmetro a igualdade cultural;
✂️ e) redimensionar a escola da comunidade para atacar de frente a descrença na força da escola.

432Q269 | Direito Constitucional, Técnico de Arrecadação e Tributos, SEFAZ, NCE

Nos impostos sobre operações relativas à circulação de mercadorias e sobre prestações de serviços de transporte interestadual e intermunicipal e de comunicação, ainda que as operações e as prestações se iniciem no exterior atenderão aos requisitos abaixo, EXCETO: (A) (B) (C) (D) (E)

✂️ a) serão não-cumulativos, compensando-se o que for devido em cada operação relativa à circulação de mercadorias ou prestação de serviços com o montante cobrado nas anteriores pelo mesmo ou outro Estado ou pelo Distrito Federal;
✂️ b) poderá ser seletivo, em função da essencialidade das mercadorias e dos serviços;
✂️ c) as alíquotas aplicáveis às operações e prestações, interestaduais e de exportação serão estabelecidas através de resolução do Senado Federal, de iniciativa privativa do Presidente da República, aprovada pela maioria relativa de seus membros;
✂️ d) incidirão sobre a entrada de bem ou mercadoria importados do exterior por pessoa física ou jurídica, ainda que não seja contribuinte habitual do imposto, qualquer que seja sua finalidade;
✂️ e) não incidirão sobre operações que destinem mercadorias para o exterior, nem sobre serviços prestados a destinatários no exterior, assegurada a manutenção e o aproveitamento do montante do imposto cobrado nas operações e prestações anteriores.

435Q5818 | Direito Constitucional, Agente de Polícia Civil, Polícia Civil DF, NCE

Sobre as normas relativas aos direitos e garantias fundamentais, é correto afirmar que:

✂️ a) o direito a obtenção de certidão e de atestado junto às repartições públicas encontra-se expressamente previsto na Constituição, junto com o direito de petição;
✂️ b) não há lei regulamentando o processo de mandado de injunção, o que impede a sua utilização;
✂️ c) poderá ser usado o mandado de segurança ou o habeas data quando uma autoridade não permitir o acesso de interessado ao conteúdo das informações a seu respeito existentes em banco de dados público;
✂️ d) a Constituição isentou o impetrante do mandado de segurança e da ação popular do pagamento de custas e honorários advocatícios, salvo comprovada má-fé;
✂️ e) a lei pode criar outras hipóteses de habeas data além das que estão previstas na Constituição.

438Q814627 | Legislação Federal, Lei 8987 1995, Especialista em Regulacao, ANTT, NCE

Segundo a Lei 8987/95, serviço adequado é o que satisfaz as condições de:

✂️ a) conformidade, regularidade, continuidade, eficiência, eficácia, segurança, atualidade, generalidade e cortesia na sua prestação;
✂️ b) continuidade, eficiência,eficácia, segurança, atualidade, generalidade e modicidade das tarifas;
✂️ c) eficácia, regularidade, continuidade, eficiência, atualidade, abrangência, cortesia na sua prestação e redutibilidade das tarifas;
✂️ d) regularidade, continuidade, eficiência, segurança, atualidade, generalidade, cortesia na sua prestação e modicidade das tarifas;
✂️ e) tempestividade, continuidade, eficiência, segurança, atualidade, regularidade, cortesia na sua prestação e modicidade das tarifas.

440Q752101 | Engenharia Agronômica, Engenheiro, MI, NCE

Considerando as características gerais da absorção de nutrientes pelo sistema radicular de plantas superiores e inferiores, é possível afirmar que:

✂️ a) as plantas não apresentam uma preferência na absorção de nenhum íon nutriente ou tóxico;
✂️ b) a concentração de um determinado nutriente mineral poder ser muito maior no interior das células das raízes do que na solução externa;
✂️ c) não existe variação interespecífica ou intra-específica nas características de absorção dos nutrientes;
✂️ d) a absorção de nutrientes ocorre exclusivamente por meio de canais de transporte iônico;
✂️ e) não há gastos energéticos na absorção de nenhum elemento, pois ela ocorre contra um gradiente de concentração.

Questões de Concursos NCE

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421Q721161 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Economia, Recenseador, IBGE, NCE

422Q329763 | Segurança e Transporte, Especialista em Regulação, ANTT, NCE

423Q337820 | Matemática, Funções, Técnico Fazendário de Administração e Finanças TFAZ, SEF MG, NCE

424Q317711 | Administração Geral, Novas Abordagens da Administração, Administrador, Centrais Elétricas Brasileiras SA, NCE

425Q274 | Português, Técnico de Arrecadação e Tributos, SEFAZ, NCE

426Q474759 | Espanhol, Gramática Espanhol, Letras, ELETROBRÁS, NCE

427Q747171 | Economia, As Reformas Econômicas Abertura e Privatização, Economista, BNDES, NCE

428Q288 | Economia, Técnico de Arrecadação e Tributos, SEFAZ, NCE

429Q590 | Português, Papiloscopista, Polícia Civil RJ, NCE

430Q476512 | Farmácia, Toxicologia, Farmácia, Prefeitura de Santana AP, NCE

431Q326865 | Pedagogia, Função Sociocultural da Escola, Orientador Pedagógico, Prefeitura de Mesquita RJ, NCE

432Q269 | Direito Constitucional, Técnico de Arrecadação e Tributos, SEFAZ, NCE

433Q747555 | Economia, Elasticidade, Economista, AGE MT, NCE

434Q99905 | Português, Interpretação de Textos, Analista Administrativo, MPE RJ, NCE

435Q5818 | Direito Constitucional, Agente de Polícia Civil, Polícia Civil DF, NCE

436Q555522 | Informática, Servidor, Agente de Apoio, MPE ES, NCE

437Q418051 | Direito Civil, Modalidades das Obrigações, Secretario de Procuradoria, MPE RJ, NCE

438Q814627 | Legislação Federal, Lei 8987 1995, Especialista em Regulacao, ANTT, NCE

439Q326599 | Pedagogia, Organização do Trabalho na Escola, Pedagogo, ELETROBRÁS, NCE

440Q752101 | Engenharia Agronômica, Engenheiro, MI, NCE