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Questões de Concursos SELECON

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1881Q994012 | Português, Significação Contextual de Palavras, Gestão, IBGE, SELECON, 2023

Texto associado.
Leia o Texto 1:


Virou moda


Oferta de obras que tratam do mundo dos livros cresce a
olhos vistos. Aqui em casa há uma pilha delas... e continuo
comprando outras


Por Cora Rónai, Rio de Janeiro


Sempre houve livros sobre livros, mas não me lembro de uma época em que houvesse tantos livros sobre livreiros, livrarias e bibliotecas. Não foi caso pensado, mas, semana passada, às voltas com os livros selvagens (aqueles que ainda não encontraram o seu lugar na estante) percebi que certas palavras andam se repetindo pelos títulos. Fui juntando os que me pareciam meio irmãos, e logo tinha mais de dez volumes empilhados. Estendi a pesquisa à internet — e acabei comprando mais dois, como se ainda tivesse espaço sobrando em casa.


Mas reparem só: “A livraria mágica de Paris”, “O segredo da livraria de Paris”, “A biblioteca de Paris”, “A livreira de Paris”. Depois há Londres: “A biblioteca secreta de Londres”, “A última livraria de Londres”. E “A pequena livraria dos sonhos”, “A livraria dos achados e perdidos”, “A biblioteca da meia-noite”, “O diário de um livreiro”, “O passeador de livros”.


E nem falo de livros mais antigos, como “O livreiro de Cabul”, ou “84, Charing Cross Road”, que deu origem ao filme “Nunca te vi, sempre te amei”, e que continua sendo o meu livro favorito sobre livros, livreiros e livrarias.


O fenômeno não é apenas ocidental. “Bem-vindos à livraria Hyunam-Dong” vendeu mais de 250 mil exemplares na Coreia do Sul, e “O que você procura está na biblioteca” é um sucesso no Japão e nos países para os quais já foi traduzido (o Brasil não é um deles, por enquanto, mas escrevi o título em português porque não faria sentido usar alemão, francês ou inglês; em Portugal ele se chama “O que procuras está na biblioteca”).


Eles têm capas parecidas, sobretudo os que se passam em Paris e Londres, e que compõem um subgênero ambientado na Segunda Guerra: as suas capas são nostálgicas, com cenas que poderiam ter saído de filmes de época. A de “A livraria mágica de Paris” é luxuosa, com verniz, filetes dourados, corte pintado de rosa.


“A biblioteca da meia-noite” também capricha no brilho, mas fala menos sobre livros do que sobre oportunidades perdidas e vidas em planos paralelos, uma espécie de “Tudo em todo o lugar ao mesmo tempo” em papel (mas menos confuso e mais tocante).


Ainda não li boa parte da pilha; folheei alguns, estou pelo meio de dois ou três. Todos têm uma enorme quantidade de resenhas positivas na Amazon, mas isso não significa necessariamente que sejam bons: é normal que pessoas que gostam de livros se sintam atraídas por livros que falam sobre livros, coletivos de livros e... pessoas que gostam de livros.


Apesar das coincidências de títulos, eles são animais distintos. “A livreira de Paris” é uma história de Sylvia Beach, da Shakespeare and Company e da antológica edição de “Ulisses”; “O diário de um livreiro” conta as aventuras do proprietário do maior sebo da Escócia.


Já “A pequena livraria dos sonhos” e “A livraria dos achados e perdidos” são sessões da tarde em papel, romances ligeiros para quem quer ler na praia sem pensar muito.


E vejam que coincidência: eu estava fotografando todos esses livros para o meu Instagram quando chegou um pacote vindo de Santos. Era “Um intrépido livreiro dos trópicos: crônicas, causos e resmungos”, de José Luiz Tahan, o destemido proprietário da Livraria Realejo.


Não estou dizendo?


Fonte: https://oglobo.globo.com/cultura/cora-ronai/noticia/2023/09/07/virou-moda.ghtml. Acesso em 06/09/2023
Em “as suas capas são nostálgicas” (5º parágrafo), no contexto, o significado da palavra destacada é:
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1882Q994032 | Administração Geral, Administração de Recursos Humanos em Administração Geral, Gestão, IBGE, SELECON, 2023

Na estrutura organizacional para a gestão de pessoas em grandes corporações, segundo o modelo de Ulrich (2008), criar a cultura e a identidade com abrangência para toda organização, além de orientar as transições e a evolução das carreiras, a comunicação com o público interno e externo, a resolução de problemas de liderança e a formação e escolha de sucessores, é função do gestor de pessoas atuante na estrutura, no papel de:
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1883Q1076720 | Legislação de Trânsito, Segurança dos Veículos Requisitos, Motorista de Transporte Escolar, Prefeitura de Tapurah MT, SELECON, 2025

A inspeção exigida pelo Código de Trânsito Brasileiro para permitir a circulação de veículos destinados à condução coletiva de escolares deve ser realizada a cada:
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1884Q1014029 | Libras, Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais, Tradutor de Libras, Câmara de Campo Grande MS, SELECON, 2022

Em vários países existem tradutores e intérpretes de língua de sinais. A história da construção desses profissionais no Brasil se deu a partir de atividades voluntárias que foram sendo valorizadas enquanto atividades laborais à medida em que os surdos foram conquistando o seu exercício de cidadania. O primeiro intercâmbio entre alguns intérpretes do Brasil e a avaliação sobre a ética do profissional intérprete foi realizado:

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1885Q976925 | Direito Administrativo, Assistente Administrativo, ION de Niterói RJ, SELECON, 2025

De acordo com o Regulamento de Licitaçães e Contratos em vigor na ION, para obras, serviços de engenharia e fornecimentos de grande vulto que envolvam complexidade técnica o riscos financeiros elevados, a critério da Empresa, o limte de garantia poderá ser elevado para até o seguinte percentual do contrato:
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1886Q918566 | Saúde Pública, Fiscal Sanitário, Prefeitura de Sinop MT, SELECON, 2025

Uma determinada doença conhecida popularmente como “paralisia infantil”, infectocontagiosa, acometendo em geral os membros inferiores, de forma assimétrica, tendo como uma das principais características a flacidez muscular, com sensibilidade conservada, atualmente encontrando-se erradicada no Brasil em virtude das ações de imunização e vigilância epidemiológica, tendo como agente Etiológico os poliovírus pertencentes ao gênero Enterovírus da família Picornaviridae, é denominada por:
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1887Q885799 | Enfermagem, Técnico de Enfermagem, SADMS, SELECON, 2024

“De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS), é a área da saúde que pode ser considerada um estado de bemestar vivido pelo indivíduo, que possibilita o desenvolvimento de suas habilidades pessoais para responder aos desafios da vida e contribuir com a comunidade, intrinsecamente ligada a uma série de condições fundamentais, devendo-se considerar que resulta da interação de fatores biológicos, psicológicos e sociais, tendo características biopsicossociais”. Esse excerto refere-se à saúde:
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1888Q892713 | Enfermagem, Técnico em Enfermagem, Prefeitura de Água Boa MT, SELECON, 2024

A notificação compulsória deve ser realizada por meio do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (Sinan), que é alimentado, principalmente, pela notificação e investigação de casos de doenças e agravos que constam da lista nacional de doenças de notificação compulsória, como por exemplo o/a:
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1889Q1067063 | Administração Pública, Estrutura Organizacional Na Administração Pública, Artesanato, Prefeitura de Nova Mutum MT, SELECON, 2025

“O PAB é responsável pela elaboração de políticas públicas em nível nacional. Para tanto, conta com a parceria das Coordenações Estaduais de Artesanato, unidades responsáveis pela intervenção e execução das atividades de desenvolvimento do segmento.”


Fonte: https://www.gov.br/empresas-e-negocios/pt-br/artesanato/conheca-o-pab/ programa-do-artesanato-brasileiro-pab-1. Acesso em 12/09/2025



Assim, a composição das Coordenações Nacionais e Estaduais é constituída da seguinte forma:

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1892Q885823 | Radiologia, Técnico em Radiologia, SADMS, SELECON, 2024

Para facilitar a interpretação radiográfica, a literatura médica utiliza terminologias denominadas sinais radiográficos. O sinal de gaivota na osteoartrite interfalangeana e o sinal de lâmpada na luxação posterior do ombro são bons exemplos. O sinal do cachorro terrier é observado na incidência:
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1893Q1022021 | Inglês, Interpretação de Texto Reading Comprehension, Professor de Língua Portuguesa Inglesa, Prefeitura de Lucas do Rio Verde MT, SELECON, 2024

Texto associado.
TEXT:


How students can make rapid progress by reading
independently


By Stephanie Hirshman
January 2, 2024



Let me start with a true story. When I was seven years old, my family spent a year in France, and I had to go to school there. The only thing was, I didn’t speak French. Luckily my mother was fluent in that language, and she set out to prepare me a few months before we left. Armed only with a second-hand copy of a little picture book called Totor et Tristan, she sat me down on the sofa with her a few times a week for around 10 minutes. Sometimes she read the book to me while I followed the text silently and sometimes I had to read a page myself. She asked me questions in French and I answered in French, or she corrected my pronunciation. That was it.


My first day at school in France was memorable for many reasons, but one of these was that I was the only child in a class of native French speakers to score 100% on our first spelling test! Everyone was amazed, me most of all because I didn’t even know what most of the words meant.


So, what made this possible? I think it was reading with my mother – I guess had read more in French than my classmates and thus was able to recognize the tricky relationship between sound and spelling. My confidence was sky high and I was fluent within four months.


Exploring a written text for fun, on your own terms, is called extensive reading, and teachers can support their students to realize its many benefits.


Graded readers


Graded readers are books which have been adapted to be suitable for specific levels of language learners to enjoy. They can be classics (The Phantom of the Opera), film adaptations (Rain Man) or original works of fiction or non-fiction. They can be purchased online or at bookshops, or you can obtain them from libraries or even find some on websites.


There are many reasons for making them available to students. First, reading is fun. It’s also magic learning. Students who have a sustained habit of extensive reading see improvements in a range of areas: lexical, grammatical and spelling as well as reading speed, which is vital for success in academic and work contexts. Being able to select their own reading material gives students a sense of ownership.


Choosing a book


It’s helpful if a teacher initially introduces students to graded readers and explains how to choose and use them. Students should examine both covers carefully, using the picture and the blurb to determine the genre and read a basic description of the story. Additional information can be found inside the book, in the Introduction.


While it’s not necessary to have 100% comprehension of the text, choosing a book which is too difficult or too easy will not lead to an enjoyable experience. Most books are labelled with a level, but no two intermediate readers will have the same needs. Therefore, a simple test can be performed: the student should choose one page at random and read it to see how many unknown words they encounter. If the answer is seven or fewer, this book will be suitable. More than seven, and it’ll be too hard to get a good flow going when reading.



Activities


While students are reading, they should try to work out the meaning of unfamiliar items from context. They should also be made aware of the Glossary at the back of some books and, of course, they can use a dictionary if they really need to. However, some items do notreally need further exploration - making decisions about what’s important and what’s not is an important skill for language learners. Some books also have comprehension questions at the back.


However, the main aim is to get into and enjoy the story without lots of interruptions and checks. Encourage students to read ten minutes a day on a regular basis (perhaps in bed or while commuting). Results will not be immediate, but within a few weeks, students should recognize the improvements.


Conclusion


A collection of readers is well worth investing in. Be creative when looking for material – why not try a graphic novel? Even authentic texts not intended for language learners can be worthwhile for advanced students or those with a special interest in or knowledge of a topic.


Adapted from: https://www.linguahouse.com/blog/post/how-students-can-make-rapid-progress-by-reading-independently
Acesso em 04/11/2024

De acordo com o texto, a leitura extensiva é definida como o ato de ler:
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1894Q885837 | Radiologia, Técnico em Radiologia, SADMS, SELECON, 2024

Na incidência PAdo tórax, o raio central deve ser posicionado de 18 a 20 centímetros abaixo de T1, incidindo entre os ângulos inferiores das escápulas. Na incidência em AP, realizada no leito, devemos usar como referência visual o/a:
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1895Q889711 | Direito Administrativo, Fiscal de Tributos, Prefeitura de Sapezal MT, SELECON, 2024

Determinado servidor estável conseguiu o direito à reintegração no serviço público. Supondo que outro servidor com estabilidade tivesse sido posto em seu lugar, este:
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1896Q893044 | Administração Geral, Liderança e Motivação, Fiscal, CROMT, SELECON, 2024

De acordo com a hierarquia das necessidades de Maslow (1954), a necessidade que é satisfeita pelo aumento de responsabilidades, prestígio, reconhecimento e status é a denominada:
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1897Q892790 | Gestão de Pessoas, Relacionamento interpessoal, Professor, Prefeitura de Água Boa MT, SELECON, 2024

Considerando que o homem se transforma ao transformar a natureza, por meio do trabalho, pode-se afirmar que as relações sociais tecidas no ambiente de trabalho:
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1898Q1027195 | Raciocínio Lógico, Raciocínio Matemático, Secretaria Monitoria, Prefeitura de Lucas do Rio Verde MT, SELECON, 2024

Aurélio trabalha com horário flexível. Em uma segunda-feira, ele iniciou o trabalho às 7h45 da manhã e terminou às 16h35 da tarde. Nos demais dias dessa semana, iniciou o trabalho 6 minutos após o horário de início do dia imediatamente anterior e parou de trabalhar 9 minutos após o horário de término do dia imediatamente anterior.
Portanto, nessa semana, de segunda-feira a sexta-feira, Aurélio trabalhou um número de minutos igual a:
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1899Q1069438 | Filosofia, Filosofia e a Grécia Antiga, Agente de Segurança Legislativo, Câmara de São Gonçalo RJ, SELECON, 2022

Para Sócrates, a reflexão filosófica começa quando a pessoa aprende a duvidar, particularmente, de suas próprias crenças, seus dogmas e seus saberes. O filósofo considerava que a existência de uma filosofia verdadeira só evolui quando a mente se dedica à reflexão de si mesma. Por isso, ao orientar seus alunos, dizia:

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1900Q1015682 | Libras, Educação dos Surdos, Tradutor de Libras, Câmara de Campo Grande MS, SELECON, 2022

O Decreto federal nº 5626/2005 que regulamenta a Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, e o art. 18 da Lei nº 10.098, de 19 de dezembro de 2000, consideram a pessoa surda aquela que, por ter perda auditiva, compreende e interage com o mundo por meio de experiências visuais, manifestando sua cultura principalmente pelo uso da Lingua Brasileira de Sinais - Libras. Avalia como deficiência auditiva a perda bilateral, parcial ou total de:

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