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Questões de Concursos UECE CEV

Resolva questões de UECE CEV comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


1961Q1054802 | Contabilidade Geral, Balanço Patrimonial, Ciências Contábeis, DETRAN CE, UECE CEV, 2018

Se o Ativo (bens + direitos) de uma empresa for R$ 1.000,00 e seu Passivo (obrigações com terceiros) R$ 800,00, o capital próprio será
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1962Q943188 | Inglês, Segunda Fase, UECE, UECE CEV, 2021

Texto associado.

The World Might Be Running Low on Americans


The world has been stricken by scarcity. Our post-pandemic pantry has run bare of gasoline, lumber, microchips, chicken wings, ketchup packets, cat food, used cars and Chickfil-A sauce. Like the Great Toilet Paper Scare of 2020, though, many of these shortages are the consequence of near-term, Covid-related disruptions. Soon enough there will again be a chicken wing in every pot and more than enough condiments to go with it.


But there is one recently announced potential shortage that should give Americans great reason for concern. It is a shortfall that the nation has rarely had to face, and nobody quite knows how things will work when we begin to run out.


I speak, of course, of all of us: The world may be running low on Americans — most crucially, tomorrow’s working-age, childbearing, idea-generating, community-building young Americans. Late last month, the Census Bureau released the first results from its 2020 count, and the numbers confirmed what demographers have been warning of for years: The United States is undergoing “demographic stagnation,” transitioning from a relatively fast-growing country of young people to a slow-growing, older nation.


Many Americans might consider slow growth a blessing. Your city could already be packed to the gills, the roads clogged with traffic and housing prices shooting through the roof. Why do we need more folks? And, anyway, aren’t we supposed to be conserving resources on a planet whose climate is changing? Yet demographic stagnation could bring its own high costs, among them a steady reduction in dynamism, productivity and a slowdown in national and individual prosperity, even a diminishment of global power.


And there is no real reason we have to endure such a transition, not even an environmental one. Even if your own city is packed like tinned fish, the U.S. overall can accommodate millions more people. Most of the counties in the U.S. are losing working-age adults; if these declines persist, local economies will falter, tax bases will dry up, and localgovernments will struggle to maintain services. Growth is not just an option but a necessity — it’s not just that we can afford to have more people, it may be that we can’t afford not to.


But how does a country get more people? There are two ways: Make them, and invite them in. Increasing the first is relatively difficult — birthrates are declining across the world, and while family-friendly policies may be beneficial for many reasons, they seem to do little to get people to have more babies. On the second method, though, the United States enjoys a significant advantage — people around the globe have long been clamoring to live here, notwithstanding our government’s recent hostility to foreigners. This fact presents a relatively simple policy solution to a vexing long-term issue: America needs more people, and the world has people to send us. All we have to do is let more of them in.


For decades, the United States has enjoyed a significant economic advantage over other industrialized nations — our population was growing faster, which suggested a more youthful and more prosperous future. But in the last decade, American fertility has gone down. At the same time, there has been a slowdown in immigration.


The Census Bureau’s latest numbers show that these trends are catching up with us. As of April 1, it reports that there were 331,449,281 residents in the United States, an increase of just 7.4 percent since 2010 — the second-smallest decade-long growth rate ever recorded, only slightly ahead of the 7.3 percent growth during the Depression-struck 1930s.


The bureau projects that sometime next decade — that is, in the 2030s — Americans over 65 will outnumber Americans younger than 18 for the first time in our history. The nation will cross the 400-million population mark sometime in the late 2050s, but by then we’ll be quite long in the tooth — about half of Americans will be over 45, and one fifth will be older than 85.


The idea that more people will lead to greater prosperity may sound counterintuitive — wouldn’t more people just consume more of our scarce resources? Human history generally refutes this simple intuition. Because more people usually make for more workers, more companies, and most fundamentally, more new ideas for pushing humanity forward, economic studies suggest that population growth is often an important catalyst of economic growth.


A declining global population might be beneficial in some ways; fewer people would most likely mean less carbon emission, for example — though less than you might think, since leading climate models already assume slowing population growth over the coming century. And a declining population could be catastrophic in other ways. In a recent paper, Chad Jones, an economist at Stanford, argues that a global population decline could reduce the fundamental innovativeness of humankind. The theory issimple: Without enough people, the font of new ideas dries up, Jones argues; without new ideas, progress could be imperiled.


There are more direct ways that slow growth can hurt us. As a country’s population grows heavy with retiring older people and light with working younger people, you get a problem of too many eaters and too few cooks. Programs for seniors like Social Security and Medicare may suffer as they become dependent on ever-fewer working taxpayers for funding. Another problem is the lack of people to do all the work. For instance, experts predict a major shortage of health care workers, especially home care workers, who will be needed to help the aging nation.


In a recent report, Ali Noorani, the chief executive of the National Immigration Forum, an immigration-advocacy group, and a co-author, Danilo Zak, say that increasing legal immigration by slightly more than a third each year would keep America’s ratio of working young people to retired old people stable over the next four decades.


As an immigrant myself, I have to confess I find much of the demographic argument in favor of greater immigration quite a bit too anodyne. Immigrants bring a lot more to the United States than simply working-age bodies for toiling in pursuit of greater economic growth. I also believe that the United States’ founding idea of universal equality will never be fully realized until we recognize that people outside our borders are as worthy of our ideals as those here through an accident of birth.

In “For instance, experts predict a major shortage of health care workers, especially home care workers, who will be needed to help the aging nation.” there is a/an
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1963Q953961 | Gerência de Projetos, Administração, PGECE, UECE CEV, 2025

Para a elaboração e execução de Projetos de Cooperação Técnica internacional no âmbito multilateral e bilateral, os interessados devem observar parâmetros específicos indicados no Manual de Diretrizes para o Desenvolvimento da Cooperação Técnica Internacional, editado pela Agência Brasileira de Cooperação. Assinale a opção em que todos os itens apresentados correspondem a esses parâmetros.
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1964Q953969 | Legislação Federal, Administração, PGECE, UECE CEV, 2025

Sobre a participação, proteção e defesa dos direitos do usuário dos serviços públicos, é correto afirmar-se que
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1965Q1054844 | Pedagogia, Legislação da Educação, Assuntos Educacionais, DETRAN CE, UECE CEV, 2018

Considerando a Resolução nº 2, de 1º de julho de 2015, leia atentamente as seguintes afirmações a respeito da formação de professores para a educação básica.

I. As instituições de ensino superior devem conceber a formação inicial e continuada dos profissionais do magistério da educação básica na perspectiva do atendimento às políticas públicas de educação.

II. No exercício da docência, a ação do profissional do magistério da educação básica deve envolver o domínio e manejo de conteúdos e metodologias, diversas linguagens, tecnologias e inovações, contribuindo para ampliar a visão e a atuação desse profissional.

III. A formação de profissionais do magistério deve assegurar a base comum nacional, pautada pela concepção de educação como processo emancipatório e permanente, bem como pelo reconhecimento da especificidade do trabalho docente.

IV. O processo de formação deve contemplar o uso competente das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) para o aprimoramento da prática pedagógica e a ampliação da formação cultural de professores e estudantes.

V. Os cursos de formação inicial de professores para a educação básica em nível superior, em cursos de licenciatura, devem contemplar o ensino e a gestão educacional, e processos educativos escolares e não escolares.

VI. A carga horária dos cursos de formação inicial de professores para a educação básica em nível superior, licenciatura, deverá ter, no mínimo, 3.200 (três mil e duzentas) horas de efetivo trabalho acadêmico, em cursos com duração de, no mínimo, 8 (oito) semestres ou 4 (quatro) anos.

Está correto o que se afirma em

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1966Q953983 | Direito Administrativo, Agentes públicos e Lei 8112 de 1990, Administração, PGECE, UECE CEV, 2025

Sobre as vantagens pecuniárias pagas a servidores públicos civis, é corretor afirmar-se que
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1967Q1054851 | Pedagogia, Avaliação Educacional, Assuntos Educacionais, DETRAN CE, UECE CEV, 2018

Como prática docente, a avaliação deve ser contínua e sistemática. Ela é contínua, porque é compreendida como elemento de reflexão permanente sobre o processo de aprendizagem do aluno, levantando seu desenvolvimento através de avanços, dificuldades e possibilidades; e sistemática, porque deve ser vista como uma ação que ocorre durante todo o processo de ensino e aprendizagem, contribuindo para o sucesso da tarefa educativa. Os tipos de avaliação que procuram dar conta dessas múltiplas facetas são:
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1968Q954011 | Banco de Dados, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, PGECE, UECE CEV, 2025

Em se tratando de banco de dados NoSQL, um dos tipos possíveis de armazenamento é baseado em
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1969Q1054879 | Informática, Segurança da Informação, Agente de Trânsito e Transporte, DETRAN CE, UECE CEV, 2018

No que diz respeito à segurança de sistemas, escreva V ou F conforme seja verdadeiro ou falso o que se afirma a seguir.

( ) Um computador não conectado à Internet está imune a possíveis ataques em seu software.

( ) Engenharia Social é uma estratégia utilizada para a obtenção de informações privilegiadas de forma dissimulada em uma relação de confiança.

( ) Phishing é o envio inconveniente de e-mails comerciais que não representam ameaça ao usuário.

( ) IP Spoofing é o uso indiscriminado de e-mails maliciosos, enviados com o intuito de roubo de informações pessoais e financeiras.

Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:

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1970Q1054881 | Informática, Segurança da Informação, Agente de Trânsito e Transporte, DETRAN CE, UECE CEV, 2018

Atente ao que se diz a seguir sobre ataques cibernéticos por meio de vírus em dispositivos de memória flash (pendrives).

I. O meio mais seguro de proteger um documento digital é compactando-o como arquivo ZIP, uma vez que esse formato de arquivo é imune a ataques por malware.

II. O pendrive é um dos dispositivos mais suscetíveis a infecção por vírus mediante o uso indiscriminado em computadores corrompidos e/ou não devidamente protegidos.

III. Efetuar a formatação rápida em um pendrive infectado não garante a remoção completa de vírus porquanto alguns programas maliciosos alojam-se na MBR.

É correto o que se afirma em:

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1971Q1071265 | Filosofia, A Política, Filosofia, SEDUC CE, UECE CEV, 2018

Conforme o § 261 de “Os Princípios da Filosofia do Direito” Hegel afirma que:
“Em face do direito privado e do interesse particular, da família e da sociedade civil, o Estado é, por um lado, necessidade exterior e poder superior (...) por outro lado, é para eles fim imanente (...)”
A partir da compreensão do Estado hegeliano como “realidade em acto da ideia moral objetiva” considere o que se afirma a seguir e assinale com V o que for verdadeiro e com F o que for falso.
( ) Esta relação, sociedade civil–estado, expõe uma antinomia sem solução. ( ) Os interesses da sociedade civil estão resguardados pelo Estado como seu fim imanente. ( ) O Estado impede a efetivação dos interesses da sociedade civil. ( ) O Estado sintetiza, na totalidade, os objetivos particulares da sociedade civil.
Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:
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1972Q954018 | Banco de Dados, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, PGECE, UECE CEV, 2025

Assinale a afirmação verdadeira a respeito do comando “SELECT P.* FROM Professor as P ORDER BY nome, sobrenome DESC”.
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1973Q1054891 | Legislação de Trânsito, Normas Gerais de Circulação e Conduta, Agente de Trânsito e Transporte, DETRAN CE, UECE CEV, 2018

Atente ao que se afirma a seguir sobre as Normas Gerais de Circulação e Conduta.

I. Todo condutor, ao efetuar a ultrapassagem, deverá indicar, com antecedência, a manobra pretendida, acionando a luz indicadora de direção do veículo ou por meio de gesto convencional de braço.

II. Todo condutor, ao efetuar a ultrapassagem, deverá aproximar-se do usuário ou usuários aos quais ultrapassa, de tal forma que deixe livre uma distância frontal de segurança.

III. O condutor que tenha o propósito de ultrapassar um veículo de transporte coletivo que esteja parado, efetuando embarque ou desembarque de passageiros, deverá reduzir a velocidade, dirigindo com atenção redobrada ou parar o veículo com vistas à segurança dos pedestres.

IV. Nas interseções e suas proximidades, o condutor deverá efetuar ultrapassagem.

É correto o que se afirma em

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1974Q954032 | Programação, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, PGECE, UECE CEV, 2025

Assinale a opção que corresponde ao seletor CSS que pode ser utilizado para selecionar todos os elementos <p>que são filhos diretos de <div>.
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1975Q954305 | Engenharia de Produção, Engenharia de Produção, PGECE, UECE CEV, 2025

O modelo de produção empurrado surgiu com a revolução industrial, sendo caracterizado pelo uso das técnicas de MRP e lote econômico, por exemplo. O modelo de produção puxada surgiu com o toyotismo e visa reduzir os custos de armazenamento e evitar desperdícios. Atente para o que se diz a respeito desses dois modelos de produção e assinale a afirmação verdadeira.
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1976Q1075172 | Filosofia, Filosofia da Cultura, Filosofia, SECULT CE, UECE CEV, 2018

Ao confrontar o culturalmente vigente em relação às suas potencialidades, o objetivo de uma linguagem dialética é

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1977Q954100 | Sistemas Operacionais, Infraestrutura, PGECE, UECE CEV, 2025

O algoritmo base para a tarefa de escalonamento de processos em Linux é denominado
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1978Q1023990 | Inglês, Verbos Verbs, Língua Inglesa, Prefeitura de Sobral CE, UECE CEV, 2023

“I have often thought1 what a melancholy world this would be without children, and what an inhuman world without the aged.” (Samuel Taylor Coleridge)

“She had had2 to change her limbs. She had had to get limbs that ordinary people have and walk, but every step she took, agonizing pain! This is what she was willing3 to go through, to get the prince. So, I thought she deserved more than death on the water.” (Alice Munro)

In terms of verb tenses, the verb forms in bold in these sentences are, respectively, in the

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1979Q954104 | Redes de Computadores, Infraestrutura, PGECE, UECE CEV, 2025

Em roteamento entre sub-redes, o protocolo que utiliza métricas como largura de banda e atraso para determinar a melhor rota é o protocolo
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1980Q1088760 | Direito Constitucional, Direitos da Nacionalidade, Oficial Investigador de Polícia Civil, PC CE, UECE CEV, 2025

Segundo a Constituição Federal, será declarada a perda da nacionalidade do brasileiro que
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