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Questões de Concursos UFMT

Resolva questões de UFMT comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


1061Q893564 | Radiologia, Técnico em Radiologia, Prefeitura de Cáceres MT, UFMT, 2024

A radiação secundária são raios aleatórios que atingem o filme no momento da realização do exame. Qual o dispositivo utilizado na mesa e no buck mural para absorver a maior parte da radiação secundária?
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1062Q910207 | Veterinária, Médico Veterinário, UFMT, UFMT, 2024

De acordo com o Guia Brasileiro de Boas Práticas para Eutanásia em Animais, o termo eutanásia pode ser considerado como “a indução da cessação da vida animal, por meio de método tecnicamente aceitável e cientificamente comprovado, observando sempre os princípios éticos”. Contudo, os profissionais devem atentar-se para os princípios básicos de bem-estar, norteadores dos métodos de eutanásia. Sendo assim, assinale a alternativa INCORRETA a respeito desses princípios básicos de bem-estar para eutanásia.
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1063Q1074824 | Filosofia, A Política, Agente do Serviço de Trânsito, DETRAN MT, UFMT

A moral é solitária (ela só vale na primeira pessoa); toda política é coletiva. É por isso que a moral não poderia fazer as vezes de política, do mesmo modo que a política não poderia fazer as vezes de moral: precisamos das duas, e da diferença entre as duas! Uma eleição, salvo excepcionalmente, não opõe bons e maus, mas opõe campos, grupos sociais ou ideológicos, partidos, alianças, interesses, opiniões, prioridades, opções, programas... Que a moral também tenha uma palavra a dizer é bom lembrar (há votos moralmente condenáveis). Mas isso não nos poderia fazer esquecer que ela não faz as vezes nem de projeto nem de estratégia. O que a moral propõe contra o desemprego, contra a guerra, contra a barbárie? Ela nos diz que é preciso combatê-los, claro, mas não como temos maiores oportunidades de derrotá-los. Ora, politicamente, é o como que importa.

(COMTE-SPONVILLE, A. Apresentação da filosofia. São Paulo: Martins Fontes, 2002.)


A partir do texto acima, analise as afirmativas.

I - Moral e política constituem diferentes campos de ação do ser humano.

II - Existem aspectos morais na política.

III - Política e moral são idênticas.

Está correto o que se afirma em

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1064Q908710 | Educação Física, Técnico Desportivo, UFMT, UFMT, 2024

Quatro jogadores (as) de Rugby correm para alcançar uma bola. Carla começa a correr a uma distância de 15 m da bola, Breno a uma distância de 14 m da bola, Joana a uma distância de 16 m da bola e Pedro a uma distância de 13 m da bola. Se a velocidade média de Carla é 4,2 m/s, de Breno é 4,0 m/s, de Joana é 3,9 m/s e de Pedro é 3,7 m/s, qual jogador (a) chegará primeiro até a bola?
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1065Q1040192 | Direito Administrativo, Atos Administrativos, Técnico Judiciário, TJ MT, UFMT

Considerando a definição de ato administrativo: “Como a declaração do Estado ou de quem o represente, que produz efeito jurídico de direito público e sujeita a controle pelo Poder Judiciário”

(DI PIETRO, M. S. Z. Direito Administrativo. São Paulo: Atlas, 2015.), analise as afirmativas.

I - Licença é o ato administrativo unilateral e vinculado pelo qual a administração faculta àquele que preencher os requisitos legais o exercício de uma atividade.

II - Aprovação é ato unilateral e discricionário pelo qual se exerce o controle a priori ou a posteriori do ato administrativo.

III - Homologação é ato bilateral e discricionário pelo qual a administração pública reconhece a legalidade de um ato jurídico.

IV - Portarias são formas de que se revestem os atos, gerais ou individuais, emanados do Chefe do Executivo.

Estão corretas as afirmativas

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1066Q909908 | Enfermagem, Enfermeiro/Enfermagem do Trabalho, UFMT, UFMT, 2024

Um senhor de 40 anos aguarda consulta médica no serviço de saúde ocupacional em que um enfermeiro do trabalho atua como responsável técnico. Ao ser atendido pela equipe, o paciente refere cansaço, febre nas últimas 24 horas, tosse produtiva sem expectoração e manchas pela pele. O profissional orienta o técnico de enfermagem que se trata de um caso suspeito de varicela, cuja precaução a ser adotada é:
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1067Q909909 | Enfermagem, Atenção Básica e Saúde da Família, Enfermeiro/Enfermagem do Trabalho, UFMT, UFMT, 2024

Sabe-se que a lista de doenças e agravos de notificação compulsória sofreu atualização nos últimos anos. Desta forma, sobre a notificação compulsória de doenças e agravos, é correto afirmar:
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1068Q893536 | Enfermagem, Técnico em Enfermagem, Prefeitura de Cáceres MT, UFMT, 2024

O processamento de artigos hospitalares sensíveis ao calor que inativa a maioria dos fungos, vírus e todas as bactérias na forma vegetativa é a desinfecção
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1069Q893541 | Enfermagem, Técnico em Enfermagem, Prefeitura de Cáceres MT, UFMT, 2024

De acordo com a Estratégia Saúde da Família, a equipe multiprofissional de Saúde da Família (eSF) deve ser composta essencialmente por:
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1070Q893543 | Enfermagem, Fundamentos e Procedimentos de Enfermagem, Técnico em Enfermagem, Prefeitura de Cáceres MT, UFMT, 2024

Em relação à assistência de enfermagem em Hemoterapia, analise as afirmativas.


I. A Resolução COFEN N. 709 de 2022 atualiza a Norma Técnica que dispõe sobre a atuação dos enfermeiros e Técnicos de Enfermagem em Hemoterapia na coleta, armazenamento, controle de qualidade, assistência a doadores e pacientes, além de outras atividades.


II. É competência privativa do Técnico de Enfermagem atuar no manuseio de equipamentos específicos de Hemoterapia, como Aférese e Recuperação Intraoperatória de Sangue em procedimentos terapêuticos e de coleta de sangue total e células para transplante.


III. O Técnico de Enfermagem deve promover cuidados gerais ao paciente em hemoterapia, de acordo com a prescrição de enfermagem ou protocolo institucional.


IV. Os Técnicos de Enfermagem, em conformidade com o disposto na Lei n.º 7.498, de 25 de junho de 1986, e no Decreto n.º 94.406, de 08 de junho de 1987, que regulamentam o exercício profissional no País, participam da atenção de enfermagem em Hemoterapia, naquilo que lhes couber, ou por delegação, sob a supervisão e orientação do Enfermeiro.


Está correto o que se afirma em
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1071Q893546 | Enfermagem, Doenças Crônicas Não Transmissíveis, Técnico em Enfermagem, Prefeitura de Cáceres MT, UFMT, 2024

São sintomas cardíacos:
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1072Q888434 | Direito Administrativo, Modalidades e Critérios de Julgamento, Assistente em Administração, UFMT, UFMT, 2024

Sobre modalidades de licitação e procedimentos auxiliares, numere a coluna da direita de acordo com a coluna da esquerda.

1. Modalidade de licitação
2. Procedimentos auxiliares

( ) Diálogo competitivo
( ) Pregão
( ) Registro de preço
( ) Concurso
( ) Leilão

Marque a sequência correta.
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1073Q910206 | Veterinária, Médico Veterinário, UFMT, UFMT, 2024

Na ortopedia veterinária de animais de companhia, fraturas cominutivas de ossos longos necessitam de estabilização relativa, dado o elevado “gap” e a impossibilidade de reconstrução da coluna óssea. Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta técnicas adequadas para este tipo de fratura.
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1074Q910213 | Veterinária, Médico Veterinário, UFMT, UFMT, 2024

Complicações na cicatrização óssea podem ocorrer após cirurgias ortopédicas. Acerca dessas complicações, assinale a afirmativa correta.
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1075Q1041836 | Sem disciplina, Morfologia, Técnico Judiciário, TJ MT, UFMT

Texto associado.
Data show

Sempre que vou falar em algum lugar, o pessoal técnico me pergunta, com antecedência, se vou usar data show. Se você não sabe, data show é uma expressão americana. Falar inglês é mais adequado tecnologicamente. Show quer dizer mostrar. E data quer dizer dados. Trata-se de um artifício para mostrar dados, que são projetados em uma tela numa sala escura. Acho que o data show pode ser útil para mostrar dados. Mas o uso que dele se faz é horrível: os palestrantes o usam para projetar na tela o esboço da sua fala, eliminando dela qualquer surpresa, pois é claro que os ouvintes, de saída, leem o esboço até o fim. É como contar o fim da piada no início... Apagam-se as luzes, o palestrante e os ouvintes olham todos para a tela, e ele vai falando. Ninguém presta atenção. Mas todos acham que usar data show é prova de ser avançado, tecnologicamente. Quem não usa é atrasado. Quem leva suas notas num caderninho é como alguém que anda de carro de boi num mundo de Fórmula Um. Assim vão os palestrantes, todos com seus laptops, para a sessão de cineminha sem graça. Falando sobre isso, uma mulher que trabalha numa firma promotora de eventos contou-me qual a maior vantagem dos data show, uma coisa em que eu não havia pensado: com as luzes apagadas, longe do olhar do palestrante, os ouvintes podem dormir à vontade. Contou-me de uma ocasião em que um homem dormiu e roncou tão alto que chegou a perturbar palestrante e ouvintes. Todo mundo se pôs a rir. Barulho de ronco é muito divertido... Mas ela foi obrigada a tomar providências. E o que ela fez, sádica e humoristicamente, foi colocar um microfone perto da boca do roncador. Aí ele acordou-se a si mesmo.

(Ostra feliz não faz pérolas. São Paulo: Planeta, 2008.)


No trecho É como contar o fim da piada no início, a palavra como contribui para estabelecer sentido de comparação. Assinale a afirmativa em que essa palavra NÃO apresenta esse sentido.
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1076Q893367 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Auxiliar de Desenvolvimento Infantil, Prefeitura de Cáceres MT, UFMT, 2024

Sobre os direitos a serem garantidos na proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil, analise:

I. Prioritariamente, a processos de sistematização de conhecimentos. II. A vivências e experimentação de diferentes linguagens. III. À saúde, à liberdade, à confiança, ao respeito e à dignidade. IV. Somente brincadeira e interação com outras crianças.

Estão corretas as afirmativas
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1077Q908741 | Pedagogia, Plano Nacional de Educação PNE, Técnico em Assuntos Educacionais, UFMT, UFMT, 2024

Texto associado.
Instrução: Leia atentamente o texto e responda à questão.

As políticas públicas em Educação consistem em programas ou ações elaboradas em âmbito governativo que auxiliam na efetivação dos direitos previstos na Constituição Federal; um dos seus objetivos é colocar em prática medidas que garantam o acesso à Educação para todos os cidadãos. Nelas estão contidos dispositivos que garantem a Educação a todos, bem como a avaliação e ajuda na melhoria da qualidade do ensino no país. A partir dessa definição de políticas públicas educacionais, é preciso avaliar criticamente em que medida, no que se refere a direito à Educação, elas têm sido concretizadas, isto é, se de fato têm sido corporificadas.

(SMARJASSI, Celia; ARZANI, Jose Henrique. As políticas públicas e o direito à educação no Brasil: uma perspectiva histórica. Revista Educação Pública, v. 21, nº 15, 27 de abril de 2021.)
Para elevar as taxas de matrícula, a qualidade da educação superior e a proporção de mestres e doutores do corpo docente em efetivo exercício, o Plano Nacional de Educação (Lei nº 13.005/2014) estipula várias estratégias. Sobre essas estratégias, considere:

I. Fomentar a oferta de educação superior pública e gratuita prioritariamente para a formação de professores e professoras para a educação básica, sobretudo nas áreas de ciências e matemática, bem como para atender ao défice de profissionais em áreas específicas.
II. Extinguir a formação de consórcios entre instituições públicas de educação superior, com vistas a potencializar a atuação regional, inclusive por meio de plano de desenvolvimento institucional, assegurando a expansão das atividades de ensino, pesquisa e extensão.
III. Ampliar a cobertura do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), de modo a ampliar o quantitativo de estudantes e de áreas avaliadas no que diz respeito à aprendizagem resultante da graduação.
IV. Consolidar processos seletivos locais e institucionais para acesso à educação superior e ocupação de vagas ociosas, como forma de superar a homogeneização e a descontextualização dos exames nacionais.
V. Induzir processo contínuo de autoavaliação das instituições de educação superior, fortalecendo a participação das comissões próprias de avaliação, bem como a aplicação de instrumentos de avaliação que orientem as dimensões a serem fortalecidas, destacando-se a qualificação e a dedicação do corpo docente.

São estratégias desse Plano:
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1078Q908745 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Técnico em Assuntos Educacionais, UFMT, UFMT, 2024

Texto associado.
Instrução: Leia atentamente o texto e responda à questão.

O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. O processo de avaliação leva em consideração aspectos como ensino, pesquisa, extensão, responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente. O Sinaes reúne informações do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) e das avaliações institucionais e dos cursos. As informações obtidas são utilizadas para orientação institucional de estabelecimentos de ensino superior e para embasar políticas públicas. Os dados também são úteis para a sociedade, especialmente aos estudantes, como referência quanto às condições de cursos e instituições.
Os processos avaliativos do Sinaes são coordenados e supervisionados pela Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (Conaes). A operacionalização é de responsabilidade do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

(http://portal.mec.gov.br/component/content/270-programas-e-acoes-1921564125/sinaes-2075672111/12303-sistema-nacional-deavaliacao-da-educacao-superior-sinaes - Acesso em 01/06/2024.)
A respeito do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), analise os itens.

I. Criação, por parte do Ministério da Educação, de comissão de acompanhamento do protocolo de compromisso.
II. Encaminhamentos, processos e ações a serem adotados pela instituição de educação superior com vistas à superação das dificuldades detectadas.
III. Indicação de prazos e metas para o cumprimento de ações, expressamente definidas, e a caracterização das respectivas responsabilidades dos dirigentes.
IV. Suspensão temporária da abertura de processo seletivo de cursos de graduação.

Os resultados considerados insatisfatórios no Sinaes ensejam a celebração de protocolo de compromisso a ser firmado entre a instituição de educação superior e o Ministério da Educação, que deve conter os itens
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1079Q908753 | Pedagogia, Legislação da Educação, Técnico em Assuntos Educacionais, UFMT, UFMT, 2024

A respeito do ensino de graduação na UFMT, é INCORRETO afirmar:
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1080Q908540 | Psiquiatria, Médico/Área: Psiquiatra, UFMT, UFMT, 2024

Paciente A., 7 anos de idade, mora com a mãe, realiza tratamento para epilepsia e foi encaminhado do neurologista para o psiquiatra devido a episódios recentes de agitação e irritabilidade. Está em tratamento com ácido valproico. Segundo a mãe, A. sempre foi isolado, evasivo, repetitivo, irritado com mudanças de rotina. Não realiza sozinho atividades de autocuidado, como comer ou ir ao banheiro. Está com dificuldades no processo de alfabetização. As crises de agitação acontecem quando está na escola ou em situações de frustração. Na consulta, responde a poucas perguntas, não olha nos olhos do entrevistador, fica o tempo todo balançando-se para a frente e para trás, com os dedos de ambas as mãos cruzados. Assinale a alternativa que apresenta hipótese diagnóstica e a sugestão farmacoterapêutica para o caso descrito.
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