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Questões de Concursos UFPR

Resolva questões de UFPR comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


1611Q172717 | Direito Administrativo, Estatuto dos funcionários públicos civis do estado, Delegado de Polícia, Polícia Civil PR, UFPR

Segundo a atual Constituição Federal , o autor de homicídio preterdoloso decorrente de ação violenta consumada em situação de greve deve ser processado e julgado:

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1612Q173743 | Direito Processual Penal, Defensor Público, DPE PR, UFPR

Ao oferecer denúncia em face de Benedito, o promotor de justiça narrou que o réu subtraiu sub-repticiamente o telefone celular da vítima Jonas, quando ambos saíam da aula no curso de Jornalismo da UFPR. Seguindo na narrativa fática, o promotor de justiça descreveu que o réu se aproveitou de um momento de distração por parte da vítima, para então subtrair a res. Em audiência concentrada, o magistrado abriu a instrução com a oitiva do ofendido, momento em que este afirmou que o celular fora entregue voluntariamente a Benedito, que havia lhe pedido para fazer uma ligação urgente para a sua mãe que estava internada em um hospital, e que, após a entrega do telefone, o réu saiu correndo, apoderando-se definitivamente do objeto, que não mais foi encontrado. Encerrada a instrução probatória deverá o magistrado:

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1613Q786100 | Engenharia Elétrica, Máquinas Elétricas, Técnico, Companhia de Saneamento do Paraná SANEPAR PR, UFPR

Quanto aos motores elétricos de corrente alternada, considere as seguintes afirmativas:

1. Motores assíncronos são chamados de motores de indução.

 2. Motores assíncronos são utilizados onde não há necessidade de variar a velocidade.

3. Motores síncronos giram abaixo do sincronismo.

4. A fórmula para calcular a corrente de um motor trifásico é: Potência / Tensão x (Fator de Potência – Rendimento)

Assinale a alternativa correta

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1614Q789175 | Engenharia Elétrica, Circuitos, Engenheiro Elétrico Júnior, ITAIPU Binacional, UFPR

Em relação a circuitos elétricos, considere as seguintes afirmativas: 1. Em circuitos que possuem mais de uma fonte, intercaladas por cargas, não se consegue definir se essas cargas estão ligadas em série ou em paralelo. 2. Para a obtenção dos valores de corrente e tensão nos elementos dos circuitos, utilizam-se as regras de Kirchoff, definindo-se previamente os ramos, os nós, as malhas e a resistência equivalente. 3. A regra dos nós na lei de Kirchoff determina que a soma das correntes que atravessam um nó é nula. 4. A regra das malhas determina que, quando se percorre uma malha fechada num sentido qualquer, a soma dos valores das ddp será sempre maior que o valor da fonte de menor ddp. Assinale a alternativa correta.
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1615Q368873 | Enfermagem, Enfermeiro, Hospital de Clínicas da Universidade Federal do Paraná, UFPR

Ao identificar uma reação transfusional, o enfermeiro deve:

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1616Q618230 | Informática, Windows, Assistente Técnico I, ITAIPU Binacional, UFPR

Qual dos comandos abaixo executa o Remote Desktop Connection ou cria uma conexão ao Terminal Server em Windows 2008 R2?
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1617Q822013 | Legislação Federal, Lei n 8069 1990 Estatuto da Criança e do Adolescente ECA, Técnico Judiciário, TJ PR, UFPR

Sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, a Lei 8.069/1990, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) Toda criança ou adolescente tem direito a ser criado e educado no seio da sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente livre da presença de pessoas dependentes de substâncias entorpecentes.

( ) Aos pais incumbe o dever de sustento, guarda e educação dos filhos menores, cabendo-lhes ainda, no interesse destes, a obrigação de cumprir e fazer cumprir as determinações judiciais, salvo se as considerar injustas ou contrárias ao desenvolvimento da criança.

( ) A adoção, em causa própria ou por procuração, é medida excepcional e irrevogável, à qual se deve recorrer apenas quando esgotados os recursos de manutenção da criança ou adolescente na família natural ou extensa.

( ) A adoção será deferida quando apresentar reais vantagens para o adotando e fundar-se em motivos legítimos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

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1618Q542766 | Probabilidade e Estatística, Probabilidade, Economista Júnior, COPEL PR, UFPR

Uma distribuição de probabilidades simétrica, com forma de sino e definida a partir de um único parâmetro v, denominado graus de liberdade, é uma distribuição:

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1619Q170841 | Português, Interpretação de Textos, Bibliotecário Documentalista, UFPR, UFPR

Texto associado.

Darwin: o super-herói

Em seu brilhante trabalho de mitologia comparativa, Joseph Campbell (1904-1987) verificou que os heróis de todas as
culturas e religiões humanas compartilham um arco de vida similar, que ele chamou de "monomito". No livro O herói de mil faces,
ele descreve que, no processo de se transformar de humano em herói, o personagem universalmente passa por três estágios
previsíveis: separação - iniciação - retorno.
O arco de vida de Darwin acidentalmente seguiu de maneira fiel o script monomítico de Campbell. Separação: o jovem
destinado a se tornar pároco na Inglaterra vitoriana e ter uma vida monótona abandona seu país para uma aventura de volta ao
mundo no navio Beagle. Iniciação: na viagem de cinco anos (dos quais ele passou 2/3 do tempo em terra), Darwin vence várias
agruras, como constante enjoo no mar, perde a fé religiosa, descobre sua vocação de naturalista e coleta uma fantástica coleção
de espécimes biológicos. Retorno: Darwincompleta sua aventura no isolamento de sua mansão campestre e emerge como autor
da Origem das espécies, um livro contendo ideias que deram novo sentido à biologia e modificaram radicalmente a visão que a
humanidade tem de si própria e de seu lugar no universo. Certamente uma trajetória mitológica perfeita - não é de se surpreender
que Darwin tenha se tornado um super-herói.
Muita gente pensa erroneamente que evolução por seleção natural é algo hipotético, em que uma pessoa pode acreditar
ou não. Pelo contrário, a evolução darwiniana hoje é uma verdade científica. Poucas teorias científicas conseguiram amealhar
tanta evidência a seu favor. Em alguns casos, podemos observar a evolução darwiniana ocorrendo bem em frente dos nossos
olhos! Vejamos um exemplo.
Um dos maiores flagelos atuais da humanidade, a pandemia de Aids, paradoxalmente nos dá uma oportunidade única:
ver a evolução por seleção natural ocorrendo em tempo real. Isso acontece porque o vírus HIV replica-se comenorme rapidez e
também porque a enzima responsável, a transcriptase reversa, é predisposta a erros. Em consequência, o HIV está
constantemente sofrendo mutações, gerando no paciente um enxame de variantes virais sujeitas às forças da seleção natural.
Quando um medicamento anti-HIV entra na corrente sanguínea, a seleção natural favorece as variantes resistentes do
vírus, que então sobrevivem, se multiplicam e passam a predominar em pouco tempo. Este processo darwiniano é basicamente o
mesmo que ocorreu nas centenas de milhões de anos da evolução da vida na Terra, só que agora é medido em dias e horas. Não
há desenho nem direcionalidade, apenas as forças combinadas do acaso e da necessidade gerando cepas cada vez mais
resistentes.
Uma estratégia para tentar driblar esse processo de seleção é o uso concomitante de vários fármacos antirretrovirais com
alvos diferentes, a chamada terapia tríplice. Assim, para sobreviver, o vírus precisaria ter múltiplas resistências simultaneamente,o
que é muito improvável. Infelizmente a variabilidade genética é tamanha que tal multirresistência ocorre em alguns casos. Dessa
maneira, para doentes com Aids, a evolução por seleção natural é uma inimiga! Entretanto, recentemente foi descoberto que ela
pode ser manipulada a favor do paciente. Isso, como sói acontecer, foi descoberto acidentalmente.
Em 1997 a médica alemã Veronica Miller, da Universidade Goethe, em Frankfurt, estava tratando um paciente
simultaneamente com vários medicamentos anti-HIV quando observou que não só havia resistência do vírus a todos eles, como
também o paciente já estava apresentando sinais de toxicidade medicamentosa. Na falta de alternativas, ela decidiu suspender
todos os medicamentos até que os sintomas tóxicos desaparecessem. Após três meses sem tratamento o paciente foi
reexaminado e, para surpresa de todos, a resistência viral havia desaparecido! Em outras palavras, em 90 dias a população do
HIV havia evoluído de um estado de resistência atodos os fármacos a um estado de suscetibilidade a todos eles. O que havia
ocorrido?
Logo se constatou a razão. Na presença dos medicamentos, as cepas resistentes predominavam, mas algumas cópias do
vírus infectante original não resistente (o chamado tipo selvagem) sobreviviam nos linfócitos. Quando os medicamentos foram
suspensos, a vantagem seletiva das cepas resistentes desapareceu e o tipo selvagem, melhor adaptado a esse ambiente sem
fármacos, começou a se replicar com enorme velocidade e logo substituiu as mutantes resistentes. A partir dessa constatação,
nasceu o chamado "tratamento de interrupções estruturadas" da Aids, uma nova arma na guerra contra a doença, alicerçado
ortodoxamente em princípios darwinianos!

(PENA, Sérgio Danilo. Ciência Hoje on line - 12 jan. 2007 - adaptado.)

Segundo o texto, é correto afirmar:

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1620Q363120 | Enfermagem, Imunização, Enfermeiro, ITAIPU Binacional, UFPR

São contraindicações para a aplicação das vacinas de bactéria atenuada ou de vírus vivo atenuado: 1. a presença de imunodeficiência congênita ou adquirida. 2. a presença de neoplasia maligna. 3. a ocorrência de hipersensibilidade (reação anafilática). Assinale a alternativa correta.
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1621Q474789 | Espanhol, Interpretação de Texto, Relações Públicas, ITAIPU Binacional, UFPR

La frase "Y este recorrido lo hace de una forma bien sencilla..." (línea 4) se refiere a:

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1622Q333235 | Matemática, Aritmética e Algebra, Agente Operacional, TJ SC, UFPR

Um estudante foi passar uns dias de férias numa praia de Florianópolis. Calculou que se gastasse R$ 20,00 por dia, poderia ficar na praia 3 dias a mais do que se gastasse R$ 25,00 por dia. Quanto dinheiro possuía o estudante?

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1623Q632247 | Informática, Entidades de padronização, Assistente Técnico I, ITAIPU Binacional, UFPR

Com relação ao padrão Ethernet IEEE 802.3 e às especificações do cabo 10Base2, considere as seguintes afirmativas: 1. O comprimento máximo de um segmento é 200 m. 2. A distância mínima entre os nós é 0,5 m. 3. O número máximo de computadores por segmento é 100. 4. O número máximo de segmentos conectados é 5. Assinale a alternativa correta.
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1624Q432312 | Direito Constitucional, Competência Privativa da União, Delegado de Polícia, Polícia Civil PR, UFPR

Sobre as competências da União Federal, considere as seguintes afirmativas: 1. Compete privativamente à União legislar sobre direito tributário, penitenciário e econômico. 2. Não obstante a União exercer monopólio estatal sobre a pesquisa e o comércio de minérios nucleares e seus derivados, é autorizada a utilização e a comercialização de radioisótopos, para a pesquisa e usos médicos agrícolas e industriais, sob regime de permissão. 3. A competência da União para legislar sobre a organização, garantias, direitos e deveres das polícias civis é limitada ao estabelecimento de normas gerais, sem exclusão da competência suplementar dos Estados. 4. Compete privativamente à União legislar sobre normas gerais de licitação e contratação, em todas as modalidades, para as administrações públicas diretas, autárquicas e fundacionais. Assinale a alternativa correta.
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1625Q602565 | Biblioteconomia, Organização e tratamento da informação, Bibliotecário, TCE PR, UFPR

Norma que especifica os requisitos para o formato de intercâmbio de registros bibliográficos que descrevam todas as formas de documentos sujeitos à descrição bibliográfica:

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1626Q225249 | Direito Processual Civil, Procurador, Prefeitura de Curitiba PR, UFPR

Sobre a jurisdição e a ação, como disciplinadas no Código de Processo Civil de 1973, assinale a alternativa correta.

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1627Q229863 | Meteorologia, Profissional de Nível Superior, ITAIPU BINACIONAL, UFPR

Em estudos de mapas sinóticos, devem ser considerados os seguintes aspectos na teoria das massas de ar, EXCETO:

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1628Q266473 | Inglês, Vestibular, UFPR, UFPR

Texto associado.

O texto a seguir é referência para as questões 77 a 80.
School Curriculum Falls Short on Bigger Lessons
By Tara PARKER-POPE
Now that children are back in the classroom, are they really learning the lessons that will help them succeed?
Many child development experts worry that the answer may be no. They say the ever-growing emphasis on academic performance and test scores means many children aren?t developing life skills like self-control, motivation, focus and resilience, which are far better predictors of long-term success than high grades. And it may be distorting their and their parents? values.
In one set of studies, children who solved math puzzles were praised for their intelligence or for their hard work. The first group actually did worse on subsequent tests, or took an easy way out, shunning difficult problems. The research suggests that praise for a good effort encourages harder work, while children who are consistently told they are smart do not know what to do when confronted with a difficult problem or reading assignment.
Academic achievement can certainly help children succeed, and for parents there can be a fine line between praising effort and praising performance. Words need to be chosen carefully: Instead of saying, "I?m so proud you got an ?A? on your test", a better choice is "I?m so proud of you for studying so hard". Both replies rightly celebrate the ?A?, but the second focuses on the effort that produced it, encouraging the child to keep trying in the future.
Praise outside of academics matters, too. Instead of asking your child how many points she scored on the basketball court, say, "Tell me about the game. Did you have fun? Did you play hard?". Parents also need to teach their children that they do not have to be good at everything, and there is something to be learned when a child struggles or gets a poor grade despite studying hard. One strategy is to teach children that the differences between easy and difficult subjects can provide useful information about their goals and interests. Subjects they enjoy and excel in may become the focus of their careers. Challenging but interesting classes or sports can become hobbies.

(Adapted from www.nyt.com)

Consider the following statements:
1- Parents should tell their children they do not have to be good at everything.
2- Parents should try to praise their children in their everyday life.
3- Being successful at school is more important than outside of academic matters.
4- Students with a higher performance at school are encouraged to win games.
5- Parents should help their kids see the difference between easy and difficult subjects.
6- Easy subjects may become the focus of someone?s career.

Which of the statements above are TRUE, according to the text?

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1629Q781557 | Engenharia de Telecomunicações, Eletrônica analógica e digital, Engenheiro Elétrico, ITAIPU Binacional, UFPR

Com relação à construção de contadores digitais com base em flip-flops, considere as seguintes afirmativas: 1. Após o RESET foram aplicados sete pulsos à entrada de um contador BCD, o que o faz passar ao estado 0111. 2. Para implementar um contador binário capaz de contar até 3.999, são necessários 13 flip-flops JK. 3. A capacidade máxima de contagem para cinco contadores BCD ligados em cascata é de 99.999. 4. O estado de um contador binário com flip-flop JK muda quando a entrada CK vai de 1 para 0. 5. Um contador binário composto de três flip-flops JK é capaz de contar até o decimal 8 (oito). Assinale a alternativa correta.
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1630Q482070 | Geografia, Agente Operacional, TJ SC, UFPR

Segundo os dados do IBGE, apurados no Censo Demográfico de 2000, os cinco municípios catarinenses com maior população, em ordem decrescente, são:

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