Questões de Concursos UNIVALI

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123Q899634 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Educação Infantil, Prefeitura de Itajaí SC, UNIVALI, 2024

Alguns estudos revelam a importância da boa relação entre as instituições de Educação Infantil e as famílias das crianças para que ocorra um pleno desenvolvimento. Sabendo disso, quais são as implicações da frequência de crianças de 0 a 5 anos em instituições de Educação Infantil para as práticas familiares e o desenvolvimento infantil?
Marque a alternativa correta?

✂️ a) A frequência em instituições de Educação Infantil é benéfica apenas para o desenvolvimento cognitivo das crianças, sem influenciar as práticas familiares.
✂️ b) A frequência em instituições de Educação Infantil não tem impacto significativo nas práticas familiares e no desenvolvimento infantil.
✂️ c) A frequência em instituições de Educação Infantil deve ser limitada para evitar conflitos entre as práticas familiares e escolares.
✂️ d) A frequência em instituições de Educação Infantil pode transformar as práticas familiares e proporcionar novas aprendizagens sobre o desenvolvimento infantil.

124Q899901 | Pedagogia, A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem, Fundamental, Prefeitura de Itajaí SC, UNIVALI, 2024

Beatriz é uma professora que acredita que a aprendizagem ocorre através da observação e imitação de modelos. Ela frequentemente demonstra comportamentos e habilidades que espera que seus alunos adquiram. Sobre o assunto, julgue as seguintesafirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__) A abordagem de Beatriz é baseada na teoria da aprendizagem social de Albert Bandura.

(__) Bandura enfatiza a importância do reforço direto na aprendizagem.

(__) A teoria da aprendizagem social inclui o conceito de autoeficácia.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

✂️ a) V, V, V.
✂️ b) V, F, V.
✂️ c) V, F, F.
✂️ d) F, F, F.

125Q899925 | Pedagogia, Inclusão e Exclusão, Professor de Educação Especial, Prefeitura de Itajaí SC, UNIVALI, 2024

A inclusão escolar visa criar um ambiente educacional acolhedor e acessível que promova o desenvolvimento igualitário de todos os alunos, independentemente de suas diferenças ou necessidades especiais. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta desafios enfrentados pelos professores ao implementar o ensino colaborativo no contexto da inclusão escolar de alunos com deficiência mental:

✂️ a) A resistência dos pais em aceitar a inclusão de seus filhos em classes regulares.
✂️ b) A falta de interesse dos alunos com deficiência mental em participar das atividades escolares.
✂️ c) A necessidade de tempo para planejamento conjunto e a formação contínua dos professores.
✂️ d) A ausência de políticas públicas que apoiem a inclusão escolar de alunos com deficiência mental.

126Q899928 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Professor de Educação Especial, Prefeitura de Itajaí SC, UNIVALI, 2024

Um aluno com deficiência intelectual está no processo de alfabetização e sua professora busca meios de tornar o aprendizado mais acessível para ele. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__) Práticas diversificadas e significativas são recomendadas para tornar o aprendizado mais acessível para alunos com deficiência intelectual.

(__) A utilização de práticas diversificadas acabaconfundindo e atrapalhando o processo de alfabetização de alunos com deficiência intelectual.

(__) Tornar o aprendizado relevante para os alunos com deficiência intelectual é uma prática pedagógica eficaz.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

✂️ a) V, V, V.
✂️ b) F, F, F.
✂️ c) V, F, F.
✂️ d) V, F, V.

127Q899933 | Pedagogia, Gestão Democrática, Professor de Educação Especial, Prefeitura de Itajaí SC, UNIVALI, 2024

No processo de elaboração e implementação do Projeto Político Pedagógico (PPP), diversos princípios e elementos devem ser considerados. Qual das alternativas abaixo apresenta um desafio crítico para a efetiva realização do PPP nas escolas?

✂️ a) A falta de um modelo único e padronizado de PPP, levando a uma diversidade de abordagens entre as escolas.
✂️ b) A integração de tecnologias educacionais modernas no processo pedagógico do PPP.
✂️ c) A imposição de políticas educacionais que valorizam a autonomia escolar e a flexibilidade curricular.
✂️ d) A resistência à participação coletiva, onde professores, pais e alunos são pouco envolvidos na construção do PPP.

128Q899619 | Educação Física, Professor Educação Física, Prefeitura de Itajaí SC, UNIVALI, 2024

Considere as afirmativas relacionadas aos conceitos sobre o saque no Voleibol de acordo com as Regras Oficiais do Voleibol de quadra 2021-2024, aprovado pelo 37° Congresso Mundial da Federação Internacional de Voleibol (FIVB) de 2021. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) A bola deve ser golpeada com uma mão ou qualquer parte do braço depois de ser solta, ou lançada pela(s) mão(s).
(__) Somente um lançamento ou soltura da bola é permitido. Quicá-la ou movê-la entre as mãos não é permitido.
(__) No momento do golpe de saque ou da impulsão para o saque em suspensão, o sacador não pode tocar a quadra (incluindo a linha de fundo) nem a área do piso que está dentro da zona de saque. Após o golpe, pode-se pisar ou cair dentro da zona de saque ou dentro da quadra.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

✂️ a) F, F, F.
✂️ b) V, F, F.
✂️ c) F, V, F.
✂️ d) V, V, F.

129Q899631 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Educação Infantil, Prefeitura de Itajaí SC, UNIVALI, 2024

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece cinco Campos de Experiência para a Educação Infantil, que indicam quais são as experiências fundamentais para que a criança aprenda e se desenvolva. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente o Campo "Corpo, gestos e movimentos"?

✂️ a) Realça as experiências com a linguagem oral que ampliam as diversas formas sociais de comunicação presentes na cultura humana.
✂️ b) Coloca ênfase nas experiências das crianças em situações de brincadeiras, nas quais exploram o espaço com o corpo e as diferentes formas de movimentos.
✂️ c) Ressalta as experiências das crianças com as diferentes manifestações artísticas, culturais e científicas, incluindo o contato com a linguagem musical e as linguagens visuais.
✂️ d) Destaca experiências relacionadas à construção da identidade e da subjetividade, as aprendizagens e conquistas de desenvolvimento relacionadas à ampliação das experiências de conhecimento de si mesmo.

130Q899736 | Pedagogia, Professor Geografia, Prefeitura de Itajaí SC, UNIVALI, 2024

No contexto da avaliação educacional, a validade e a confiabilidade são conceitos fundamentais para a qualidade dos instrumentos avaliativos. Qual das alternativas abaixo não representa uma estratégia eficaz para aumentar a validade de um teste educacional?

✂️ a) Utilizar uma variedade de tipos de questões para avaliar diferentes habilidades e conhecimentos.
✂️ b) Garantir que as instruções e enunciados sejam claros e compreensíveis para os alunos.
✂️ c) Aumentar o número de questões similares para melhorar a consistência interna do teste.
✂️ d) Assegurar que o conteúdo do teste esteja alinhado com os objetivos de aprendizagem estabelecidos.

131Q1045442 | Pedagogia, Legislação da Educação, Professor Educação Especial, Prefeitura de Itajaí SC, UNIVALI, 2024

A Lei nº 12.796/2013 alterou a Lei nº 9.394/1996 (LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), trazendo mudanças significativas em relação à educação infantil. Sobre as disposições atuais da LDB referentes à educação infantil, analise as afirmações abaixo:

I. A educação infantil passa a ser obrigatória a partir dos 4 anos de idade, garantindo-se a matrícula gratuita na escola pública próxima à residência da criança.

II. A avaliação na educação infantil deve ser realizada mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.

III. A carga horária mínima anual da educação infantil é de 800 horas, distribuídas por um mínimo de 200 dias de trabalho educacional.

Quais afirmações estão corretas de acordo com a LDB e suas alterações?

✂️ a) I, II e III.
✂️ b) Apenas II e III.
✂️ c) Apenas I e II.
✂️ d) Apenas I e III.

132Q1045502 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Edital n 29, Prefeitura de Itajaí SC, UNIVALI, 2024

Os Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD), incluindo o autismo, são caracterizados por dificuldades significativas na comunicação, na interação social e por comportamentos repetitivos. A educação inclusiva visa proporcionar um ambiente escolar adequado para o desenvolvimento e a inclusão desses alunos, garantindo-lhes o direito à educação. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A intervenção educativa deve ser uniforme e padronizada para todos os alunos com autismo.
(__)A parceria com a família é fundamental para o sucesso das intervenções educacionais.
(__)A comunicação não verbal é um indicador de risco para o desenvolvimento intelectual em crianças com autismo.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

✂️ a) V − V − V.
✂️ b) F − F − V.
✂️ c) F − V − V.
✂️ d) V − V − F.

133Q1045507 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Edital n 29, Prefeitura de Itajaí SC, UNIVALI, 2024

Considerando a definição de deficiência física neuromotora, assinale a alternativa que melhor descreve os impactos das lesões neurológicas na coordenação motora e/ou fala dos alunos, bem como as adaptações possíveis para superar as dificuldades geradas.

✂️ a) Lesões neurológicas causam dificuldades apenas na escrita; adaptações incluem apenas a utilização de pranchas de comunicação.
✂️ b) Lesões neurológicas podem causar dificuldades funcionais nos movimentos e na fala; adaptações incluem carteiras ajustáveis e uso de tecnologia assistiva.
✂️ c) Lesões neurológicas podem causar dificuldades funcionais nos movimentos e na fala; adaptações incluem apenas o uso de tecnologia assistiva.
✂️ d) Lesões neurológicas afetam apenas a coordenação motora e não interferem significativamente na fala; adaptações incluem apenas a modificação do mobiliário escolar.

134Q898837 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Edital nº 29, Prefeitura de Itajaí SC, UNIVALI, 2024

A construção de uma relação sólida entre a instituição de Educação Infantil e as famílias é fundamental para o desenvolvimento integral da criança, promovendo a troca de informações, a compreensão mútua e a participação ativa de todos no processo educativo. Considerando a importância dessa parceria, como a instituição de Educação Infantil pode promover uma relação efetiva com as famílias, reconhecendo e valorizando a diversidade de culturas e estruturas familiares? Assinale a alternativa correta:

✂️ a) Priorizando reuniões individuais com os pais para tratar de questões pedagógicas e comportamentais da criança, garantindo a privacidade e evitando a exposição de informações a outros familiares.
✂️ b) Incentivando a participação das famílias em eventos comemorativos e festividades escolares, como forma de estreitar laços afetivos e promover a interação entre a comunidade escolar.
✂️ c) Elaborando informativos periódicos sobre o desenvolvimento da criança e as atividades realizadas em sala de aula, utilizando linguagem técnica e objetiva para garantir a clareza das informações.
✂️ d) Através do diálogo aberto e constante, da criação de espaços de participação e da promoção de atividades que integrem família e escola, respeitando as especificidades de cada núcleo familiar.

135Q1032996 | Raciocínio Lógico, Fundamentos de Lógica, Analista de Comunicação e Relações Públicas, CIM AMFRI SC, UNIVALI, 2025

Durante uma reunião pedagógica, o coordenador de uma escola apresentou a seguinte afirmação sobre a pontualidade dos professores:

"Se o professor chega na escola antes das 7h30 e registra presença no sistema, então ele está pontual."

Considere as proposições simples:

• P: O professor chega na escola antes das 7h30.

• Q: O professor registra presença no sistema.

• R: O professor está pontual.

A forma lógica correta dessa proposição composta

✂️ a) (P v Q) → R
✂️ b) (P ^ Q) ↔ R
✂️ c) (P v Q) ↔ R
✂️ d) (P ^ Q) → R

136Q1075496 | Legislação de Trânsito, Segurança dos Veículos Requisitos, Motorista, Prefeitura de Luiz Alves SC, UNIVALI, 2024

Sobre o comportamento seguro no transporte de cargas perigosas, classifique as afirmações a seguir em Verdadeiro (V) ou Falso (F):
(__)O transporte de carga perigosa exige curso específico para o condutor.
(__)Não é necessário sinalizar o veículo quando estiver transportando cargas perigosas.
(__)O condutor deve checar regularmente o estado da carga durante a viagem.
(__)O veículo deve ter sinalização específica indicando a carga perigosa.

Após a sua análise, assinale a alternativa com a sequência correta:

✂️ a) V − F − V − V.
✂️ b) F − V − F − V.
✂️ c) V − F − F − V.
✂️ d) F − F − V − F.

137Q899635 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Educação Infantil, Prefeitura de Itajaí SC, UNIVALI, 2024

A indissociabilidade entre educação e cuidado é crucial para o desenvolvimento integral da criança. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__) O cuidado na educação infantil refere-se exclusivamente às necessidades de higiene e alimentação, pois nessa fase a educação deve ser voltada às atividades básicas como aprender a comer e realizar higiene pessoal.
(__) A formação dos professores deve focar puramente nas dimensões técnicas e políticas, desconsiderando as relações sociais.
(__) A prática do cuidado abrange tanto aspectos cognitivos quanto afetivos, promovendo uma educação mais humana.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

✂️ a) V, V, V.
✂️ b) F, F, F.
✂️ c) F, F, V.
✂️ d) V, F, F.

138Q898889 | Geografia, Edital nº 29, Prefeitura de Itajaí SC, UNIVALI, 2024

As relações internacionais e a globalização têm se intensificado nas últimas décadas, transformando a dinâmica entre nações. Considerando essa interação, qual das seguintes afirmações melhor descreve um impacto significativo da globalização nas relações internacionais?

✂️ a) A globalização restringe as relações internacionais a acordos comerciais, excluindo qualquer interação relacionada a questões ambientais e direitos humanos.
✂️ b) O aumento da interdependência econômica entre países promove a cooperação internacional, mas também pode gerar conflitos devido à competição por recursos escassos.
✂️ c) A globalização fortalece o papel dos estados-nação, permitindo que cada país atue de forma isolada em suas políticas econômicas e sociais.
✂️ d) A globalização resulta em uma homogeneização cultural que elimina as identidades nacionais, levando à extinção das relações internacionais baseadas em interesses locais.

139Q899924 | Pedagogia, Legislação da Educação, Professor de Educação Especial, Prefeitura de Itajaí SC, UNIVALI, 2024

Lucas, um aluno com paralisia cerebral, apresenta dificuldades na fala e na coordenação motora. Assim, avalie as proposições:

I. O uso de dispositivos de comunicação alternativa é fundamental para a inclusão de Lucas no ambiente escolar.

II. Lucas deve ser avaliado apenas com base em suas habilidades de fala, desconsiderando o uso de dispositivos de comunicação, pois nem sempre estará com eles para comunicação.

III. A inclusão de Lucas em atividades de grupo pode promover seu desenvolvimento social e acadêmico.

Assinale a alternativa correta:

✂️ a) Apenas a proposição III está correta.
✂️ b) Apenas as proposições I e III estão corretas.
✂️ c) Apenas a proposição II está correta.
✂️ d) Apenas as proposições II e III estão corretas.

140Q1045505 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Edital n 29, Prefeitura de Itajaí SC, UNIVALI, 2024

Durante a Idade Média, a percepção das pessoas com deficiência era marcada por superstições e crenças religiosas, influenciando seu tratamento na sociedade. Assim, avalie as proposições:
I.Na Idade Média, as pessoas com deficiência eram frequentemente vistas como portadoras de poderes especiais ou como bruxos.
II.O nascimento de uma criança com deficiência era geralmente considerado um castigo divino.
III.As crianças com deficiência eram sempre acolhidas e protegidas pelas famílias e comunidades, por acreditarem terem poderes divinos.

Assinale a alternativa correta:

✂️ a) Apenas a proposição II está correta.
✂️ b) Apenas as proposições I e II estão corretas.
✂️ c) Apenas as proposições II e III estão corretas.
✂️ d) Apenas a proposição III está correta.