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Questões de Concursos ZAMBINI

Resolva questões de ZAMBINI comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


301Q165393 | Enfermagem, Auxiliar de Enfermagem, PRODESP, ZAMBINI

Entende-se risco(s) ocupacional(ais) específico(s)

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302Q165696 | Enfermagem, Auxiliar de Enfermagem, PRODESP, ZAMBINI

O Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional - PCMSO deve incluir, entre outros, a realização obrigatória dos exames médicos

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303Q819347 | Legislação Federal, Lei n 8069 1990 Estatuto da Criança e do Adolescente ECA, Professor I, Prefeitura de Taboão da Serra SP, ZAMBINI

O artigo 53 da Lei 8.069/90 (ECA) reafirma o direito que a criança e o adolescente têm à educação, objetivando ao desenvolvimento integral da pessoa, ao preparo para o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho. Em relação ao processo de avaliação do rendimento escolar, tal artigo assegura, ainda, que crianças e adolescentes:

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304Q551298 | Informática, Rede de Computadores, Professor III, Prefeitura de Taboão da Serra SP, ZAMBINI

Assinale a alternativa que cita corretamente um exemplo de rede de computadores geograficamente distribuída. (Referência bibliográfica: Redes De Computadores, Campus Editora, Andrew S. Tanenbaum, 4ª Edição, pág. 20)

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305Q215471 | Medicina do Trabalho, Médico do Trabalho, PRODESP, ZAMBINI

Assinale a INCORRETA
É vedado ao médico:

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306Q328525 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Professor III, Prefeitura de Taboão da Serra SP, ZAMBINI

A autora destaca a importância do aprendizado das transformações multiplicativas no desenvolvimento do pensamento proporcional e na capacidade de trabalhos com medidas, sobretudo as de áreas e de volume, justificariam por si só o desempenho do professor em aprofundar o estudo da Matemática referente ao assunto. A esse fato deve-se acrescentar o desenvolvimento do pensamento combinatório, ainda no âmbito da Psicologia. Uma abordagem bem feita do princípio multiplicativo oferecerá condições favoráveis para que o aluno da 5ª. a 8ª. série aprenda...

(CARVALHO, D. L. de Metodologia do Ensino da Matemática, Cortez, 2ª. ed., 1991,S.Paulo, pág. 52)

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307Q215154 | Medicina do Trabalho, Médico do Trabalho, PRODESP, ZAMBINI

Na Lista de Doenças relacionadas ao Trabalho, adotada como referência dos agravos originados no processo de trabalho no Sistema Único de Saúde, para uso clínico e epidemiológico estão contemplados:

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308Q216464 | Medicina do Trabalho, Médico do Trabalho, PRODESP, ZAMBINI

No tratamento de hipertensão moderada deve–se optar por que tipo de tratamento ?

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309Q325787 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Professor III, Prefeitura de Taboão da Serra SP, ZAMBINI

A autora considera para que a aprendizagem da Matemática aconteça,é necessário que o professor:

I- tenha um conhecimento amplo e estrutural dos conteúdos que deverão ensinar a seus alunos;

II- realize atividades com material didático e aprenda a elaborá-lo com matéria prima simples e acessível no seu ambiente social;

III -Entre em contato com as Teorias que estão sendo elaboradas sobre aprendizagem de Matemática; IV- Reflita sobre princípios metodológicos que norteiam a sua prática pedagógica.

(CARVALHO, D. L. de Metodologia do Ensino da Matemática, Cortez, 2ª. ed., 1991,S.Paulo, pág. 21)

Assinale a alternativa correta.

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310Q113881 | Informática, Analista de Informática, PRODESP, ZAMBINI

Ainda no contexto do desenvolvimento do plano de negócio, as perguntas a seguir se encaixam em qual etapa do desenvolvimento?
– Existe sazonalidade?
– Quantas empresas atuam no segmento?
– Qual a importância técnica e econômica do setor no qual o projeto do produto está inserido para a economia do país?

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311Q111397 | Informática, Segurança da Informação, Analista de Informática, PRODESP, ZAMBINI

Dentro do conceito de rede DMZ, podemos dizer que uma regra de segurança aplicada, incorretamente, será:

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312Q326346 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Professor III, Prefeitura de Taboão da Serra SP, ZAMBINI

As atividades de Geometria devem ter caráter___________ , favorecendo, assim, a aproximação ou reaproximação ao estudo da Matemática de algum aluno que, por acaso, tenha se afastado dele por uma situação escolar anterior. (CARVALHO, D. L. de Metodologia do Ensino da Matemática, Cortez, 2ª. ed., 1991,S.Paulo, pág. 72)

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313Q216555 | Medicina do Trabalho, Médico do Trabalho, PRODESP, ZAMBINI

A ergonomia relacionada ao Trabalho intelectual deve garantir que atividades não sejam prejudicadas por fontes de

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315Q165395 | Enfermagem, Auxiliar de Enfermagem, PRODESP, ZAMBINI

Devem ser submetidos a exames audiométricos de referência e seqüenciais, no mínimo,

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316Q215833 | Medicina do Trabalho, Médico do Trabalho, PRODESP, ZAMBINI

Na Diretriz III – Precedência das ações de prevenção sobre as de reparação da Política Nacional de Segurança e Saúde do Trabalhador, desenvolvida de modo articulado e cooperativo pelos Ministérios do Trabalho, da Previdência Social e da Saúde, são sugeridas as seguintes estratégias EXCETO:

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317Q166204 | Enfermagem, Auxiliar de Enfermagem, PRODESP, ZAMBINI

A sigla ASO, significa

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318Q165034 | Raciocínio Lógico, Raciocínio lógico matemático, Auxiliar de Enfermagem, PRODESP, ZAMBINI

Para se garantir que, em um departamento de informática da PRODESP, haja pelo menos quatro pessoas que aniversariam no mesmo mês, é necessário que existam, no mínimo

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319Q319688 | Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, Professor I, Prefeitura de Taboão da Serra SP, ZAMBINI

Piaget estabeleceu uma distinção fundamental entre três tipos de conhecimento, considerando suas fontes básicas e seu modo de estruturação.

(KAMII,K. - A CRIANÇA E O NÚMERO,Ed. Papirus38a. Ed, 2010, Campinas, pág. 17)

Quais são esses três tipos de conhecimentos?

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320Q384039 | Biologia, Fisiologia Vegetal, Professor III, Prefeitura de Taboão da Serra SP, ZAMBINI

“Todos os espaços ocupados pelos seres vivos estão direta ou indiretamente relacionados com as interações biológicas.

O processo básico de interação são inúmeras reações químicas, das quais se destaca a ______________ a, porta de entrada para a acumulação de energia”.

(Ross, J.C.S. org. GEOGRAFIA DO BRASIL, EDUSP, 4ª. Ed., 2003, SP Pág. 77)

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna acima:

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