A analogia com a estufa de floricultura pode gerar
dificuldades conceituais quando não está acompanhada
de uma explicação que aponte as diferenças com o
efeito estufa atmosférico. Sobre essas diferenciações,
julgue os excertos a seguir:
Excerto I.Nas estufas de floricultura, o aquecimento do
seu interior está mais relacionado com a transferência
de calor por convecção e também condução, do que
com o fato de o vidro ou plástico das estufas facilitar a
entrada da luz solar e dificultar a saída da radiação
infravermelha. Dessa forma, a razão do aquecimento é
pelo ar confinado no interior da estufa não ter
comunicação com o ar mais frio do exterior. Já na
atmosfera terrestre, o aquecimento do planeta refere-se,
principalmente, ao balanço de radiação da Terra.
Excerto II.Quando se explica aos alunos que a Terra
primeiramente absorve radiação solar e depois emite no
infravermelho, cria-se uma conceito pré-estabelecido
para os estudantes compreenderem facilmente a
absorção de radiação de ondas longas pelos gases de
efeito estufa.
Fonte: UNGES, Alexandre Luis. O 'efeito estufa' numa perspectiva
histórica: Jean Baptiste Joseph Fourier e o problema da temperatura
terrestre. A Física na Escola, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 230105−1
, 2023.
Assinale a alternativa CORRETA.