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Administrador Escolar Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Filtrar Limpar filtros 11 Q322426 | Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, Administrador Escolar, Secretaria de Estado de Educação SC, ACAFE, 2017Considerando a Proposta Curricular de Santa Catarina - Os especialistas e a prática pedagógica - (1991), são atribuições do Administrador Escolar, exceto: a) Considerando a Proposta Curricular de Santa Catarina - Os especialistas e a prática pedagógica - (1991), são atribuições do Administrador Escolar, exceto: b) Participar junto com a comunidade escolar na construção do Projeto Político Pedagógico. c) Participar do planejamento curricular. d) Influir para que todos os funcionários da escola se comprometam com o atendimento às reais necessidades dos professores. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 📎 Anexos 🏳️ Reportar erro 12 Q818177 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Administrador Escolar, Prefeitura de Itaituba PA, UNAMASão regras comuns para a educação básica, nos níveis fundamental e médio: I- A escola pode organizar classes ou turmas, com alunos de séries distintas, com níveis equivalentes de adiantamento na matéria, para o ensino de línguas estrangeiras, artes, ou outros componentes curriculares. II- Carga horária mínima anual de 720 horas distribuídas em, no mínimo, 180 dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver. III- Nos estabelecimentos que adotam a progressão regular por série é vedado ao regimento escolar, admitir formas de progressão parcial (ou "dependência"). IV-O controle de freqüência fica a cargo da escola, conforme o que dispõem o regimento e as normas do respectivo sistema de ensino, exigida a freqüência mínima de 75% do total de horas letivas para aprovação. O correto está somente em: a) I e II. b) II, III e IV. c) I e IV. d) II e III. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 📎 Anexos 🏳️ Reportar erro 13 Q325250 | Pedagogia, Organização do Trabalho na Escola, Administrador Escolar, Secretaria de Estado de Educação SC, ACAFE, 2017“Estudiosos da era da informação, como Manuel Castells, têm observado que a globalização marginaliza povos e países que têm sido excluídos das redes de informação”. Na perspectiva de uma escola democratizadora novas ações são exigidas. Dentre elas cita-se, exceto: Fonte: Progestão: como promover, articular e envolver a ação das pessoas no processo de gestão escolar? a) Repensar profundamente a respeito de sua organização, sua gestão, sua maneira de definir os tempos, os espaços, os meios e as formas de ensinar. b) Relativizar a importância da escola e sua função social nesse momento, pois ela não é mais a porta de entrada do conhecimento para a população. c) Jogar fora as roupas velhas e tornar a vestir a escola a partir da essência – sua função social – que permanece: ensinar bem e preparar os indivíduos para exercer a cidadania e o trabalho no contexto de uma sociedade complexa. d) Reconhecer que as mudanças necessárias no sistema educacional são urgentes e demandam esforço coletivo de todos que fazem educação (profissionais, governos e sindicatos), assim como de toda a sociedade. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 📎 Anexos 🏳️ Reportar erro 14 Q324881 | Pedagogia, Processo de Planejamento, Administrador Escolar, Prefeitura de Balneário Camburiú SC, FEPESEAssinale a alternativa correta. O Projeto Político-Pedagógico compreende: a) A história e a filosofia institucional, - o perfil da comunidade escolar, - a gestão da produção, - os processos de práticas educativas, - a organização curricular e didático-pedagógica, - o planejamento e o desenvolvimento institucional. b) A história e a filosofia institucional, - o perfil da comunidade escolar, - a gestão das políticas, - os processos de práticas educativas, - a organização curricular e didático-pedagógica, - a composição das instalações, - a infra-estrutura de serviços e - a avaliação institucional. c) O diagnóstico institucional, - o perfil da comunidade escolar, - a gestão das políticas, - os processos de práticas educativas, - a organização financeira, - o desenvolvimento organizacional e a avaliação institucional. d) O diagnóstico da escola, - o perfil da comunidade escolar, - a gestão das políticas, - os processos burocráticos, - a organização curricular e didático-pedagógica, - a composição das instalações, - o desenvolvimento institucional e - a avaliação institucional. e) A história e a filosofia institucional, - o perfil da comunidade escolar, - a gestão das políticas, - os processos de práticas educativas, - a organização curricular e didático-pedagógica, - o processo eleitoral institucional, - o planejamento institucional e - a avaliação institucional. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 📎 Anexos 🏳️ Reportar erro 15 Q335123 | Matemática, Administrador Escolar, Prefeitura de Araquari SC, IOBVUma loja entrou em promoção, com 50% de desconto. O administrador alertou o proprietário desta que ele teria prejuízo somente em uma mercadoria tipo B, que seu preço era de R$ 192,00, pois tal mercadoria trabalhava com 60% de lucro, mas o proprietário disse que ele estava errado. Nas 15 peças desta mercadoria a loja teria lucro ou prejuízo? Quem estava certo? a) O administrador tinha a razão, e prejuízo de R$ 24,00. b) O proprietário tinha a razão, e lucro de R$ 288,00. c) O proprietário tinha a razão, e lucro de R$ 19,20. d) O administrador tinha a razão, e prejuízo de R$ 360,00. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 📎 Anexos 🏳️ Reportar erro 16 Q373221 | Português, Administrador Escolar, Prefeitura de Araquari SC, IOBVObserve a frase: “Vou à praia, embora esteja chovendo.” Na frase acima temos um exemplo de conjunção subordinada: a) condicional. b) consecutiva. c) causal. d) concessiva. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 📎 Anexos 🏳️ Reportar erro 17 Q331405 | Matemática, Administrador Escolar, Prefeitura de Araquari SC, IOBVUma empresa necessita armazenar 4000 litros de água, para isso deve ser construído em forma de paralelepípedo retangular uma caixa onde as medidas internas serão base de 45 centímetros de largura e 3 metros de comprimento pelo espaço disponível a empresa. Qual deve ser a altura mínima deste reservatório para ter capacidade de 4000 litros de água? a) 1 metro b) 2 metros c) 3 metros d) 4 metros Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 📎 Anexos 🏳️ Reportar erro 18 Q551188 | Informática, Memória, Administrador Escolar, Prefeitura de Balneário Camburiú SC, FEPESEAssinale a alternativa que contém exclusivamente tipos de memória não-voláteis, ou seja, que não precisam estar energizadas para manter o seu conteúdo armazenado. a) Memória ROM; memória cache; disco rígido. b) Memória RAM; memória ROM; disco rígido. c) Memória RAM; disco flexível (disquete); CD-ROM. d) Memória flash; memória ROM; disco flexível (disquete). e) Memória flash; memória cache; CD-ROM. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 📎 Anexos 🏳️ Reportar erro 19 Q552503 | Informática, Navegadores, Administrador Escolar, Prefeitura de Araquari SC, IOBVCaixas de diálogos usadas para fins de propaganda, que abrem nos navegadores quando utilizamos a internet são popularmente conhecidas como: a) Janelas pop-up. b) Cookies. c) Vírus. d) Favoritos. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 📎 Anexos 🏳️ Reportar erro 20 Q325449 | Pedagogia, Organização do Trabalho na Escola, Administrador Escolar, Secretaria de Estado de Educação SC, ACAFE, 2017O posicionamento da escola diante das relações étnico-raciais, de gênero, ambiental e sexual estabelecidas no seu interior compreende a construção identitária positiva em relação ao seu pertencimento étnico-racial, dentre outros. Considerando o exposto, são ações possíveis, exceto: a) Valorizar a pluralidade estética, respeito às diversas culturas, à corporeidade, às formas de ver, sentir e estar no mundo, questionando as escolhas pautadas em padrões e/ou marcos civilizatórios dominantes. b) Promover o respeito e o reconhecimento das diferenças sexuais e identidades de gênero, entendendo os Direitos Humanos em toda a sua diversidade. c) Exercitar a diversidade como princípio informativo e conceber as datas comemorativas como um fato social de valorização da cultura hegemônica a ser reproduzido na escola. d) Garantir a reafirmação das diferenças individuais e coletivas a partir do senso de pertencimento identitário e no combate ao racismo, machismo, homofobia, xenofobia e a todas as formas de discriminação, violências e intolerâncias. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 📎 Anexos 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar o PDF← AnteriorPróximo →
11 Q322426 | Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, Administrador Escolar, Secretaria de Estado de Educação SC, ACAFE, 2017Considerando a Proposta Curricular de Santa Catarina - Os especialistas e a prática pedagógica - (1991), são atribuições do Administrador Escolar, exceto: a) Considerando a Proposta Curricular de Santa Catarina - Os especialistas e a prática pedagógica - (1991), são atribuições do Administrador Escolar, exceto: b) Participar junto com a comunidade escolar na construção do Projeto Político Pedagógico. c) Participar do planejamento curricular. d) Influir para que todos os funcionários da escola se comprometam com o atendimento às reais necessidades dos professores. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 📎 Anexos 🏳️ Reportar erro
12 Q818177 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Administrador Escolar, Prefeitura de Itaituba PA, UNAMASão regras comuns para a educação básica, nos níveis fundamental e médio: I- A escola pode organizar classes ou turmas, com alunos de séries distintas, com níveis equivalentes de adiantamento na matéria, para o ensino de línguas estrangeiras, artes, ou outros componentes curriculares. II- Carga horária mínima anual de 720 horas distribuídas em, no mínimo, 180 dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver. III- Nos estabelecimentos que adotam a progressão regular por série é vedado ao regimento escolar, admitir formas de progressão parcial (ou "dependência"). IV-O controle de freqüência fica a cargo da escola, conforme o que dispõem o regimento e as normas do respectivo sistema de ensino, exigida a freqüência mínima de 75% do total de horas letivas para aprovação. O correto está somente em: a) I e II. b) II, III e IV. c) I e IV. d) II e III. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 📎 Anexos 🏳️ Reportar erro
13 Q325250 | Pedagogia, Organização do Trabalho na Escola, Administrador Escolar, Secretaria de Estado de Educação SC, ACAFE, 2017“Estudiosos da era da informação, como Manuel Castells, têm observado que a globalização marginaliza povos e países que têm sido excluídos das redes de informação”. Na perspectiva de uma escola democratizadora novas ações são exigidas. Dentre elas cita-se, exceto: Fonte: Progestão: como promover, articular e envolver a ação das pessoas no processo de gestão escolar? a) Repensar profundamente a respeito de sua organização, sua gestão, sua maneira de definir os tempos, os espaços, os meios e as formas de ensinar. b) Relativizar a importância da escola e sua função social nesse momento, pois ela não é mais a porta de entrada do conhecimento para a população. c) Jogar fora as roupas velhas e tornar a vestir a escola a partir da essência – sua função social – que permanece: ensinar bem e preparar os indivíduos para exercer a cidadania e o trabalho no contexto de uma sociedade complexa. d) Reconhecer que as mudanças necessárias no sistema educacional são urgentes e demandam esforço coletivo de todos que fazem educação (profissionais, governos e sindicatos), assim como de toda a sociedade. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 📎 Anexos 🏳️ Reportar erro
14 Q324881 | Pedagogia, Processo de Planejamento, Administrador Escolar, Prefeitura de Balneário Camburiú SC, FEPESEAssinale a alternativa correta. O Projeto Político-Pedagógico compreende: a) A história e a filosofia institucional, - o perfil da comunidade escolar, - a gestão da produção, - os processos de práticas educativas, - a organização curricular e didático-pedagógica, - o planejamento e o desenvolvimento institucional. b) A história e a filosofia institucional, - o perfil da comunidade escolar, - a gestão das políticas, - os processos de práticas educativas, - a organização curricular e didático-pedagógica, - a composição das instalações, - a infra-estrutura de serviços e - a avaliação institucional. c) O diagnóstico institucional, - o perfil da comunidade escolar, - a gestão das políticas, - os processos de práticas educativas, - a organização financeira, - o desenvolvimento organizacional e a avaliação institucional. d) O diagnóstico da escola, - o perfil da comunidade escolar, - a gestão das políticas, - os processos burocráticos, - a organização curricular e didático-pedagógica, - a composição das instalações, - o desenvolvimento institucional e - a avaliação institucional. e) A história e a filosofia institucional, - o perfil da comunidade escolar, - a gestão das políticas, - os processos de práticas educativas, - a organização curricular e didático-pedagógica, - o processo eleitoral institucional, - o planejamento institucional e - a avaliação institucional. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 📎 Anexos 🏳️ Reportar erro
15 Q335123 | Matemática, Administrador Escolar, Prefeitura de Araquari SC, IOBVUma loja entrou em promoção, com 50% de desconto. O administrador alertou o proprietário desta que ele teria prejuízo somente em uma mercadoria tipo B, que seu preço era de R$ 192,00, pois tal mercadoria trabalhava com 60% de lucro, mas o proprietário disse que ele estava errado. Nas 15 peças desta mercadoria a loja teria lucro ou prejuízo? Quem estava certo? a) O administrador tinha a razão, e prejuízo de R$ 24,00. b) O proprietário tinha a razão, e lucro de R$ 288,00. c) O proprietário tinha a razão, e lucro de R$ 19,20. d) O administrador tinha a razão, e prejuízo de R$ 360,00. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 📎 Anexos 🏳️ Reportar erro
16 Q373221 | Português, Administrador Escolar, Prefeitura de Araquari SC, IOBVObserve a frase: “Vou à praia, embora esteja chovendo.” Na frase acima temos um exemplo de conjunção subordinada: a) condicional. b) consecutiva. c) causal. d) concessiva. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 📎 Anexos 🏳️ Reportar erro
17 Q331405 | Matemática, Administrador Escolar, Prefeitura de Araquari SC, IOBVUma empresa necessita armazenar 4000 litros de água, para isso deve ser construído em forma de paralelepípedo retangular uma caixa onde as medidas internas serão base de 45 centímetros de largura e 3 metros de comprimento pelo espaço disponível a empresa. Qual deve ser a altura mínima deste reservatório para ter capacidade de 4000 litros de água? a) 1 metro b) 2 metros c) 3 metros d) 4 metros Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 📎 Anexos 🏳️ Reportar erro
18 Q551188 | Informática, Memória, Administrador Escolar, Prefeitura de Balneário Camburiú SC, FEPESEAssinale a alternativa que contém exclusivamente tipos de memória não-voláteis, ou seja, que não precisam estar energizadas para manter o seu conteúdo armazenado. a) Memória ROM; memória cache; disco rígido. b) Memória RAM; memória ROM; disco rígido. c) Memória RAM; disco flexível (disquete); CD-ROM. d) Memória flash; memória ROM; disco flexível (disquete). e) Memória flash; memória cache; CD-ROM. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 📎 Anexos 🏳️ Reportar erro
19 Q552503 | Informática, Navegadores, Administrador Escolar, Prefeitura de Araquari SC, IOBVCaixas de diálogos usadas para fins de propaganda, que abrem nos navegadores quando utilizamos a internet são popularmente conhecidas como: a) Janelas pop-up. b) Cookies. c) Vírus. d) Favoritos. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 📎 Anexos 🏳️ Reportar erro
20 Q325449 | Pedagogia, Organização do Trabalho na Escola, Administrador Escolar, Secretaria de Estado de Educação SC, ACAFE, 2017O posicionamento da escola diante das relações étnico-raciais, de gênero, ambiental e sexual estabelecidas no seu interior compreende a construção identitária positiva em relação ao seu pertencimento étnico-racial, dentre outros. Considerando o exposto, são ações possíveis, exceto: a) Valorizar a pluralidade estética, respeito às diversas culturas, à corporeidade, às formas de ver, sentir e estar no mundo, questionando as escolhas pautadas em padrões e/ou marcos civilizatórios dominantes. b) Promover o respeito e o reconhecimento das diferenças sexuais e identidades de gênero, entendendo os Direitos Humanos em toda a sua diversidade. c) Exercitar a diversidade como princípio informativo e conceber as datas comemorativas como um fato social de valorização da cultura hegemônica a ser reproduzido na escola. d) Garantir a reafirmação das diferenças individuais e coletivas a partir do senso de pertencimento identitário e no combate ao racismo, machismo, homofobia, xenofobia e a todas as formas de discriminação, violências e intolerâncias. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 📎 Anexos 🏳️ Reportar erro