Questões de Concurso Administrador Escolar

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41 Q558527 | Informática, Excel, Administrador Escolar, Prefeitura de Araquari SC, IOBV

No Microsoft Excel 2010, a tarefa da função SE é comparar o valor da célula com um critério estabelecido e retornar dois resultados. Nessa função, o sinal de condição <> significa:

42 Q322651 | Pedagogia, Administrador Escolar, Prefeitura de Araquari SC, IOBV

Sobre o processo escolar democrático pode-se afirmar que:

43 Q323755 | Pedagogia, Relação de Educação e Sociedade, Administrador Escolar, Prefeitura de Itaituba PA, UNAMA

NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.

Para gerir e transformar a escola, necessita-se de um planejamento que seja capaz de explorar condições favoráveis e de apontar caminhos para alcançar os objetivos da escola. Se você, enquanto gestor da escola, tivesse como objetivo estratégico para o ano de 2008, diminuir o índice de abandono da escola por parte dos alunos, o que proporia como metas?

I- Promover reuniões sistemáticas com os pais dos alunos com menos freqüência na escola.

II- Criar alternativas de estudos de recuperação para alunos com baixo rendimento escolar.

III- Constituir um processo assistemático de levantamento e análise de informações relativas ao desempenho dos alunos.

IV-Criar e implementar um sistema contínuo de acompanhamento e avaliação dos alunos com dificuldades de aprendizagem, em 2007.

O correto está somente em:

44 Q324695 | Pedagogia, Papel Político Pedagógico e Organicidade, Administrador Escolar, Prefeitura de Balneário Camburiú SC, FEPESE

A sociedade do conhecimento é uma sociedade de múltiplas oportunidades de aprendizagem. As conseqüências para a escola, para o professor e para a educação em geral são enormes. Nesse contexto, analise as afirmações abaixo:

I. A docência, como aprendizagem da relação, está ligada a um profissional especial, um profissional do sentido, numa era em que aprender é conviver com a certeza.

II. Essa nova cultura profissional não implica uma redefinição dos sistemas de ensino e das instituições escolares.

III. o professor é muito mais um mediador do conhecimento, diante do aluno que é o sujeito da sua própria formação.

IV. A necessidade de se refletir hoje sobre o novo papel do professor, as novas exigências da profissão docente, principalmente da formação continuada do professor.

V. O professor hoje precisa ser um profissional capaz de criar conhecimento.

VI. A mudança do sistema deve partir do professor e de uma nova concepção do seu papel.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas verdadeiras.

45 Q324294 | Pedagogia, Administrador Escolar, Prefeitura de Florianópolis SC, ESAG

Segundo Alves (2001), para a melhoria da qualidade do ensino público é imprescindível que a escola assuma novas características, dentre outras, com bons equipamentos e recursos didático-pedagógicos, bem como com recursos humanos qualificados. Nesse contexto, cabe ao administrador escolar:

46 Q341717 | Raciocínio Lógico, Administrador Escolar, Prefeitura de Araquari SC, IOBV

Uma empresa reduziu em 10% sua produção, ai decidiu demitir 20% de seus funcionários, e aos que permaneceram trabalhando foi dado um reajuste de 10%. Qual foi em porcentagem a redução na folha de pagamento da empresa sem considerar a carga tributária?

47 Q559262 | Informática, Virus e Anti Vírus, Administrador Escolar, Prefeitura de Araquari SC, IOBV

Atualmente, uma das formas mais difundidas de disseminação de vírus é por meio das mensagens de e-mail. A infecção do computador, nesse caso, pode ocorrer quando:

48 Q817459 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Administrador Escolar, Prefeitura de Itaituba PA, UNAMA

Respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, são competências dos estabelecimentos de ensino:

I- assegurar o cumprimento dos dias letivos e das horas-aula estabelecidas.

II- administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros.

III- elaborar e executar sua proposta pedagógica e velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.

IV-prover meios para a recuperação dos alunos com menor rendimento.

O correto está em:

49 Q373205 | Português, Administrador Escolar, Prefeitura de Araquari SC, IOBV

Observe as orações:

I. “Cristina deve estar em casa, porque a correspondência não está na portaria.”

II. “Sinto um cheirinho de pipoca, logo Eduardo deve estar perto.”

III. “Fale agora ou cale-se para sempre.”

IV. “O político era desonesto, mas foi eleito.”

V. “O político viajou e desapareceu com o dinheiro da campanha.”

A ordem das orações coordenadas sindéticas está expressa de forma totalmente correta na opção:

50 Q320362 | Pedagogia, Processo de Planejamento, Administrador Escolar, Prefeitura de Itaituba PA, UNAMA

NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.

O Projeto Pedagógico tem de partir, necessariamente, de uma concepção de educação que se constitua como o referencial teórico que norteará os procedimentos, processos, atividades, organização administrativa e pedagógica, estruturação curricular, organização de tempos e espaços da escola. Assim, uma vez definida a concepção de educação que subsidiará a elaboração do Projeto, passa-se a explicitar os princípios que devem orientar a sua construção. Sobre os princípios, é correto afirmar que:

I- a democracia deve ser um princípio substantivo da gestão da educação, enfatizado na Lei 9394/96.

II- é preciso que haja a ação coletiva, que envolva a participação de todos na análise dos problemas escolares, para que a discussão/reflexão não se dilua, perdendo a visão do todo.

III- na gestão, a autonomia da escola é relativa, impede que a escola construa seus próprios caminhos, sua trajetória, sua cultura, que a distinguem das outras escolas.

IV- a qualidade, na sua dimensão positiva, deve ser priorizada, pois é ela que garante a formação do indivíduo, enquanto cidadão.

O correto está somente em:

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