Questões de Concursos Agente Administrativo

Hoje, numa sala de aula,
o verdadeiro quadro negro
é o salário do professor.

Max Nunes. O pescoço da girafa: pílulas de
humor. São Paulo: Cia. das Letras, 1997, p. 40.

Julgue os itens a seguir quanto à interpretação e análise gramatical
do texto acima.

A Venezuela viveu na madrugada de ontem um novo dia de
protestos contra as arbitrariedades do governo de Hugo Chávez.
Depois de suspender o sinal de emissoras de tevê da oposição que
se recusaram a pôr no ar seu pronunciamento à nação, o governo
foi criticado em atos públicos realizados em Caracas e Mérida,
ambos duramente reprimidos. Em Mérida, dois jovens manifestantes,
um de apoio e outro de oposição ao governo, morreram.
A dureza da ação policial tem o objetivo de demover os que
repudiam o governo e, graças a ela, as manifestações de reação
às decisões do Executivo ainda têm proporções pequenas demais
para que se possam antever mudanças no país.

(Gazeta do Povo, 27.01.2010)

A ocupação recente do estado de Rondônia foi caracterizada por intensa ação antrópica que se manifesta pelo impacto da ocupação na floresta. O desmatamento é um dos principais problemas
ambientais nessa porção do território nacional. Acerca desse assunto, julgue os próximos itens.

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Memórias estressadas

O primeiro beijo. O casamento. O dia em que o carro saiu do controle na estrada e
passou raspando pelo caminhão. Cada detalhe desses eventos marcantes é gravado em sua mente,
ainda que você não consiga se lembrar de absolutamente nada do que aconteceu nas últimas 24
horas. Ocasiões excitantes, emocionantes e grandiosas, inclusive as estressantes, são arquivadas
facilmente. Ou seja: o estresse pode melhorar a memória.
Todos nós também já passamos pela experiência oposta: quando estamos muito tensos
as palavras e as ideias parecem sumir da mente. Alguns casos de falha de memória estão ligados
a traumas infinitamente maiores: alguém que sofreu abuso sexual na infância, por exemplo, pode
ver os detalhes se perderem numa névoa amnésica.
Para pesquisadores que estudam o fenômeno, como eu, essa dicotomia é bastante
familiar. O estresse melhora algumas funções em certas circunstâncias e as atrapalha em outras.
Pesquisas recentes mostram como situações estressantes leves ou moderadas melhoram a
cognição e a memória, enquanto as fortes ou prolongadas as prejudicam.
(...)

(Revista Mente Cérebro –Duetto Editorial - Número 27 - Por Robert M. Sapolsky – p. 53)