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Questões de Concursos Aluno EsFCEx

Resolva questões de Aluno EsFCEx comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


1201Q197079 | Química, Aluno EsFCEx, EsFCEx, EsFCEx

A seguir são apresentadas as fórmulas de algumas espécies químicas poliatômicas:

PF5, SF4, SF6, SO42-, NO2, HCN, BF4-


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1202Q195047 | Matemática, Aluno EsFCEx, EsFCEx, EsFCEx

O domínio da função f ( x ) = ln ( x2 + x + 1) é o conjunto dos números:

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1203Q196073 | Comunicação Social, Aluno EsFCEx, EsFCEx, EsFCEx

A pesquisa norte–americana sobre a comunicação desenvolveu um dos estudos mais influentes, a "teoria matemática da comunicação", que nos legou o conceito de informação. Assinale a alternativa que caracteriza a noção de informação desta teoria.

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1204Q198132 | Economia, Aluno EsFCEx, EsFCEx, EsFCEx

Com relação ao modelo IS?LM numa economia fechada e com governo, sob condição inicial de equilíbrio, assinale a alternativa correta.

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1205Q197906 | História do Brasil, Aluno EsFCEx, EsFCEx, EsFCEx

Texto associado.

Leia o texto abaixo, para responder o item 66.

"A Segunda Guerra Mundial mal terminara quando a humanidade mergulhou no que se pode encarar, razoavelmente, como uma Terceira Guerra Mundial, embora uma guerra muito peculiar".
(In: HOBSBAWM, Eric. A Era dos Extremos. São Paulo: Companhia das Letras, 1995, p. 224).

Assinale a alternativa que apresenta informações corretas referentes ao texto acima.

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1206Q199193 | Psicologia, Aluno EsFCEx, EsFCEx, EsFCEx

Uma das funções principais do sistema límbico humano é:

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1207Q198431 | Informática, Aluno EsFCEx, EsFCEx, EsFCEx

O protocolo a seguir é o prescrito para estabelecer segurança no padrão de rede sem fio 802.11:

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1208Q197442 | Psicologia, Aluno EsFCEx, EsFCEx, EsFCEx

Faça a correspondência entre as palavras chaves constantes da coluna da esquerda e suas respectivas descrições, colocadas na coluna da direita e, a seguir, assinale a alternativa correta:

PALAVRAS CHAVES
I. Associacionismo.
II. Estruturalismo.
III. Cognitivismo.
IV. Pragmatista.

DESCRIÇÕES A. Uma perspectiva psicológica sugerindo que o estudo da maneira como as pessoas pensam levará a um amplo insight sobre grande parte do comportamento humano.
B. Uma escola de pensamento psicológico que examinava como os seres humanos e outros organismos podem aprender a ligar eventos ou idéias específicas entre si na mente.
C. Perspectiva psicológica que procurou analisar a consciência em seus componentes constituintes de sensações elementares, usando a técnica de introspecção reflexiva auto observadora.
D. Pessoa que acredita que o caminho para o conhecimento é através do uso de análise lógica.
E. Proponente de uma escola de pensamento psicológico que avalia os méritos do conhecimento em termos de utilidade deste último.

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1209Q195906 | Veterinária, Aluno EsFCEx, EsFCEx, EsFCEx

Podemos afirmar que dependendo do processo de secagem do leite, podem ocorrer perdas de até 30% do seguinte aminoácido:

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1210Q195914 | Psicologia, Aluno EsFCEx, EsFCEx, EsFCEx

Em relação ao manejo clínico, na administração de testes e técnicas psicológicas, o foco da testagem deve ser:

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1211Q199259 | História, Aluno EsFCEx, EsFCEx, EsFCEx

Sobre as estruturas sociais dos últimos séculos do Império Romano, analise as afirmativas e assinale a resposta correta:

I. O patrocinium constituía-se em um laço de dependência entre um camponês e um grande proprietário, mediante a entrega de terras camponesas para um latifundiário que arcasse com os tributos.
II. A aristocracia senatorial teve o seu poder reduzido a partir das reformas de Diocleciano (284-305), posteriormente reiteradas por Constantino (306-337).
III. Os trabalhadores livres urbanos tiveram o direito à vitaliciedade e hereditariedade de suas funções cassadas pelo Estado que, assim, liberava-os para o trabalho no campo.

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1212Q199774 | Pedagogia, Aluno EsFCEx, EsFCEx, EsFCEx

Assinale a alternativa que explica a seguinte afirmação:

A transição do paradigma taylorista/fordista para o novo paradigma técnico econômico traz uma nova concepção de formação profissional. Os currículos passam a serem concebidos sob o modelo de competência.

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1213Q197495 | Geografia, Aluno EsFCEx, EsFCEx, EsFCEx

Analise as afirmativas abaixo, colocando entre parênteses a letra "V", quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra "F", quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) A densidade técnica é dada pelos diversos graus de artifícios.
( ) Altas densidades populacionais são causas de degradação da vida.
( ) A densidade comunicacional se relaciona com o lugar.
( ) Densidade bruta elevada é um indicador da informação.

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1214Q199543 | Inglês, Aluno EsFCEx, EsFCEx, EsFCEx

Choose the alternative in which all the words make opposites with the same preffix:

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1215Q195196 | Veterinária, Aluno EsFCEx, EsFCEx, EsFCEx

Em relação ao leite tipo C, obtido em segunda ordenha, deve ser resfriado na propriedade rural e ser entregue no estabelecimento beneficiador até:

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1216Q194699 | Psicologia, Aluno EsFCEx, EsFCEx, EsFCEx

Em relação ao Transtorno de Personalidade Anti–Social, assinale a alternativa incorreta.

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1217Q194708 | Geografia, Aluno EsFCEx, EsFCEx, EsFCEx

Sobre a Amazônia brasileira é correto afirmar:

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1218Q198554 | História, Aluno EsFCEx, EsFCEx, EsFCEx

Analise as afirmativas abaixo e assinale a opção correta.

I. A ruptura historiográfica promovida por Lucien Febvre e March Bloch a partir de 1929 tinha como suposto a prevalência dos fenômenos individuais sobre os coletivos.
II. A linha teórico-metodológica defendida pela Revista dos Annales considerava que o historiador deveria ater-se aos fenômenos de médio e longo prazo, em detrimento daqueles de curta duração.
III. Os princípios fundamentais da historiografia rankeana foram absorvidos pela Escola dos Annales, apesar da sua crítica à prevalência do objeto político-administrativo.

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1219Q195230 | Comunicação Social, Aluno EsFCEx, EsFCEx, EsFCEx

Na pesquisa de mercado, levantar o perfil psicográfico do consumidor equivale ao levantamento de que tipo de informações?

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1220Q196512 | Inglês, Aluno EsFCEx, EsFCEx, EsFCEx

Read the statements describing the main characteristics of consciousness-raising activities and choose the correct alternative.
I. There is no attempt to isolate a specific linguistic feature for focused attention.
II. The learners are required to produce sentences containing the targeted feature.
III. Learners may be required (but this is not obligatory) to articulate the rule describing the grammatical structure.
IV. The learners are expected to utilize intellectual effort to understand the targeted feature.

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