Questões de Concursos Aluno EsFCEx

São características dos meios de comunicação de massa, segundo J. B. Thompson (1995), exceto a(o):

Choose the alternative that best completes the statement below.
"Sociocultural factors which influence second language acquisition are____________."

A reatividade do fio de sutura em ordem crescente é:

A cistostomia com catéter, em cão, é realizada no terço caudal do abdome através de uma incisão cutânea de:

A respeito do humanismo do século XV, pode-se afirmar que:

Qual o modelo de pesquisa que tem como principal característica estabelecer relações estatísticas entre variáveis?

No tratamento da hipertensão arterial, qual é a ação dos bloqueadores dos canais de cálcio?

A toxina citoletal distendida (CLDT) tem sido a toxina de Campylobacter mais estudada e difere de outras toxinas produzidas por bactérias entéricas, pois é destruída por aquecimento a:

Assinale abaixo a afirmativa que fornece as informações corretas para administrar o imunobiológico em questão, observando volume e quantidade de doses, via de administração e data de início da vacinação:

A poluição atmosférica nas grandes cidades é considerada como um problema de saúde pública. Assinale abaixo um dos principais agentes responsáveis pela poluição atmosférica fotoquímica:

Qual a cláusula SQL que deve ser utilizada em uma declaração SELECT para apontar o paciente mais velho?

As alterações da atenção que se pode observar nos estados depressivos mais graves, são:

Using audio material in class has a number of advantages and disadvantages.
Write ?"A" for advantage and "D" for disadvantage. Then choose the alternative that displays the correct sequence. ( ) Audio material is portable.
( ) Everyone has to listen at the same speed.
( ) Learners are prevented from interacting with the speakers.
( ) Audio material provides a variety of different voices and situations.
( ) Listening to a CD player is not a natural occupation.

Margarida Maria K. Kunsch recomenda uma série de considerações quanto à escolha e seleção dos meios de comunicação para o desenvolvimento de um programa de ação em relação ao público interno. Sobre essas considerações e meios adequados para esse tipo de público, analise as afirmativas abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta.

I. Considerar a rede mais adequada e o equilíbrio quanto aos fluxos ascendente, descendente, horizontal/lateral, circular e transversal.
II. Selecionar qual é o público-alvo que determinará a linguagem, a forma e o conteúdo.
III. Levar em conta as necessidades de agilidade (timing) e profundidade da informação a ser transmitida.
IV. Veicular mídia massiva que ajuda a criar um ambiente mais aberto e melhor.

Teaching methods encompass three different areas. Which of the following alternatives best defines the term approach?

Qual a principal espécie de parasita animal responsável pela ocorrência da patologia humana conhecida como "larva migrans visceral"?

Which of the cultural factors below should EFL teachers take into account?

A história e desenvolvimento das Unidades de Tratamento Intensivo estão fortemente atrelados ao progresso das técnicas de suporte ventilatório. Em relação a ventilação mecânica é correto afirmar que:

Analise as afirmativas sobre o processo de planejamento de eventos e, a seguir, assinale a alternativa correta.
I– São instrumentos de acompanhamento e controle administrativo operacional: o cronograma de atividades, o checking list, o orçamento, o fluxo de caixa, o controle bancário e do caixa, as contas a pagar e a receber, os pagamentos e o balanço e balancete do evento.
II– As estratégias de comunicação e de marketing de um evento são definidas a partir do briefing, de modo que a escolha, a definição e o formato das mensagens a serem utilizadas possam estimular, cativar e informar o públicoalvo, garantindo, assim, uma unicidade na estratégia de divulgação do evento.
III– Na fase de implantação e execução do evento, o instrumento de trabalho mais eficaz é o checking list, cujo principal benefício está em agrupar, em um único instrumento, todos os detalhes e materiais necessários para a implantação do evento.
IV– A avaliação feita ao final do evento permite: a) identificar pontos fortes e fracos; b) avaliar o conteúdo técnico e científico dos temas abordados e da atuação dos palestrantes; c) avaliar administrativa e qualitativamente os serviços apresentados; d) estimar o alcance dos objetivos propostos; e) conhecer o perfil dos inscritos, dos expositores e demais componentes do público–alvo definido; f) checar e avaliar o checking list e cronograma.

Choose the option that correctly completes the sentence:
I asked my teacher if____________________________