Questões de Concursos Analista Administrativo Área 1

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21Q100142 | Administração Pública, Administração estratégicaindicadores, Analista Administrativo Área 1, ANAC, CESPE CEBRASPE

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Acerca de gestão pública, julgue os itens seguintes.

O diretor de uma empresa pública que busca definir uma nova estrutura organizacional deve adotar o retorno financeiro como o principal indicador para avaliar os componentes que devem continuar no mercado.

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23Q102337 | Gestão de Pessoas, Educação Corporativa, Analista Administrativo Área 1, ANAC, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

Considerando os conceitos e as dimensões da educação corporativa
e a distância, julgue os itens que se seguem.

A flexibilização do tempo e do espaço na educação confere maior autonomia ao processo de aprendizagem, atraindo mais estudantes com ritmos de estudo diferenciados.

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24Q103857 | Administração Geral, Planejamentotático, Analista Administrativo Área 1, ANAC, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

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Considerando a situação hipotética apresentada, julgue os itens
seguintes.

A empresa TKX, em sua análise estratégica, considera que a concorrência com outras empresas que estão realizando fusões com companhias internacionais caracteriza-se como uma ameaça.

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25Q103899 | Direito Administrativo, Agência reguladora, Analista Administrativo Área 1, ANAC, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

Julgue os itens a seguir, referentes às agências reguladoras.

Considere que uma empresa aérea apresente recurso administrativo questionando uma portaria da ANAC. Nesse caso, a própria agência reguladora será a última instância decisória na esfera administrativa.

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26Q100482 | Gestão de Pessoas, Recrutamento e Seleção, Analista Administrativo Área 1, ANAC, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

A respeito de planejamento estratégico de RH e gestão de
desempenho, julgue os itens a seguir.

Os métodos mistos de recrutamento e seleção tendem a ser aplicados quando as organizações buscam estratégias analisadoras em que a inovação e a manutenção de suas capacidades direcionam as ações de RH.

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27Q100732 | Gestão de Pessoas, Educação Corporativa, Analista Administrativo Área 1, ANAC, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

Considerando os conceitos e as dimensões da educação corporativa
e a distância, julgue os itens que se seguem.

As ações da educação corporativa são voltadas basicamente aos funcionários e colaboradores, não atingindo os fornecedores e a comunidade em geral.

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28Q102106 | Gerência de Projetos, Analista Administrativo Área 1, ANAC, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

Acerca de gestão de projetos, julgue os itens que se seguem.

Se, ao desenvolver o seu gerenciamento do tempo, um gerente de projeto realizou uma estimativa de três pontos, com a previsão otimista de uma atividade de 10 dias, a previsão pessimista de 60 dias e a mais provável de 29 dias, então o valor final da estimativa será de 31 dias.

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29Q100752 | Gestão de Pessoas, Avaliação de desempenho, Analista Administrativo Área 1, ANAC, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

A respeito dos recursos humanos na administração pública, julgue
os itens que se seguem.

A avaliação de desempenho que aprecia a assiduidade, a pontualidade, a capacidade de trabalho e o conhecimento técnico de servidor público, assim como seu relacionamento com o grupo, atribuindo-lhe notas de 1 a 5, é compreendida pelo método de incidentes críticos.

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30Q102540 | Administração Geral, Processo decisório, Analista Administrativo Área 1, ANAC, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

Julgue os itens subsequentes, que tratam da organização racional do
processo decisório e do processo racional de solução de problemas.

Disponibilidade de informações, conhecimento do assunto, tempo existente e conflito de interesses são fatores que afetam a decisão.

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32Q101266 | Gestão de Pessoas, Gestão de Competências, Analista Administrativo Área 1, ANAC, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

No que se refere aos diferentes temas relacionados à gestão de
pessoas, julgue os itens que se seguem.

O uso de escalas psicométricas é recomendado apenas para o mapeamento de competências em organizações públicas em virtude de sua complexidade estrutural.

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33Q102793 | Modelagem de Processos de Negócio BPM, Analista Administrativo Área 1, ANAC, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

Julgue os itens de 57 a 62, que versam sobre modelagem
organizacional, técnicas de mapeamento de processos, notações de
processos e construção e mensuração de indicadores de processos.

Uma ferramenta utilizada para desenvolver o mapeamento do processo é o organograma, que procura apresentar o processo passo a passo, ação por ação.

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34Q102891 | Modelagem de Processos de Negócio BPM, Analista Administrativo Área 1, ANAC, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

Julgue os itens de 57 a 62, que versam sobre modelagem
organizacional, técnicas de mapeamento de processos, notações de
processos e construção e mensuração de indicadores de processos.

O SIPOC (supliers, inputs, process, outputs, constumers) é uma notação que utiliza fluxogramas com raias, com conceitos similares ao BPMN.

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36Q101869 | Gestão de Pessoas, Gestão de Competências, Analista Administrativo Área 1, ANAC, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

No que se refere aos diferentes temas relacionados à gestão de
pessoas, julgue os itens que se seguem.

Nas organizações, o mapeamento de competências deve ser realizado a partir da aplicação de diferentes técnicas de coleta e análise de dados qualitativos e quantitativos.

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37Q100197 | Administração Geral, Comportamento, Analista Administrativo Área 1, ANAC, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

Acerca de variáveis de comportamento organizacional, julgue os
itens seguintes.

O clima organizacional é observado, por exemplo, a partir da identificação do grau de flexibilidade e comprometimento das pessoas nas organizações.

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38Q103083 | Gestão de Pessoas, Analista Administrativo Área 1, ANAC, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

No tocante a conceitos e dimensões de planejamento, objetivos de
ensino e avaliação no processo educativo, julgue os itens
subsecutivos.

O nível curricular do planejamento tem como pressuposto a previsão global e sistemática de toda ação a ser desencadeada pela escola e tem como requisito a interação entre professor e aluno, que se concretiza no âmbito educacional.

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39Q99914 | Administração Geral, Processo decisório, Analista Administrativo Área 1, ANAC, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

Julgue os itens subsequentes, que tratam da organização racional do
processo decisório e do processo racional de solução de problemas.

Uma decisão autocrática poderá ser utilizada com vistas à aceleração do processo decisório.

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40Q100436 | Gerência de Projetos, Analista Administrativo Área 1, ANAC, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

Acerca de gestão de projetos, julgue os itens que se seguem.

No gerenciamento de riscos, a adoção, pelo gerente de projetos, da estratégia de aceitar significa que nenhuma ação será identificada para tratar a ameaça ou que não há interesse.

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