Início Questões de Concursos Analista Judiciário Educação Física Resolva questões de Analista Judiciário Educação Física comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Analista Judiciário Educação Física Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 21Q143133 | Educação Física, Atividade Física, Analista Judiciário Educação Física, TRT 23a REGIÃO, FCCAs atividades de Educação Física para os idosos deverão ser ✂️ a) eminentemente práticas e voltadas para a competição. ✂️ b) eminentemente práticas, na forma de sequências pedagógicas, desenvolvendo os esportes conhecidos. ✂️ c) eminentemente teóricas, implementadas sob a forma de jogo, dança, recreação e ginástica. ✂️ d) realizadas com caráter teórico-prático e implementadas com jogos, dança, recreação e ginástica. ✂️ e) de livre escolha dos alunos, para que eles possam manifestar sua inclinação e gosto. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 22Q142626 | Educação Física, Analista Judiciário Educação Física, TJ PE, FCC As modalidades esportivas coletivas como o basquetebol, o handebol e o futebol podem ser compreendidas numa situação em que duas equipes disputam um objeto (bola), utilizando táticas para alcançar o objetivo de cada modalidade, ao mesmo tempo em que devem se proteger das investidas dos adversários. Segundo Bayer (1994), a técnica ultrapassa a execução mecanicamente perfeita de um movimento específico e a tática não se reduz à definição do sistema de jogo. Nessa perspectiva, o Educador Físico deve orientar os participantes para que utilizem, respectivamente, a técnica e a tática como ✂️ a) as exigências demandadas na situação de jogo e o conjunto de modos de fazer necessários numa situação de prática. ✂️ b) as razões do fazer, que orientam as ações que a situação exige, e o conjunto dos modos de fazer necessários para sua prática. ✂️ c) o conjunto de movimentos específicos necessários para a situação da prática e as possibilidades de sistemas de jogo. ✂️ d) as possibilidades de sistemas de jogo e o conjunto de movimentos específicos necessários para a situação da prática. ✂️ e) o conjunto dos modos de fazer necessários para sua prática, e as razões do fazer, que orientam as ações que a situação exige. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 23Q144415 | Educação Física, Analista Judiciário Educação Física, TJ PE, FCC Segundo o Conselho Federal de Educação Física, a Ginástica Laboral refere-se a realização de exercícios físicos no ambiente de trabalho, durante o horário de expediente, para promover a saúde dos funcionários e evitar lesões de esforços repetitivos e doenças ocupacionais. A ginástica laboral pode ser ✂️ a) motora e social. ✂️ b) física e social. ✂️ c) física e hermenêutica. ✂️ d) motora e cognitiva. ✂️ e) preparatória e compensatória. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 24Q141162 | Educação Física, Avaliação Física, Analista Judiciário Educação Física, TRT 23a REGIÃO, FCCNa avaliação física, diversas metodologias são utilizadas para aferir as valências corporais. Para avaliar a força muscular, pode-se utilizar a ✂️ a) dinamometria e a tensiometria. ✂️ b) dinamometria e a goniometria. ✂️ c) tensiometria e a antropometria. ✂️ d) tensiometria e a termometria. ✂️ e) antropometria e a goniometria. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 25Q140254 | Educação Física, Analista Judiciário Educação Física, TJ PE, FCC A ingestão de líquidos antes e durante o exercício minimiza os efeitos deletérios da desidratação sobre a dinâmica cardiovascular, a regulação da temperatura e o desempenho nos exercícios (McArdle, Katch e Katch, 2008). Durante a prática de atividades físicas moderadas, recomenda-se ingerir líquido ✂️ a) só quando finalizar toda a sessão de exercício. ✂️ b) somente ao término de cada repetição. ✂️ c) de forma moderada ao longo da prática estimando a perda de líquido pelo suor. ✂️ d) o máximo que conseguir ao final do exercício, repondo o dobro eliminado com suor. ✂️ e) somente antes do exercício, em quantidade estimada a 10% do peso corporal. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 26Q143229 | Educação Física, Avaliação Física, Analista Judiciário Educação Física, TRT 23a REGIÃO, FCCNa realização de um teste, ao solicitar que o aluno eleve e mantenha os membros inferiores a aproximadamente 30 centímetros do solo, na posição de decúbito ventral, o professor estará avaliando as condições e força dos músculos ✂️ a) gastrocnêmios e tibiais. ✂️ b) dorsais e abdominais ✂️ c) glúteos e psoas. ✂️ d) glúteos e lombares. ✂️ e) iliopsoas e tibiais. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 27Q143530 | Educação Física, Ginástica, Analista Judiciário Educação Física, TRT 23a REGIÃO, FCCA ginástica compensatória, muito utilizada entre os profissionais de Educação Física, tem o objetivo principal de corrigir ✂️ a) a ausência de estruturação muscular inata. ✂️ b) as deficiências posturais estruturadas existentes. ✂️ c) os esforços para a eliminação dos defeitos posturais existentes. ✂️ d) os esforços diários e as deficiências físicas. ✂️ e) os desequilíbrios decorrentes dos esforços diários e as debilidades físicas existentes. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 28Q141846 | Educação Física, Músculos, Analista Judiciário Educação Física, TRT 23a REGIÃO, FCCDe acordo com o tipo de trabalho realizado, o treinamento de força provoca dois tipos de adaptação na fibra muscular, uma de ordem fisiológica e outra de ordem ✂️ a) termostática. ✂️ b) progressiva. ✂️ c) eletromagnética. ✂️ d) morfológica. ✂️ e) restaurativa. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 29Q147457 | Educação Física, Analista Judiciário Educação Física, TJ PE, FCC A magnitude do efeito de um treino de força muscular realizado de uma maneira adequada é influenciada, de forma determinante, por dois fatores. São eles: ✂️ a) motivação intrínseca e suporte técnico. ✂️ b) predisposição genética e condição atual de treinamento. ✂️ c) motivação intrínseca e nível de habilidade motora. ✂️ d) nível de habilidade motora e condição atual de treinamento. ✂️ e) nível de habilidade motora e predisposição genética. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 30Q144992 | Educação Física, Analista Judiciário Educação Física, TJ PE, FCC De uma maneira geral, dentro de uma perspectiva de inclusão, os profissionais de educação física na execução de um programa de lazer e recreação devem buscar ✂️ a) oferecer programas distintos para as pessoas com e sem deficiências. ✂️ b) preparar previamente a pessoa com deficiência para participar do programa, procurando aprimorar suas capacidades até o nível em que a integração seja possível. ✂️ c) mudar o foco da incapacidade da pessoa com deficiência para as suas potencialidades e assegurar sua ampla participação no programa. ✂️ d) limitar a participação da pessoa com deficiência a apenas algumas atividades especiais. ✂️ e) aconselhar aos responsáveis da pessoa com deficiência a não inscrevê-lo no programa. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 31Q146450 | Educação Física, Atividade Física e Terceira idade, Analista Judiciário Educação Física, TRT 23a REGIÃO, FCCAo desenvolver atividades ao ar livre com alunos idosos, o professor percebe, em alguns, a diminuição da temperatura corporal. Esse fenômeno é denominado ✂️ a) hipotonia. ✂️ b) hipotermia. ✂️ c) hipertermia. ✂️ d) hipertonia. ✂️ e) hipoglicemia. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 32Q142061 | Educação Física, Anatomia, Analista Judiciário Educação Física, TRT 23a REGIÃO, FCCA coluna vertebral é uma estrutura anatômica extremamente importante no corpo humano. Ela apresenta curvas fisiológicas normais, no sentido céfalo caudal, denominadas ✂️ a) cervical, dorsal, sacra e lombar. ✂️ b) cervical, dorsal, lombar e sacra. ✂️ c) lombar, dorsal, cervical e sacra. ✂️ d) sacra, lombar, dorsal e cervical. ✂️ e) lombar, sacra, cervical e dorsal. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 33Q141633 | Educação Física, Músculos, Analista Judiciário Educação Física, TRT 23a REGIÃO, FCCA associação de vários músculos para a realização de um gesto ou função denomina-se ✂️ a) coordenação. ✂️ b) sinergia. ✂️ c) sinapse. ✂️ d) contração. ✂️ e) mobilidade. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 34Q142651 | Educação Física, Anatomia, Analista Judiciário Educação Física, TRT 23a REGIÃO, FCCEm anatomia, olécrano ou olecrânio é um termo que se refere a um acidente ósseo localizado ✂️ a) no tronco. ✂️ b) no membro superior. ✂️ c) no crânio. ✂️ d) na coluna cervical. ✂️ e) no membro inferior. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 35Q144834 | Educação Física, Avaliação Física, Analista Judiciário Educação Física, TRT 23a REGIÃO, FCCDentre as medidas biométricas somáticas utilizadas em avaliação física, uma é chamada de envergadura. Ela representa a distância entre ✂️ a) o acrômio direito e o acrômio esquerdo na posição anatômica. ✂️ b) a parte superior do crânio e a planta dos pés na posição ortostática. ✂️ c) a parte superior do crânio e o cóccix, na posição sentada. ✂️ d) o maléolo externo e a crista ilíaca em decúbito dorsal. ✂️ e) as pontas dos dedos médios de ambos os membros superiores abduzidos e estendidos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 36Q140844 | Educação Física, Analista Judiciário Educação Física, TJ PE, FCC Você organizará um torneio de futsal com eliminatória simples. Há 96 inscritos para participar do evento. Com o intuito de formar o maior número de equipes possíveis, estabeleceu-se o seguinte critério: cada equipe contará com três jogadores reservas, além dos jogadores titulares. Organizadas as equipes, o número de jogos deve ser igual ao número de equipes (n) menos 1 (no de jogos = n - 1). Serão realizados dois jogos por dia. Assim, é possível afirmar que o torneio contará com: ✂️ a) 11 jogos, distribuídos em 6 dias. ✂️ b) 14 jogos, distribuídos em 7 dias. ✂️ c) 9 jogos, distribuídos em 5 dias. ✂️ d) 8 jogos, distribuídos em 4 dias. ✂️ e) 10 jogos, distribuídos em 5 dias. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 37Q147498 | Educação Física, Anatomia, Analista Judiciário Educação Física, TRT 23a REGIÃO, FCCConsiderando um indivíduo em posição anatômica, ao realizar uma flexão de tronco, o principal grupo muscular atuante é o representado pelos músculos ✂️ a) quadríceps femorais. ✂️ b) posteriores do tronco. ✂️ c) peitorais. ✂️ d) iliopsoas. ✂️ e) transversos abdominais. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 38Q142458 | Educação Física, Analista Judiciário Educação Física, TJ PE, FCC O Sistema CONFEF/CREFs desempenha papel essencial na constituição da ação profissional tendo poder, delegado pela União, para normatizar, ✂️ a) programar as atividades próprias de educação física e das pessoas jurídicas, cuja finalidade básica seja a prestação de serviços nas áreas das atividades físicas, desportivas e similares. ✂️ b) orientar, disciplinar e fiscalizar o exercício das atividades de profissionais da saúde que, de uma forma geral, atuam na prestação de serviços nas áreas das atividades físicas, desportivas e similares. ✂️ c) orientar, disciplinar e fiscalizar o exercício das atividades próprias dos profissionais de educação física e das pessoas jurídicas, cuja finalidade básica seja a prestação de serviços nas áreas das atividades físicas, desportivas e similares. ✂️ d) orientar, organizar e avaliar o desenvolvimento e a implantação de programas de esporte educacional em nível federal, estadual e municipal, buscando sensibilizar os jovens para participarem de atividades de lazer e elevar o número de talentos esportivos para o esporte nacional. ✂️ e) orientar, desenvolver, disciplinar, implementar e fiscalizar o desenvolvimento de políticas públicas de estado relativas à atividade física e saúde buscando integrar esses profissionais em torno de perspectivas multidisciplinares no atendimento da saúde da família. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 39Q141444 | Educação Física, Analista Judiciário Educação Física, TJ PE, FCC O profissional de Educação Física quando do oferecimento de um programa individualizado ou coletivo de exercícios físicos, deve exigir previamente de cada participante informações médicas sobre fatores de risco (histórico familiar, consumo de cigarros etc.), ✂️ a) obesidade, sedentarismo; doenças (cardiorrespiratórias, metabólicas e etc.), condições que podem ser afetadas negativamente por determinadas formas de exercício (como gravidez, lesões ortopédicas e etc.) e nível de motivação. ✂️ b) doenças (cardiorrespiratórias, metabólicas e etc.), condições que podem ser afetadas negativamente por determinadas formas de exercício (como gravidez, lesões ortopédicas e etc.) e o nível atual de condicionamento físico em relação ao de atletas. ✂️ c) doenças (cardiorrespiratórias, metabólicas e etc.), condições que podem ser afetadas negativamente por determinadas formas de exercício (como gravidez, lesões ortopédicas e etc.) e expectativas com relação aos efeitos do programa. ✂️ d) doenças crônico-degenerativas (cardiorrespiratórias, metabólicas e etc.), condições que podem ser afetadas negativamente por determinadas formas de exercício (como gravidez, lesões ortopédicas e etc.). ✂️ e) obesidade, sedentarismo; doenças (cardiorrespiratórias, metabólicas e etc.) e condições que podem ser afetadas negativamente por determinadas formas de exercício (como gravidez, lesões ortopédicas), condição social e escolarização. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 40Q143864 | Educação Física, Analista Judiciário Educação Física, TJ PE, FCC Para aumentar a força muscular de um cliente adulto, já fisicamente bem condicionado, é preciso sistematizar a progressão da carga a ser aplicada. Para isso, o profissional de Educação Física deve manipular a intensidade do exercício, o número de repetições ✂️ a) em uma dada intensidade, a velocidade/ritmo da repetição, o intervalo de descanso e o volume do treinamento. ✂️ b) independentemente da intensidade, a velocidade/ritmo da repetição do exercício, o intervalo de descanso e o volume do treinamento. ✂️ c) em uma dada intensidade, a velocidade/ritmo da repetição, o intervalo de descanso e a alimentação. ✂️ d) em uma dada intensidade, o intervalo de descanso, o volume do treinamento e a alimentação. ✂️ e) independentemente da intensidade, a velocidade/ritmo da repetição, o volume do treinamento e a alimentação. 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21Q143133 | Educação Física, Atividade Física, Analista Judiciário Educação Física, TRT 23a REGIÃO, FCCAs atividades de Educação Física para os idosos deverão ser ✂️ a) eminentemente práticas e voltadas para a competição. ✂️ b) eminentemente práticas, na forma de sequências pedagógicas, desenvolvendo os esportes conhecidos. ✂️ c) eminentemente teóricas, implementadas sob a forma de jogo, dança, recreação e ginástica. ✂️ d) realizadas com caráter teórico-prático e implementadas com jogos, dança, recreação e ginástica. ✂️ e) de livre escolha dos alunos, para que eles possam manifestar sua inclinação e gosto. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
22Q142626 | Educação Física, Analista Judiciário Educação Física, TJ PE, FCC As modalidades esportivas coletivas como o basquetebol, o handebol e o futebol podem ser compreendidas numa situação em que duas equipes disputam um objeto (bola), utilizando táticas para alcançar o objetivo de cada modalidade, ao mesmo tempo em que devem se proteger das investidas dos adversários. Segundo Bayer (1994), a técnica ultrapassa a execução mecanicamente perfeita de um movimento específico e a tática não se reduz à definição do sistema de jogo. Nessa perspectiva, o Educador Físico deve orientar os participantes para que utilizem, respectivamente, a técnica e a tática como ✂️ a) as exigências demandadas na situação de jogo e o conjunto de modos de fazer necessários numa situação de prática. ✂️ b) as razões do fazer, que orientam as ações que a situação exige, e o conjunto dos modos de fazer necessários para sua prática. ✂️ c) o conjunto de movimentos específicos necessários para a situação da prática e as possibilidades de sistemas de jogo. ✂️ d) as possibilidades de sistemas de jogo e o conjunto de movimentos específicos necessários para a situação da prática. ✂️ e) o conjunto dos modos de fazer necessários para sua prática, e as razões do fazer, que orientam as ações que a situação exige. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
23Q144415 | Educação Física, Analista Judiciário Educação Física, TJ PE, FCC Segundo o Conselho Federal de Educação Física, a Ginástica Laboral refere-se a realização de exercícios físicos no ambiente de trabalho, durante o horário de expediente, para promover a saúde dos funcionários e evitar lesões de esforços repetitivos e doenças ocupacionais. A ginástica laboral pode ser ✂️ a) motora e social. ✂️ b) física e social. ✂️ c) física e hermenêutica. ✂️ d) motora e cognitiva. ✂️ e) preparatória e compensatória. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
24Q141162 | Educação Física, Avaliação Física, Analista Judiciário Educação Física, TRT 23a REGIÃO, FCCNa avaliação física, diversas metodologias são utilizadas para aferir as valências corporais. Para avaliar a força muscular, pode-se utilizar a ✂️ a) dinamometria e a tensiometria. ✂️ b) dinamometria e a goniometria. ✂️ c) tensiometria e a antropometria. ✂️ d) tensiometria e a termometria. ✂️ e) antropometria e a goniometria. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
25Q140254 | Educação Física, Analista Judiciário Educação Física, TJ PE, FCC A ingestão de líquidos antes e durante o exercício minimiza os efeitos deletérios da desidratação sobre a dinâmica cardiovascular, a regulação da temperatura e o desempenho nos exercícios (McArdle, Katch e Katch, 2008). Durante a prática de atividades físicas moderadas, recomenda-se ingerir líquido ✂️ a) só quando finalizar toda a sessão de exercício. ✂️ b) somente ao término de cada repetição. ✂️ c) de forma moderada ao longo da prática estimando a perda de líquido pelo suor. ✂️ d) o máximo que conseguir ao final do exercício, repondo o dobro eliminado com suor. ✂️ e) somente antes do exercício, em quantidade estimada a 10% do peso corporal. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
26Q143229 | Educação Física, Avaliação Física, Analista Judiciário Educação Física, TRT 23a REGIÃO, FCCNa realização de um teste, ao solicitar que o aluno eleve e mantenha os membros inferiores a aproximadamente 30 centímetros do solo, na posição de decúbito ventral, o professor estará avaliando as condições e força dos músculos ✂️ a) gastrocnêmios e tibiais. ✂️ b) dorsais e abdominais ✂️ c) glúteos e psoas. ✂️ d) glúteos e lombares. ✂️ e) iliopsoas e tibiais. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
27Q143530 | Educação Física, Ginástica, Analista Judiciário Educação Física, TRT 23a REGIÃO, FCCA ginástica compensatória, muito utilizada entre os profissionais de Educação Física, tem o objetivo principal de corrigir ✂️ a) a ausência de estruturação muscular inata. ✂️ b) as deficiências posturais estruturadas existentes. ✂️ c) os esforços para a eliminação dos defeitos posturais existentes. ✂️ d) os esforços diários e as deficiências físicas. ✂️ e) os desequilíbrios decorrentes dos esforços diários e as debilidades físicas existentes. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
28Q141846 | Educação Física, Músculos, Analista Judiciário Educação Física, TRT 23a REGIÃO, FCCDe acordo com o tipo de trabalho realizado, o treinamento de força provoca dois tipos de adaptação na fibra muscular, uma de ordem fisiológica e outra de ordem ✂️ a) termostática. ✂️ b) progressiva. ✂️ c) eletromagnética. ✂️ d) morfológica. ✂️ e) restaurativa. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
29Q147457 | Educação Física, Analista Judiciário Educação Física, TJ PE, FCC A magnitude do efeito de um treino de força muscular realizado de uma maneira adequada é influenciada, de forma determinante, por dois fatores. São eles: ✂️ a) motivação intrínseca e suporte técnico. ✂️ b) predisposição genética e condição atual de treinamento. ✂️ c) motivação intrínseca e nível de habilidade motora. ✂️ d) nível de habilidade motora e condição atual de treinamento. ✂️ e) nível de habilidade motora e predisposição genética. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
30Q144992 | Educação Física, Analista Judiciário Educação Física, TJ PE, FCC De uma maneira geral, dentro de uma perspectiva de inclusão, os profissionais de educação física na execução de um programa de lazer e recreação devem buscar ✂️ a) oferecer programas distintos para as pessoas com e sem deficiências. ✂️ b) preparar previamente a pessoa com deficiência para participar do programa, procurando aprimorar suas capacidades até o nível em que a integração seja possível. ✂️ c) mudar o foco da incapacidade da pessoa com deficiência para as suas potencialidades e assegurar sua ampla participação no programa. ✂️ d) limitar a participação da pessoa com deficiência a apenas algumas atividades especiais. ✂️ e) aconselhar aos responsáveis da pessoa com deficiência a não inscrevê-lo no programa. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
31Q146450 | Educação Física, Atividade Física e Terceira idade, Analista Judiciário Educação Física, TRT 23a REGIÃO, FCCAo desenvolver atividades ao ar livre com alunos idosos, o professor percebe, em alguns, a diminuição da temperatura corporal. Esse fenômeno é denominado ✂️ a) hipotonia. ✂️ b) hipotermia. ✂️ c) hipertermia. ✂️ d) hipertonia. ✂️ e) hipoglicemia. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
32Q142061 | Educação Física, Anatomia, Analista Judiciário Educação Física, TRT 23a REGIÃO, FCCA coluna vertebral é uma estrutura anatômica extremamente importante no corpo humano. Ela apresenta curvas fisiológicas normais, no sentido céfalo caudal, denominadas ✂️ a) cervical, dorsal, sacra e lombar. ✂️ b) cervical, dorsal, lombar e sacra. ✂️ c) lombar, dorsal, cervical e sacra. ✂️ d) sacra, lombar, dorsal e cervical. ✂️ e) lombar, sacra, cervical e dorsal. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
33Q141633 | Educação Física, Músculos, Analista Judiciário Educação Física, TRT 23a REGIÃO, FCCA associação de vários músculos para a realização de um gesto ou função denomina-se ✂️ a) coordenação. ✂️ b) sinergia. ✂️ c) sinapse. ✂️ d) contração. ✂️ e) mobilidade. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
34Q142651 | Educação Física, Anatomia, Analista Judiciário Educação Física, TRT 23a REGIÃO, FCCEm anatomia, olécrano ou olecrânio é um termo que se refere a um acidente ósseo localizado ✂️ a) no tronco. ✂️ b) no membro superior. ✂️ c) no crânio. ✂️ d) na coluna cervical. ✂️ e) no membro inferior. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
35Q144834 | Educação Física, Avaliação Física, Analista Judiciário Educação Física, TRT 23a REGIÃO, FCCDentre as medidas biométricas somáticas utilizadas em avaliação física, uma é chamada de envergadura. Ela representa a distância entre ✂️ a) o acrômio direito e o acrômio esquerdo na posição anatômica. ✂️ b) a parte superior do crânio e a planta dos pés na posição ortostática. ✂️ c) a parte superior do crânio e o cóccix, na posição sentada. ✂️ d) o maléolo externo e a crista ilíaca em decúbito dorsal. ✂️ e) as pontas dos dedos médios de ambos os membros superiores abduzidos e estendidos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
36Q140844 | Educação Física, Analista Judiciário Educação Física, TJ PE, FCC Você organizará um torneio de futsal com eliminatória simples. Há 96 inscritos para participar do evento. Com o intuito de formar o maior número de equipes possíveis, estabeleceu-se o seguinte critério: cada equipe contará com três jogadores reservas, além dos jogadores titulares. Organizadas as equipes, o número de jogos deve ser igual ao número de equipes (n) menos 1 (no de jogos = n - 1). Serão realizados dois jogos por dia. Assim, é possível afirmar que o torneio contará com: ✂️ a) 11 jogos, distribuídos em 6 dias. ✂️ b) 14 jogos, distribuídos em 7 dias. ✂️ c) 9 jogos, distribuídos em 5 dias. ✂️ d) 8 jogos, distribuídos em 4 dias. ✂️ e) 10 jogos, distribuídos em 5 dias. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
37Q147498 | Educação Física, Anatomia, Analista Judiciário Educação Física, TRT 23a REGIÃO, FCCConsiderando um indivíduo em posição anatômica, ao realizar uma flexão de tronco, o principal grupo muscular atuante é o representado pelos músculos ✂️ a) quadríceps femorais. ✂️ b) posteriores do tronco. ✂️ c) peitorais. ✂️ d) iliopsoas. ✂️ e) transversos abdominais. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
38Q142458 | Educação Física, Analista Judiciário Educação Física, TJ PE, FCC O Sistema CONFEF/CREFs desempenha papel essencial na constituição da ação profissional tendo poder, delegado pela União, para normatizar, ✂️ a) programar as atividades próprias de educação física e das pessoas jurídicas, cuja finalidade básica seja a prestação de serviços nas áreas das atividades físicas, desportivas e similares. ✂️ b) orientar, disciplinar e fiscalizar o exercício das atividades de profissionais da saúde que, de uma forma geral, atuam na prestação de serviços nas áreas das atividades físicas, desportivas e similares. ✂️ c) orientar, disciplinar e fiscalizar o exercício das atividades próprias dos profissionais de educação física e das pessoas jurídicas, cuja finalidade básica seja a prestação de serviços nas áreas das atividades físicas, desportivas e similares. ✂️ d) orientar, organizar e avaliar o desenvolvimento e a implantação de programas de esporte educacional em nível federal, estadual e municipal, buscando sensibilizar os jovens para participarem de atividades de lazer e elevar o número de talentos esportivos para o esporte nacional. ✂️ e) orientar, desenvolver, disciplinar, implementar e fiscalizar o desenvolvimento de políticas públicas de estado relativas à atividade física e saúde buscando integrar esses profissionais em torno de perspectivas multidisciplinares no atendimento da saúde da família. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
39Q141444 | Educação Física, Analista Judiciário Educação Física, TJ PE, FCC O profissional de Educação Física quando do oferecimento de um programa individualizado ou coletivo de exercícios físicos, deve exigir previamente de cada participante informações médicas sobre fatores de risco (histórico familiar, consumo de cigarros etc.), ✂️ a) obesidade, sedentarismo; doenças (cardiorrespiratórias, metabólicas e etc.), condições que podem ser afetadas negativamente por determinadas formas de exercício (como gravidez, lesões ortopédicas e etc.) e nível de motivação. ✂️ b) doenças (cardiorrespiratórias, metabólicas e etc.), condições que podem ser afetadas negativamente por determinadas formas de exercício (como gravidez, lesões ortopédicas e etc.) e o nível atual de condicionamento físico em relação ao de atletas. ✂️ c) doenças (cardiorrespiratórias, metabólicas e etc.), condições que podem ser afetadas negativamente por determinadas formas de exercício (como gravidez, lesões ortopédicas e etc.) e expectativas com relação aos efeitos do programa. ✂️ d) doenças crônico-degenerativas (cardiorrespiratórias, metabólicas e etc.), condições que podem ser afetadas negativamente por determinadas formas de exercício (como gravidez, lesões ortopédicas e etc.). ✂️ e) obesidade, sedentarismo; doenças (cardiorrespiratórias, metabólicas e etc.) e condições que podem ser afetadas negativamente por determinadas formas de exercício (como gravidez, lesões ortopédicas), condição social e escolarização. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
40Q143864 | Educação Física, Analista Judiciário Educação Física, TJ PE, FCC Para aumentar a força muscular de um cliente adulto, já fisicamente bem condicionado, é preciso sistematizar a progressão da carga a ser aplicada. Para isso, o profissional de Educação Física deve manipular a intensidade do exercício, o número de repetições ✂️ a) em uma dada intensidade, a velocidade/ritmo da repetição, o intervalo de descanso e o volume do treinamento. ✂️ b) independentemente da intensidade, a velocidade/ritmo da repetição do exercício, o intervalo de descanso e o volume do treinamento. ✂️ c) em uma dada intensidade, a velocidade/ritmo da repetição, o intervalo de descanso e a alimentação. ✂️ d) em uma dada intensidade, o intervalo de descanso, o volume do treinamento e a alimentação. ✂️ e) independentemente da intensidade, a velocidade/ritmo da repetição, o volume do treinamento e a alimentação. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro