Questões de Concursos - Analista Judiciário Psicologia

31 Q150324 | Psicologia, Psicologia Jurídica, Analista Judiciário Psicologia, TRT 1a REGIÃO, FCC

O mediador pode assumir vários papéis para ajudar as partes na resolução de disputas, entre eles o de agente de realidade, ou seja, ele

a) pode assumir certa responsabilidade ou culpa por uma decisão impopular que as partes, apesar de tudo, estejam dispostas a aceitar.
b) ajuda a elaboração de um acordo razoável e viável e questiona e desafia as partes que têm objetivos radicais e não-realistas.
c) toma a iniciativa de prosseguir as negociações por meio de sugestões processuais ou fundamentais.
d) proporciona assistência às partes e as vincula a especialistas e a recursos externos (ex: advogados, especialistas técnicos) que podem capacitá-los a aumentar as opções aceitáveis de acordo.
e) instrui os negociadores iniciantes, inexperientes ou despreparados no processo de barganha.

34 Q152374 | Psicologia, Psicanalise, Analista Judiciário Psicologia, TJ PI, FCC

Em Psicopatologia da Vida Cotidiana, de 1901, Freud descreveu os atos falhos como ações que saíam diferentemente daqueles que o sujeito pretendia conscientemente, o que evidenciava uma formação de compromisso

a) para com seus desejos reprimidos no consciente que se figuram em atos de esquecimento ou assemelhados.
b) entre a intenção inconsciente e o que está reprimido no consciente.
c) de base consciente para com seus desejos sexuais deslocados no pré-inconsciente.
d) entre a intenção consciente e o que está reprimido no inconsciente.
e) que resultava na ocorrência de mecanismos de defesa que surgem à medida que lapsos ocorrem de forma espontânea.

36 Q152380 | Administração Geral, Sistemas, Analista Judiciário Psicologia, TRF 2a, FCC

O aporte da Teoria de Sistemas revolucionou o estudo das organizações, pois suas fronteiras foram ultrapassadas e

a) a noção de subsistema composto por elementos não relacionados que constituem as partes ou órgãos que compõem o sistema permitiu compreender relações intra-grupos.
b) em vez de se estudar a organização de fora para dentro, passou-se a estudá-la no seu interior.
c) passou-se a olhá-las do elemento menor e condicionado rumo ao elemento maior e condicionador, numa teorização introversa.
d) o ambiente externo passou a ser considerado o condicionante básico do formato e do comportamento organizacional.
e) a empresa, como sistema fechado por limites ou fronteiras, passou a criar sua própria cultura.

37 Q150691 | Gestão de Pessoas, Treinamento e Desenvolvimento, Analista Judiciário Psicologia, TRT 23a REGIÃO, FCC

Um processo de coaching pode apresentar 4 etapas: estabelecendo uma relação sólida entre o coach e seu orientando; montando o futuro do orientando; revisando a bagagem de mão e traçando o plano de ação. Na etapa bagagem de mão, que representa valores, atitudes, padrões de comportamento, experiência serão revistos

a) a fim de se alcançar o futuro planejado, de forma, a saber, o que é imprescindível e o que deve ser deixado de lado.
b) para que objetivos de curto prazo sejam estabelecidos como metas alvo a serem atingidos no processo de coaching.
c) a fim de levar o orientando a vivenciar novas situa- ções em sua vida pessoal e profissional, para que possa desenvolver novas competências.
d) para que se abra espaço para o desenvolvimento de novos repertórios de comportamentos e atitudes.
e) para uma avaliação clara do nível de interesse do orientando em desenvolver novas competências.

39 Q150356 | Psicologia, Comportamento Organizacional, Analista Judiciário Psicologia, TJ AP, FCC

Estudos que focalizam as relações interpessoais apontam para o fato de que, quando as diferenças são aceitas e tratadas em aberto, a comunicação flui

a) de modo esperançoso, embora revele aspecto ansioso, considerando que o novo assusta e lidar com diferenças pode frustrar as partes.
b) fácil, porém despertando desconfiança básica, uma vez que apesar das pessoas ouvirem umas as outras, falam tão abertamente o que pensam e sentem, que aparentam exagerada simplicidade.
c) de modo dificultoso, em uma ou dupla direção, já que as pessoas ouvem as outras, mas não se sentem identificadas com aspectos comuns às partes em relação.
d) fácil, em dupla direção, as pessoas ouvem as outras, falam o que pensam e sentem, e têm possibilidades de dar e receber feedback.
e) de modo atrativo, mas isto acaba por dificultar o dar e receber feedback, pois as pessoas sentem-se, em geral, excessivamente expostas e contrariadas.

40 Q153953 | Psicologia, Piscologia e Organizações, Analista Judiciário Psicologia, TRT 4a REGIÃO, FCC

A mediação é geralmente definida como a interferência em uma negociação ou em um conflito de uma terceira parte aceitável, tendo um poder de decisão

a) ilimitado e voluntário em que as pessoas em conflito solicitam a ajuda de uma terceira parte imparcial e neutra para tomar uma decisão por elas, com relação a questões contestadas.
b) limitado ou não autoritário, e que ajuda as partes envolvidas a chegarem voluntariamente a um acordo, mutuamente aceitável, com relação às questões em disputa.
c) arbitral, no qual as partes podem quase sempre escolher seu próprio árbitro ou conselho de árbitros, o que lhes dá mais controle sobre a decisão do que se a terceira parte fosse indicada por uma autoridade ou agência externas.
d) ilimitado, em função da abordagem legislativa da resolução de disputas como meio público de resolução de um conflito por intermédio de recurso à lei.
e) circunstancial, em abordagem extralegal, incluindo procedimentos privados que as partes usam isoladamente ou com a ajuda de uma terceira parte para negociar um acordo não voluntário ou com a decisão de uma terceira parte, sancionada de modo privado ou público.

Questões de Concurso Analista Judiciário Psicologia

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31 Q150324 | Psicologia, Psicologia Jurídica, Analista Judiciário Psicologia, TRT 1a REGIÃO, FCC

32 Q151579 | Psicologia, Psicologia Jurídica, Analista Judiciário Psicologia, TJ PI, FCC

33 Q150779 | Segurança e Saúde no Trabalho, Acidentes do Trabalho, Analista Judiciário Psicologia, TSE, CONSULPLAN

34 Q152374 | Psicologia, Psicanalise, Analista Judiciário Psicologia, TJ PI, FCC

35 Q153377 | Psicologia, Teorias da Personalidade, Analista Judiciário Psicologia, TJ AP, FCC

36 Q152380 | Administração Geral, Sistemas, Analista Judiciário Psicologia, TRF 2a, FCC

37 Q150691 | Gestão de Pessoas, Treinamento e Desenvolvimento, Analista Judiciário Psicologia, TRT 23a REGIÃO, FCC

38 Q152791 | Psicologia, Entrevista Psicológica, Analista Judiciário Psicologia, TJ AP, FCC

39 Q150356 | Psicologia, Comportamento Organizacional, Analista Judiciário Psicologia, TJ AP, FCC

40 Q153953 | Psicologia, Piscologia e Organizações, Analista Judiciário Psicologia, TRT 4a REGIÃO, FCC