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Questões de Concursos Analista Judiciário Psicologia

Resolva questões de Analista Judiciário Psicologia comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


561Q151633 | Psicologia, Avaliação psicológica, Analista Judiciário Psicologia, TRT 19a Região, FCC

A entrevista que determina o tipo de resposta desejada, mas não especifica as questões, ou seja, deixa as perguntas a critério do entrevistador, é denominada entrevista

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563Q150683 | Psicologia, Psicopatologia, Analista Judiciário Psicologia, TRT 1a REGIÃO, FCC

Os transtornos de ajustamento (CID-10, F43.2) correspondem a estados de angústia subjetiva e perturbação emocional, usualmente interferindo com o funcionamento e o desempenho

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564Q149689 | Psicologia Jurídica, Analista Judiciário Psicologia, TJ RJ, FGV

A Lei nº 11.340/2006 (Lei Maria da Penha) configura o fenômeno da violência doméstica e familiar contra a mulher como qualquer ação ou omissão baseada no gênero que lhe cause morte, lesão, sofrimento físico, sexual ou psicológico e dano moral ou patrimonial:
I – no âmbito da unidade doméstica, compreendida como o espaço de convívio permanente de pessoas, com ou sem vínculo familiar, inclusive as esporadicamente agregadas;
II – no âmbito da família, compreendida como a comunidade formada por indivíduos que são ou se consideram aparentados, unidos por laços naturais, por afinidade ou por vontade expressa;
III – em que exista a relação íntima de afeto entre homem e mulher, na qual o agressor conviva ou tenha convivido com a ofendida em coabitação.
Com base nas considerações acima, está correto o que se afirma em:

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565Q150755 | Psicologia, Psicologia Organizacional, Analista Judiciário Psicologia, TRT 19a Região, FCC

Ram Charan define seis passagens na carreira profissional ou no pipeline de liderança. Cada passagem requer mudanças que envolvem grande alteração nos requisitos do cargo, e que, segundo o autor, demandam novas

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566Q150905 | Psicologia, Psicologia Organizacional, Analista Judiciário Psicologia, TRT 19a Região, FCC

A empresa X criou uma equipe composta por funcionários das áreas de produção, planejamento, qualidade, ferramentaria, engenharia de projeto e sistemas de informação para automatizar o programa Y da empresa. Esse é um exemplo que ilustra o conceito de equipe

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567Q155517 | Psicologia, Psicologia Organizacional, Analista Judiciário Psicologia, TRT 19a Região, FCC

Yukl (1989) ressaltou os três meios pelos quais o poder político é alcançado e mantido dentro da organização que são:

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568Q154186 | Psicologia, Avaliação psicológica, Analista Judiciário Psicologia, TRT 1a REGIÃO, FCC

Foi solicitado a um psicólogo que prescreva um tratamento a um indivíduo. Para avaliá-lo ele resolveu incluir nos seus procedimentos, um teste como técnica para a investigação da dinâmica da personalidade, composto por 31 pranchas que abrangem situações humanas clássicas, em cujas instruções originais, a cada sujeito devem ser aplicados 20 estímulos, perfazendo o total de vinte histórias.

O teste escolhido foi o Teste

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569Q151634 | Gestão de Pessoas, Treinamento e Desenvolvimento, Analista Judiciário Psicologia, TRE AP, FCC

O treinamento de instruções no cargo utiliza quatro passos designados:
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570Q149356 | Psicologia, Psicologia Organizacional, Analista Judiciário Psicologia, TRT 9a REGIÃO, FCC

A Entrevista Motivacional propõe intervenções terapêuticas visando a resolver a ambivalência e a mover os indivíduos à mudança. Tem sido testada e empregada em transtornos aditivos e baseia-se em 5 princípios (Miller; Rollnick, 2001). O princípio de desenvolvimento de discrepância significa

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571Q150932 | Gestão de Pessoas, Avaliação de desempenho, Analista Judiciário Psicologia, TSE, CONSULPLAN

O conceito de avaliação de desempenho está relacionado aos seus objetivos. Pode-se citar a avaliação de desempenho como um processo com as seguintes características:

I. É um processo para estimar ou julgar o valor, a excelência e as qualidades de algum indivíduo.

II. Está centrada no ocupante do cargo.

III. Colabora no desenvolvimento de uma política organizacional adequada às necessidades da empresa.

Assinale

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572Q156086 | Psicologia, Psicologia Organizacional, Analista Judiciário Psicologia, TRT 18a Região, FCC

As metodologias para a resolução alternativa de conflitos facilitam a definição e a administração - por indivíduos, organizações e comunidades dos próprios conflitos e o caminho para as soluções. A mediação e outras metodologias podem facilitar o diálogo e prover destrezas para a resolução de situações conflituosas. As novas metodologias levam precisamente a resolver os conflitos entre as partes de forma

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573Q147808 | Psicologia Jurídica, Analista Judiciário Psicologia, TJ RJ, FGV

A escuta psicológica de crianças e adolescentes vítimas de violência sexual por psicólogos do Poder Judiciário já foi objeto de controvérsias que envolveram o CFP. Em 2012, o Depoimento Especial de Crianças e Adolescentes foi instituído no Tribunal de Justiça do Estado do Rio de Janeiro através da criação de um núcleo especializado para essa finalidade. Os argumentos apresentados em favor do Depoimento Especial são:
I – A criança e o adolescente vítima ou testemunha nos processos criminais são retirados da sala de audiências tradicional onde ocorrem os debates.
II – A intervenção de técnicos facilitadores concorre para a redução dos danos secundários com perguntas mais apropriadas à fase evolutiva da criança ou do adolescente.
III – O Depoimento Especial é uma avaliação psicológica que visa à superação dos traumas e à não revitimização, sem o compromisso com a produção de provas.
Está correto o que se argumenta em:

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574Q148180 | Psicologia, Psicologia Organizacional, Analista Judiciário Psicologia, TRT 1a REGIÃO, FCC

O treinamento na empresa pode assumir modalidades diversas, segundo se considere a clientela, a finalidade, o momento e o local. Quanto à finalidade, o treinamento pode voltar-se para o conteúdo ou para o processo. No primeiro caso, enfatiza-se a

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575Q154146 | Psicologia, Analista Judiciário Psicologia, TRT 3a Região, FCC

Na Psicologia Institucional, proposta por José Bleger, a função social do psicólogo deve se desenvolver junto à população, buscando proporcionar condições para a vida e a saúde por meio dos grupos básicos de interação, como a família, a escola, o trabalho e as atividades comunitárias.
Esta abordagem foi denominada por ele de

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576Q152818 | Gestão de Pessoas, Treinamento e Desenvolvimento, Analista Judiciário Psicologia, TRE AP, FCC

Os programas de treinamento devem ser avaliados em quatro níveis:
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577Q657158 | Não definido, Analista Judiciário Psicologia, TJ PA, CESPE CEBRASPE, 2020

No que se refere ao tratamento de pessoas dependentes de álcool, assinale a opção correta.
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578Q152590 | Psicologia, Analista Judiciário Psicologia, TRT 9a REGIÃO, FCC

Um dos modelos de gestão de pessoas por competência, desenvolvido por Gramigna, em 2002, é composto por blocos de intervenção. Esses blocos são: definição de perfis; avaliação de potencial e formação de banco de talentos; capacitação e gestão das competências e avaliação

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579Q149286 | Psicologia, Psicologia Organizacional, Analista Judiciário Psicologia, TRT 18a Região, FCC

De acordo com a teoria da hierarquia das necessidades de A. H. Maslow, as pessoas são motivadas por cinco tipos distintos de necessidades. Essas necessidades estão dispostas segundo uma hierarquia, de acordo com sua capacidade de

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580Q150394 | Gestão de Pessoas, Analista Judiciário Psicologia, TRT 13a Região, FCC

Para Schutz (1994), a fase mais produtiva de um grupo é denominada de Abertura. Ele descreve nessa fase três estilos ou tipos de trocas entre as pessoas.

Um membro do grupo, que conversa com todos os outros a respeito de seus sentimentos e emoções mais profundas, tem um estilo denominado, por Schutz, de

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