Questões de Assistente Administrativo com Gabarito (Comentado)

81Q32306 | Administração Geral, Administração Geral, Assistente Administrativo, CRQ PE, IDHTEC

Sobre a Teoria Neoclássica é INCORRETO afirmar:

✂️ a) A Teoria Neoclássica caracteriza-se por uma forte ênfase nos aspectos práticos da Administração, por ações súbitas e busca de resultados abstratos, embora não se descure dos conceitos teóricos.
✂️ b) A teoria somente tem valor quando operacionalizada na prática. Representa a contribuição do espírito pragmático americano.
✂️ c) Os neoclássicos retomam parte do material desenvolvido pela Teoria Clássica, redimensionando-a de acordo com as condições da época, dando-lhe uma configuração mais flexível.
✂️ d) Os neoclássicos definem normas de comportamento administrativo. Os princípios da Administração que os clássicos utilizavam como ―leis‖ são retomados como critérios elásticos para a busca de soluções práticas.
✂️ e) Toda organização existe, não para si mesma, mas para alcançar objetivos e produzir resultados.

82Q32309 | Administração Geral, Teoria Geral da Administração, Assistente Administrativo, CRQ PE, IDHTEC

Das oito habilidades gerenciais propostas por Mintzberg, algumas estão descritas a seguir, das quais é INCORRETO afirmar:

✂️ a) Habilidades de relacionamento com colegas - nessa categoria está toda a capacidade de estabelecer e manter relações formais e informais com os colegas, especialmente do mesmo nível hierárquico para atender a seus próprios objetivos ou servir a interesses recíprocos.
✂️ b) Habilidades de liderança – são necessárias para realização das tarefas que envolvam a equipe de subordinação do gerente: orientação, treinamento, motivação, uso de autoridade. De acordo com Mintzberg, as habilidades de liderança estão associadas intimamente com a personalidade do gerente.
✂️ c) Habilidade de tomar decisões em condições de ambiguidade – nessa categoria, a habilidade interpessoal de arbitrar conflitos entre pessoas e a habilidade de tomar decisões para resolver distúrbios. A utilização dessas habilidades produz tensão. Portanto, essa habilidade exige outra: a tolerância a tensões.
✂️ d) Habilidades de processamento de informações – os estudantes e praticantes da administração devem aprender a construir redes informais e desenvolver habilidades de comunicação, como expressar eficazmente suas ideias e falar oficialmente como representante da empresa.
✂️ e) Habilidades empresariais – essas habilidades envolvem a busca de problemas e oportunidades e implementação cotrolada de mudanças organizacionais. Embora as escolas de administração dediquem pouca atenção a esses assuntos, é possível criar o clima para encorajar o espiríto empresarial.

83Q3462 | Matemática, Assistente Administrativo, Casa da Moeda, CESGRANRIO

José é funcionário de uma imobiliária e gosta muito de
Matemática. Para fazer uma brincadeira com um colega,
resolveu escrever as áreas de cinco apartamentos que
estão à venda em unidades de medida diferentes, como
mostra a tabela abaixo.

apartamento área
I 0,000162 km2
II 180 m2
III 12.800 dm2
IV 950.000 cm2
V 100.000.000 mm2

Em seguida, pediu ao colega que organizasse as áreas
dos cinco apartamentos em ordem crescente.
O colega de José respondeu corretamente ao desafio proposto
apresentando a ordem

✂️ a) I < II < III < IV < V
✂️ b) II < I < IV < V < III
✂️ c) IV < V < III < I < II
✂️ d) V < II < I < III < IV
✂️ e) V < IV < III < II < I

85Q31526 | Administração Geral, Administração Geral, Assistente Administrativo, CRESS PB, CONSULPLAN

Toda entidade pública, escritório, comércio ou empresa exige um profissional que saiba bem as diversas ROTINAS administrativas. Exigindo assim um profissional capaz de atender prontamente com habilidade e competência qualquer departamento da empresa. Em Relação às rotinas administrativas marque o item CORRETO:

✂️ a) As rotinas administrativas são, na verdade, uma série de conceitos de como melhorar a vida administrativa de uma Empresa.
✂️ b) Os manuais de rotina administrativa são documentos que especificam o conjunto de diretrizes que definem a estrutura organizacional e política da empresa.
✂️ c) Nos regulamentos ou regimentos internos estão descritos as normas que especificam as funções e o seu desempenho.
✂️ d) Rotina administrativa é formada por vários processos que acontecem de forma sistemática e que requerem conhecimento técnico, científico e domínio de tecnologias.

92Q701912 | Gestão de Pessoas, Assistente Administrativo, CRN 3a Região, IADES, 2019

As relações interpessoais no ambiente de trabalho são pautadas pela ética. Nesse sentido, durante o exercício da atividade profissional, um colaborador manterá contato com clientes, usuários, profissionais e representantes de entidades que procurem a organização onde ele trabalha. Considerando essa informação, no que se refere à ética nas relações interpessoais, assinale a alternativa que apresenta um exemplo prático de falta de ética profissional.

✂️ a) Não ser voluntário para um trabalho fora do horário de expediente.
✂️ b) Intimidar, discriminar e perseguir um colega de trabalho, por ele ser diferente ou ter uma cultura diferente das demais pessoas.
✂️ c) Discordar do respectivo chefe imediato a respeito de uma ação a ser executada no setor em que se trabalha.
✂️ d) Informar ao chefe imediato uma falha grave ocorrida no setor.
✂️ e) Ausentar-se do trabalho por motivo de saúde.

94Q31708 | Redação Oficial, Assistente Administrativo, CRESS PR, QUADRIX

A finalidade da língua é comunicar, quer pela fala, quer pela escrita. Para que haja comunicação, são necessários: a) alguém que comunique, b) algo a ser comunicado, e c) alguém que receba essa comunicação. No caso da redação oficial, quem comunica é sempre o Serviço Público (este ou aquele Ministério, Secretaria, Departamento, Divisão, Serviço, Seção); o que se comunica é sempre algum assunto relativo às atribuições do órgão que comunica; o destinatário dessa comunicação ou é o público, o conjunto dos cidadãos, ou outro órgão público, do Executivo ou dos outros Poderes da União. Sobre as modalidades de comunicação oficial, leia as afirmativas e encontre a incorreta.

✂️ a) Aviso e ofício são modalidades de comunicação oficial praticamente idênticas. A única diferença entre eles é que o aviso é expedido exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de mesma hierarquia, ao passo que o ofício é expedido para e pelas demais autoridades.
✂️ b) O aviso e o ofício têm como finalidade o tratamento de assuntos oficiais pelos órgãos da Administração Pública entre si e, no caso do ofício, também com particulares.
✂️ c) Quanto à sua forma, aviso, ofício e memorando seguem o modelo do padrão ofício, com acréscimo do vocativo, que invoca o destinatário, que deve ser mencionado pelo cargo que ocupa (ex: Ao Sr. Chefe do Departamento de Administração), seguido de vírgula.
✂️ d) Devem constar do cabeçalho ou do rodapé do ofício as seguintes informações do remetente: nome do órgão ou setor; endereço postal; telefone e endereço de correio eletrônico.
✂️ e) O memorando pode ter caráter meramente administrativo ou ser empregado para a exposição de projetos, ideias, diretrizes etc. a serem adotados por determinado setor do serviço público.

96Q6604 | Administração Geral, Administração Geral, Assistente Administrativo, EBSERH, IADES

Administrar implica, na maioria das vezes, em fazer escolhas: o quê?, quem?, como fazer? Sobre o processo decisório, assinale a alternativa incorreta.

✂️ a) O processo decisório é infuenciado pelas características pessoais de quem está tomando a decisão.
✂️ b) O processo decisório pode ser estruturado em etapas que vai desde o diagnóstico da situação-problema, até a implantação da alternativa escolhida.
✂️ c) Diante das várias alternativas encontradas para a solução da situação-problema, o administrador deve escolher a mais adequada para alcance dos objetivos.
✂️ d) A decisão envolve escolha, o que implica dizer que, uma vez escolhida uma alternativa, deve-se abandonar as demais.
✂️ e) Não há racionalidade na escolha da alternativa mais adequada para alcance dos objetivos.

98Q159831 | Conhecimentos Bancários, Títulos de crédito, Assistente Administrativo, BNB, ACEP

Objetivando fortalecer a solidez do sistema financeiro, o Banco Central do Brasil estabeleceu diversas normas relativas ao risco das operações de crédito. Sobre esses riscos analise as afirmações abaixo:
I. o risco de crédito está associado à necessidade de se avaliar a capacidade de endividamento dos tomadores;
II. o movimento nos preços de mercado dos ativos financeiros nacionais e internacionais expõe os bancos ao risco de mercado;
III. o risco de liquidez em um banco decorre da sua incapacidade de promover reduções em seu passivo ou financiar acréscimos em seus ativos;
IV. as modalidades mais relevantes de risco operacional envolvem o colapso de controles internos e do domínio corporativo.

Marque a alternativa CORRETA:

✂️ a) são verdadeiros os itens I e III.
✂️ b) são verdadeiros os itens II e IV.
✂️ c) são verdadeiros os itens I, II e III.
✂️ d) apenas o item I é verdadeiro.
✂️ e) todos os itens são verdadeiros.

Questões de Concursos Assistente Administrativo

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81Q32306 | Administração Geral, Administração Geral, Assistente Administrativo, CRQ PE, IDHTEC

82Q32309 | Administração Geral, Teoria Geral da Administração, Assistente Administrativo, CRQ PE, IDHTEC

83Q3462 | Matemática, Assistente Administrativo, Casa da Moeda, CESGRANRIO

84Q28399 | Administração Geral, Assistente Administrativo, Prefeitura de Balneário Camboriú SC, FEPESE

85Q31526 | Administração Geral, Administração Geral, Assistente Administrativo, CRESS PB, CONSULPLAN

86Q340323 | Raciocínio Lógico, Análise Combinatória, Assistente Administrativo, Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, 2017

87Q709224 | Português, Morfologia, Assistente Administrativo, JARU PREVI RO, IBADE, 2019

88Q23227 | Matemática, Assistente Administrativo, CEASA CAMPINAS, SHDIAS

89Q834299 | Administração Geral, Empowerment, Assistente Administrativo, FURB, 2021

90Q158221 | Matemática, Para medidas de tempo, Assistente Administrativo, EPE, CESGRANRIO

91Q158827 | Matemática, Equações e inequações, Assistente Administrativo, UFRJ, NCE UFRJ

92Q701912 | Gestão de Pessoas, Assistente Administrativo, CRN 3a Região, IADES, 2019

93Q160501 | Informática, Editor de apresentações, Assistente Administrativo, EPE, CESGRANRIO

94Q31708 | Redação Oficial, Assistente Administrativo, CRESS PR, QUADRIX

95Q3303 | Conhecimentos Específicos, Assistente Administrativo, Liquigás, CESGRANRIO

96Q6604 | Administração Geral, Administração Geral, Assistente Administrativo, EBSERH, IADES

97Q158954 | Administração de Recursos Materiais, Armazenagem e movimentação, Assistente Administrativo, FBN, FGV

98Q159831 | Conhecimentos Bancários, Títulos de crédito, Assistente Administrativo, BNB, ACEP

99Q32214 | Raciocínio Lógico, Assistente Administrativo, CRP MG, QUADRIX

100Q42170 | Matemática, Assistente Administrativo, EMPLASA, VUNESP