Questões de Assistente de Alunos com Gabarito (Comentado)

421Q558341 | Informática, Outlook, Assistente de Alunos, IFB BA, FUNRIO

Um dos principais aplicativos da Internet é o correio eletrônico. Existem diversos softwares de correio eletrônico, um deles é o Outlook Express, que acompanha o sistema operacional Windows XP. Com relação ao Outlook Express, seguem-se três afirmações: I - É possível realizar cópia das mensagens de e-mail selecionando o menu "Arquivo" e clicando em "Exportar". II – Tem a Zona de Internet como opção mais segura contra vírus. III - Possui várias pastas padrão, mas pastas personalizadas podem ser criadas pelo usuário. É correto apenas o que se afirma em

✂️ a) I.
✂️ b) II.
✂️ c) III.
✂️ d) I e II.
✂️ e) I e III.

422Q158320 | Direito Administrativo, Assistente de Alunos, CEFET RJ, EXATUS

Considerando as disposições da Lei dos Servidores Públicos, assinale a alternativa INCORRETA:

✂️ a) A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.
✂️ b) A vacância do cargo público somente decorrerá de exoneração, demissão, promoção ou falecimento.
✂️ c) Remoção é o deslocamento do servidor, a pedido ou de ofício, no âmbito do mesmo quadro, com ou sem mudança de sede.
✂️ d) O servidor perderá a remuneração do dia em que faltar ao serviço, sem motivo justificado.

424Q711301 | Pedagogia, Assistente de Alunos, Colégio Pedro II, Colégio Pedro II, 2019

Texto associado.

Em 2012, os resultados do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa) mostraram que, numa lista de 65 países examinados, o Brasil apresentava os maiores índices de atraso, evasão, falta de respeito e bullying; em 2015, numa pesquisa da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), realizada em 34 países, o Brasil obteve a pior posição nos quesitos indisciplina e tempo gasto para organizar a classe. Assim, como obstáculo ao progresso da ação educativa nas escolas brasileiras, a indisciplina constitui um problema que não pode ser ignorado. Para a sua superação, dentre outras iniciativas, os educadores têm se dedicado à construção da disciplina escolar nas perspectivas da prevenção, da correção ou da punição.

ALMEIDA, E. A. D. A. Indisciplina escolar: das causas aos enfrentamentos. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Letras-Português). João Pessoa: UFPB, 2018.

Assinale a alternativa que traduz a estratégia preventiva da construção da disciplina na escola.

✂️ a)
Utilizar a dominação hierárquica visando a restabelecer o estudante após o comportamento inadequado.
✂️ b)
Fortalecer os vínculos de proximidade entre estudantes, professores e escola.
✂️ c)
Aplicar medidas punitivas como reação à transgressão do estudante.
✂️ d)
Ameaçar e intimidar o estudante indisciplinado.

427Q426508 | Direito Constitucional, Administração Pública, Assistente de Alunos, IFB BA, FUNRIO

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia compõe a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, vinculada ao Ministério da Educação, e faz parte da administração pública direta da União. Neste sentido, a Constituição da República Federativa do Brasil (1988), em seu Art. 37, dispõe que a administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá a alguns princípios, exceto o de

✂️ a) legalidade.
✂️ b) impessoalidade.
✂️ c) parcialidade.
✂️ d) moralidade.
✂️ e) eficiência.

429Q820312 | Legislação Federal, Decreto n 1171 1994 Código de Ética do Servidor Público, Assistente de Alunos, CEFET RJ, CESGRANRIO

Um servidor público que prima pela correção no seu trabalho, sendo disciplinado e atencioso, é convidado a chefiar uma repartição pública composta por numerosos servidores que têm por objetivo principal o atendimento ao público, com o encaminhamento das questões aos órgãos competentes. Uma das preocupações desse servidor público está relacionada à excessiva quantidade de pessoas que permanece em pé, nas filas que se formam, pela manhã, na porta da repartição onde atua. Procurando resolver tal problema, esse servidor está cumprindo um dos deveres fundamentais inscritos no Código de Ética do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal que consiste em:

✂️ a) ser assíduo e frequente ao serviço, na certeza de que sua ausência provoca danos ao trabalho ordenado, refletindo negativamente em todo o sistema.
✂️ b) exercer com estrita moderação as prerrogativas funcionais que lhe sejam atribuídas, abstendo-se de fazê-lo contrariamente aos legítimos interesses dos usuários do serviço público e dos jurisdicionados administrativos.
✂️ c) exercer suas atribuições com rapidez, perfeição e rendimento, pondo fim ou procurando prioritariamente resolver situações demoradas.
✂️ d) ter respeito à hierarquia, porém sem nenhum temor de representar contra qualquer comprometimento indevido da estrutura em que se funda o Poder Estatal.
✂️ e) ser probo, reto, leal e justo, demonstrando toda a integridade do seu caráter, escolhendo sempre, quando estiver diante de duas opções, a melhor e a mais vantajosa para o bem comum.

431Q409140 | Direito Administrativo, Princípios da Administração Pública, Assistente de Alunos, IFAP AP, FUNIVERSA

Tendo em vista a necessidade de aquisição de materiais institucionais essenciais à consolidação da imagem do Instituto Federal do Amapá (Ifap), foi realizado procedimento licitatório para contratação de empresa especializada na prestação de serviços gráficos, entre eles a confecção de folders, banners e revistas. O certame foi concluído sem intercorrências e a empresa vencedora foi contratada. Conforme definido em edital, ficou a cargo do Ifap a definição e a aprovação de matriz (modelo) dos itens gráficos a serem confeccionados. A empresa entregou o serviço conforme modelo aprovado pelo Ifap. Contudo, nos produtos apresentados, foram identificados símbolos e imagens que caracterizavam promoção pessoal de servidores públicos, sendo incontestável a violação de princípio administrativo.

Considerando esse caso hipotético, o princípio administrativo infringido foi o da

✂️ a) legalidade.
✂️ b) moralidade.
✂️ c) autotutela.
✂️ d) impessoalidade.
✂️ e) publicidade.

433Q159149 | Direito Administrativo, Assistente de Alunos, CEFET RJ, EXATUS

Sobre as modalidades de licitação, assinale a alternativa CORRETA:

✂️ a) As únicas modalidades de licitação estabelecidas pela lei são: concorrência, tomada de preços e leilão.
✂️ b) A tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.
✂️ c) A lei admite que o Administrador faça a criação de outras modalidades de licitação, bem como, diante da necessidade, faça a combinação das modalidades existentes na realização das licitações.
✂️ d) É inexigível a licitação nos casos de guerra ou de grave perturbação da ordem.

436Q708502 | Ética na Administração Pública, Assistente de Alunos, Colégio Pedro II, Colégio Pedro II, 2019

Texto associado.

À luz do que dispõe o Decreto nº 1.171/1994, que aprova o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, é correto afirmar que

✂️ a)
a função pública não se integra na vida particular do servidor, os atos verificados na conduta do dia a dia, em sua vida privada não poderão influenciar o seu bom conceito na vida funcional.
✂️ b)
o servidor público, em algumas hipóteses, poderá desprezar o elemento ético de sua conduta, tendo que decidir entre o legal e o ilegal e, principalmente, entre o honesto e o desonesto.
✂️ c)
a moralidade da Administração Pública limita-se à distinção entre o bem e o mal, devendo ser afastada a ideia de que o fim será sempre o bem comum nas relações funcionais.
✂️ d)
toda ausência injustificada do servidor de seu local de trabalho é fator de desmoralização do serviço público, o que quase sempre conduz à desordem nas relações humanas.

439Q710532 | Pedagogia, Assistente de Alunos, Colégio Pedro II, Colégio Pedro II, 2019

Texto associado.

A Lei nº 13.146, de 6/7/2015, institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). No art. 28, a lei estabelece que incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar diversas ações para garantir às pessoas com deficiência o direito à educação.

Dentre essas ações, encontra-se a

✂️ a)
restrição da participação dos estudantes com deficiência nas diversas instâncias de representação da comunidade escolar, que deve ser realizada por meio dos seus responsáveis legais.
✂️ b)
formação e disponibilização de professores para o atendimento educacional especializado, de tradutores e intérpretes de Libras, de guias intérpretes e de profissionais de apoio.
✂️ c)
inclusão em conteúdos curriculares, em nível fundamental e médio, de temas relacionados à pessoa com deficiência nos respectivos campos de conhecimento.
✂️ d)
adoção de práticas pedagógicas inclusivas nos programas de formação continuada, em detrimento da formação inicial.

Questões de Concursos Assistente de Alunos

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421Q558341 | Informática, Outlook, Assistente de Alunos, IFB BA, FUNRIO

422Q158320 | Direito Administrativo, Assistente de Alunos, CEFET RJ, EXATUS

423Q157737 | Português, Assistente de Alunos, CEFET RJ, EXATUS

424Q711301 | Pedagogia, Assistente de Alunos, Colégio Pedro II, Colégio Pedro II, 2019

425Q820656 | Legislação Federal, Lei n 8069 1990 Estatuto da Criança e do Adolescente ECA, Assistente de Alunos, IFB BA, FUNRIO

426Q159447 | Português, Assistente de Alunos, CEFET RJ, EXATUS

427Q426508 | Direito Constitucional, Administração Pública, Assistente de Alunos, IFB BA, FUNRIO

428Q409874 | Direito Administrativo, Direitos e Vantagens, Assistente de Alunos, IFB BA, FUNRIO

429Q820312 | Legislação Federal, Decreto n 1171 1994 Código de Ética do Servidor Público, Assistente de Alunos, CEFET RJ, CESGRANRIO

430Q709838 | Matemática, Assistente de Alunos, Colégio Pedro II, Colégio Pedro II, 2019

431Q409140 | Direito Administrativo, Princípios da Administração Pública, Assistente de Alunos, IFAP AP, FUNIVERSA

432Q810859 | Legislação Federal, Assistente de Alunos, UFPE, COVEST

433Q159149 | Direito Administrativo, Assistente de Alunos, CEFET RJ, EXATUS

434Q407309 | Direito Administrativo, Parte Geral, Assistente de Alunos, IF SC, IESES

435Q408961 | Direito Administrativo, Direitos e Vantagens, Assistente de Alunos, IF SC, IESES

436Q708502 | Ética na Administração Pública, Assistente de Alunos, Colégio Pedro II, Colégio Pedro II, 2019

437Q441351 | Direito Constitucional, Congresso Nacional, Assistente de Alunos, IFNMG MG

438Q711721 | Informática, Assistente de Alunos, Colégio Pedro II, Colégio Pedro II, 2019

439Q710532 | Pedagogia, Assistente de Alunos, Colégio Pedro II, Colégio Pedro II, 2019

440Q446823 | Direito Constitucional, Administração Pública, Assistente de Alunos, IFAP AP, FUNIVERSA