Questões de Concursos Auxiliar de Desenvolvimento Escolar

Nas instruções de diluição em água de certo produto concentrado consta a seguinte relação: diluir 20 mL em 1,5 L de água. Obedecendo essa instrução, Caio utilizou 7,5 L de água para fazer a diluição. Após efetuar a diluição, o volume da mistura feita por Caio foi igual a

Hugo, aluno da educação infantil, retornou à escola após 7 dias de atestado médico, convalescendo de uma forte gripe. Trouxe na mochila medicamentos de tarja vermelha que deveriam ser administrados a cada seis horas, uma delas dentro do horário escolar. Em uma situação como essa, a escola deve

“Quando utilizam a linguagem do__________, as crianças enriquecem sua identidade, porque podem experimentar outras formas de ser e pensar, ampliando suas concepções sobre as coisas e pessoas ao desempenhar vários papéis sociais ou personagens. Na brincadeira, vivenciam concretamente a elaboração e negociação de regras de convivência, assim como a elaboração de um sistema de representação dos diversos sentimentos, das emoções e das construções humanas. Isso ocorre porque a motivação da brincadeira é sempre individual e depende dos recursos emocionais de cada criança que são compartilhados em situações de interação social. Por meio da repetição de determinadas ações imaginadas que se baseiam nas polaridades presença/ausência, bom/mau, prazer/desprazer, passividade/ atividade, dentro/fora, grande/pequeno, feio/bonito etc., as crianças também podem internalizar e elaborar suas emoções e sentimentos, desenvolvendo um sentido próprio de moral e de justiça.”

(Referencial curricular nacional para a educação infantil, vol. 2)

Assinale a alternativa que completa corretamente o excerto, com o nome do tipo de brincadeira fundamental para a criança se desenvolver e no qual a diferenciação de papéis se faz presente.

Dentre as alternativas a seguir, aquela cuja expressão destacada na frase apresenta circunstância adverbial de modo é:

De acordo com as ideias do texto, é correto afirmar que

Observe a frase elaborada a partir das ideias do texto.

Para que ficasse menos nervosa e emocionada, a noiva caminhou com os olhos fixos no fim do tapete.

É correto afirmar que a expressão destacada na frase estabelece a relação de:

Considere a frase.

Houve uma grande trapalhada na noite do casamento, e o que desfez essa trapalhada foi a chegada do noivo certo.

O trecho destacado nessa frase pode ser substituído, corretamente, por:

A Declaração dos Direitos da Criança (1959) e o Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA (1990) asseguram a todas as crianças o direito a uma alimentação saudável. Mais ainda, a Organização Mundial da Saúde preocupa-se com o tipo de interação entre cuidador e criança nos momentos de refeição para o desenvolvimento de boas práticas alimentares. Sendo assim, é correto afirmar que

Observe a situação a seguir.

“A mãe do Heitor, uma criança de 4 anos, procurou a direção da escola para explicar que a criança não quer ir para a pré-escola. Nos últimos dias, a criança está chorando na hora da entrada, resistindo a entrar e a mãe, sem saber muito bem como agir, acaba levando a criança de volta para casa. A professora da turma não consegue dar atenção à mãe e ao Heitor porque está recebendo as outras crianças”.

Em relação à situação narrada, assinale a alternativa correta.

Em uma creche, “... o que vai determinar maior ou menor grau de exposição aos patógenos são, principalmente, os modos como as pessoas se relacionam, organizam e utilizam o espaço, realizam a troca de fraldas, o preparo e a oferta de refeições, sucos, água e fórmulas lácteas, a higiene oral e pessoal da criança, a remoção das secreções nasais e demais cuidados”.

(In: “Higiene e Precauções Padrões em Creche - contribuindo para um ambiente saudável”. Maranhão e Vico, 2004; Santos, 2004)

Com base na afirmação, assinale a alternativa que apresenta todas as atitudes adequadas na prevenção de doenças e manutenção de um ambiente saudável.

Em uma sala de aula, a professora se dirige a uma criança negra e lhe pergunta: “Quem mandou você soltar esse cabelo? Não pode deixar solto desse jeito. Por que soltou? Ele é muito grande e muito armado! Precisa ficar preso!”. Em seguida, energicamente, pega a maria- -chiquinha do pulso da menina, prendendo-lhe o cabelo.
(CAVALLEIRO, 2024)

As atitudes direcionadas à menina negra são

Reconhecer e considerar que convivem diversas identidades nas Unidades de Educação Infantil nas diferentes ações, experiências e nas relações estabelecidas cotidianamente significa reconhecer o papel fundamental da educação no que tange ao combate do racismo e sexismo, assumindo o compromisso com a promoção da igualdade étnico-racial e de gênero. Dentre as ações assertivas de relações humanas, entre bebês e crianças, inclui-se

Maturação, desenvolvimento e aprendizagem, três conceitos muito utilizados na educação infantil, apesar de muito relacionados, têm diferentes significados. É correto afirmar que quando se fala de aprendizagem, refere-se

Para auxiliar as crianças a aprenderem que qualidade de vida envolve nutrição saudável, os professores e auxiliares de desenvolvimento escolar devem, entre outras ações:

Nas instituições de educação infantil, a brincadeira deve ser assegurada a todas as crianças, diariamente. Nos momentos do brincar livre das crianças, a postura correta do adulto é

Ao menos uma vez por semana, a professora e a auxiliar de desenvolvimento escolar, da turma de 04 anos, organizam brincadeiras com água ou com terra. É comum que após tais atividades as crianças se molhem e se sujem; quando isso ocorre, suas roupas são trocadas após a atividade. De forma recorrente, a mãe de Luana, estudante da turma, reclama da situação e da atividade proposta. Em uma situação como essa, a atitude correta a ser tomada é

Dentre os princípios e valores éticos aplicados no serviço público, inclui-se:

Uma instituição de ensino deve criar um ambiente de acolhimento, segurança e confiança às crianças. É correto afirmar que, para o acolhimento, segurança e confiança, dentre outros objetivos, para crianças de 0 a 3 anos, deve-se garantir a oportunidade para que elas sejam capazes de