Questões de Concursos Contador

Texto 2

Pesquisadores explicam por que é tão difícil imitar os sons de outra língua

Por Rennan A. Julio

1. Cérebro adapta todo e qualquer som estranho para o seu idioma original.
2. 
   
3. Estudos tentam entender a origem do sotaque. Em busca de justificativas para a nossa 
   
4. dificuldade de reproduzir sons de línguas diferentes, pesquisadores fizeram testes com 
5. bebês e adolescentes de todo o mundo.
6. Há mais de duas décadas, uma equipe da Universidade de Washington tenta entender 
7. como o cérebro humano compreende a linguagem humana. Para isso, analisou bebês do 
8. mundo inteiro durante esse período.
9. Em um dos testes, a equipe fez com que, aos seis meses de idade, bebês japoneses e 
10. ingleses escutassem sons de ambas as culturas. Até então, as crianças conseguiam 
11. reproduzir os “barulhos” característicos às duas nações; só que quando atingiram os dez 
12. meses de idade, os mesmos bebês falharam na percepção de sons que não faziam parte de 
13. sua cultura. Os japoneses deixaram de reconhecer “r” e “l”, cuja distinção não existe no 
14. Japão, mas existe na língua inglesa.
15. 
    
16. Realizado por outra equipe de pesquisadores, um segundo estudo sugere diferente: as 
17. pessoas não perdem tão abruptamente essa capacidade de aprender línguas, mas o 
18. processo acontece durante a puberdade. Depois de uma série de testes, esses cientistas 
19. perceberam uma forte relação entre o aprendizado de uma segunda língua e a época em 
20. que isso acontece.
21. 
    
22. Para o especialista Eric Bakovic, existe um movimento para processar esse tipo de 
23. informação: “Você aprende uma língua pegando sons e imitando seus pais. Depois, seu 
24. cérebro começa a fazer outras coisas, assumindo que já tinha aprendido todos os sons 
25. necessários para manter uma relação comunicativa com as pessoas ao seu redor”. Essa 
26. biblioteca de sons nos permite fluência com a língua que falamos, mas quando tratamos de 
27. sons “externos” ficamos “surdos”, afirma o linguista da Universidade de San Diego.
28. 
    
29. “Quando você escuta um sotaque ou uma língua totalmente diferente, seu cérebro mapeia 
30. precisão, as pessoas acabam juntando as partes “próximas” do que os seus cérebros sabem 
    
31. e reproduzindo dessa maneira.Mas para Joel Goldes, especialista nessa área e atuante em
32. Hollywood, isso pode ser treinado. “Nosso cérebro realmente nos bloqueia de ouvir o que 
33. estamos ouvindo. Até que alguém nos ensine a produzir novos sons, nós não os escutamos. 
34. É por isso que uma pessoa pode ficar 40 anos em um país diferente sem perder o sotaque”.

Leia o texto para responder às questões de números 01 a 13.

TEXTO I

Recado ao senhor 903

Vizinho,

Quem fala aqui é o homem do 1003. Recebi outro dia, consternado,

a visita do zelador, que me mostrou a carta em que o senhor

reclamava contra o barulho em meu apartamento. Recebi depois a

sua própria visita pessoal – devia ser meia-noite – e a sua veemente

reclamação verbal. Devo dizer que estou desolado com tudo isso,

e lhe dou inteira razão. O regulamento do prédio é explícito e,

se não o fosse, o senhor ainda teria ao seu lado a Lei e a Polícia.

Quem trabalha o dia inteiro tem direito ao repouso noturno e é

impossível repousar no 903, quando há vozes, passos e música

no 1003. Ou melhor: é impossível ao 903 dormir, quando o 1003

se agita; pois como não sei o seu nome nem o senhor sabe o meu,

ficamos reduzidos a ser dois números, dois números empilhados

entre dezenas de outros. Eu, o 1003, me limito, a Leste pelo 1005,

a Oeste pelo 1001, ao Sul pelo Oceano Atlântico, ao Norte pelo

1004, ao alto pelo 1103 e embaixo pelo 903 – que é o senhor.

Todos esses números são comportados e silenciosos; apenas eu e

o Oceano Atlântico fazemos algum ruído e funcionamos fora dos

horários civis; nós dois apenas nos agitamos e bramimos ao sabor

da maré, dos ventos e da lua. Prometo sinceramente adotar, depois

das 22 horas, de hoje em diante, um comportamento de manso lago

azul. Prometo. Quem vier à minha casa (perdão: ao meu número)

será convidado a se retirar às 21:45, e explicarei: o 903 precisa

repousar das 22 às 7 pois às 8:15 deve deixar o 783 para tomar

o 109 que o levará até o 527 de outra rua, onde ele trabalha na

sala 305. Nossa vida, vizinho, está toda numerada; e reconheço

que ela só pode ser tolerada, quando um número não incomoda

outro número, mas o respeita, ficando dentro dos limites de seus

algarismos. Peço-lhe desculpas – e prometo silêncio.

... Mas que me seja permitido sonhar com outra vida e outro

mundo, em que um homem batesse à porta do outro e dissesse:

"Vizinho, são três horas da manhã e ouvi música em tua casa. Aqui

estou." E o outro respondesse: "Entra, vizinho, e come de meu

pão e bebe de meu vinho. Aqui estamos todos a bailar e cantar,

pois descobrimos que a vida é curta e a lua é bela."

E o homem trouxesse sua mulher, e os dois ficassem entre os

amigos e amigas do vizinho entoando canções para agradecer a

Deus o brilho das estrelas e o murmúrio da brisa nas árvores, e o

dom da vida e a amizade entre os humanos, e o amor e a paz.

(Rubem Braga, Para gostar de ler: crônicas)