Quanto à metodologia de ensino da música e a assuntos correlatos, julgue o item.
Considere-se que o professor Carlos tenha sido
convidado para compor uma equipe interdisciplinar que
produziria um festival cultural em uma escola.
Considere-se que os professores de artes visuais e artes
cênicas dessa escola estivessem planejando compor
uma oficina de criação de fantoches junto com a
elaboração de uma dramatização sobre a cultura da
sociedade medieval, mas que Carlos tenha resolvido
ministrar, separadamente, uma master class a respeito
de execução musical sobre esse tema, de modo que,
apesar de não estar envolvido na proposta de criação e
dramatização dos fantoches, ele contemplaria, em sua
master class, durante o festival, músicas da mesma
cultura em questão. É correto afirmar que, nessa
situação hipotética, o professor não trabalhou no
festival de forma interdisciplinar, visto que, de acordo
com as metodologias e com os pressupostos
pedagógicos musicais, a função da música na
perspectiva interdisciplinar é combinar os conteúdos, as
técnicas e as habilidades musicais com as demais áreas
artísticas, devendo o professor estar diretamente
envolvido com as demais disciplinas da escola em um
projeto cultural.
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