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Questões de Concursos Educação Física

Resolva questões de Educação Física comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


301Q1081184 | Estatuto da Pessoa com Deficiência, Legislação das Pessoas com Deficiência, Educação Física, Prefeitura de Vereda BA, MS Consultoria, 2024

A Lei nº 13.146, de 06 de julho de 2015, institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência).

(https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2015/lei/l13146.htm)

Com base na Lei enunciada, marque a alternattiva com a série de ncisos que está em conformeidade com o §1º do artigo:

Art. 2º Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.
§ 1º A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:

I - Os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo.
II - Os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.
III - A limitação no desempenho de atividades.
IV - A restrição de participação.
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302Q911720 | Educação Física, Educação Física, Prefeitura de Aguaí SP, IPEFAE, 2024

Inspirados nos Jogos Olímpicos que acontecerá a partir de junho em Paris, e amantes da Ginástica Rítmica, você junto das alunas de cada ano, decidiram formar conjuntos a fim de que pudessem treinar uma rotina e apresentarem dias antes da abertura do Jogos. Ficou definida que a apresentação seria da rotina de um aparelho só, o arco. Desconhecendo, porém, a quantidade correta de integrantes para compor o conjunto, as alunas te perguntaram qual seria. Ciente das regras que serão utilizadas na competição internacional, você orientou que o conjunto geral é composto por:
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303Q1001578 | Educação Física, Educação Física, EBSERH, FGV, 2024

Os Cuidados Paliativos Pediátricos têm, como base, o cuidado holístico e integral ao paciente pediátrico e à sua família. Assim, a Educação Física é uma área da saúde indispensável para o cuidado interdisciplinar, pois, contempla uma série de manifestações culturais próprias do universo infantil.

Sobre as manifestações culturais contempladas pelo profissional de Educação Física nos Cuidados Paliativos Pediátricos, assinale a afirmativa correta.
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304Q904813 | Educação Física, Educação Física, Prefeitura de Jaraguá GO, Instituto Access, 2024

Os movimentos que observamos em determinadas faixas etárias das fases motoras possuem características que permitem fazer inferências sobre mudanças que estão ocorrendo internamente, através dos estágios de desenvolvimento (GALLAHUE e OZMUN, 2005). No que se refere a sequência de desenvolvimento motor proposta por Gallahue, assinale a alternativa correta.
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305Q1001582 | Saúde Pública, Educação Física, EBSERH, FGV, 2024

A Epidemiologia estuda a distribuição e os determinantes das doenças ou condições relacionadas à saúde em populações específicas. De uma maneira geral, os estudos epidemiológicos observacionais podem ser classificados em descritivos e analíticos.

Os objetivos dos estudos descritivos são os de determinar a distribuição de doenças ou das condições relacionadas à saúde, segundo algumas variáveis. Assinale a opção que as indica.
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306Q901231 | Educação Física, Didática e Prática de Ensino na Educação Física, Educação Física, Prefeitura de Queimadas PB, FACET Concursos, 2024

Um professor de Educação Física de uma escola estadual de Queimadas-PB pretende revisar a abordagem filosófica de suas aulas para melhor atender à diversidade de seus alunos. O professor reconhece a importância da inclusão e da equidade no ambiente escolar e busca uma metodologia que promova o desenvolvimento integral de todos os alunos, levando em consideração suas diferentes realidades e contextos sociais.
Considerando a importância da inclusão e da equidade no ambiente escolar, qual das opções abaixo se alinha melhor com uma prática pedagógica atual, eficaz e transformadora?

1. Desenvolver um currículo baseado na pedagogia libertadora, que envolve os alunos em discussões críticas sobre suas realidades e contextos sociais, utilizando a prática corporal como uma ferramenta detransformação pessoal e social, promovendo a autonomia e a reflexão.

2. Focar em uma pedagogia tradicional, com ênfase em atividades físicas padronizadas, buscando uniformizar o desempenho dos alunos sem considerar suas diferenças individuais, realidades sociais ou necessidades especiais.

3. Adotar a pedagogia do rendimento, centrada exclusivamente na performance dos alunos em competições e na obtenção de resultados de destaque, sem levar em conta a diversidade de habilidades e o desenvolvimento socioemocional.

4. Seguir uma abordagem tecnicista, que prioriza a eficiência dos movimentos e a melhoria dos índices físicos dos alunos, mas negligencia aspectos sociais, emocionais e culturais da Educação Física.

5. Utilizar uma pedagogia conservadora, focada na repetição de exercícios tradicionais e na manutenção de um currículo fixo e pouco flexível, sem promover adaptações para a diversidade de necessidades e habilidades dos alunos.


Alternativas:
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307Q1048451 | Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, Educação Física, Prefeitura de Caraguatatuba SP, FGV, 2024

Assinale a opção que exemplifica o trabalho com a dimensão conceitual de um esporte.
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308Q1048203 | Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, Educação Física, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

No ensino da Educação Física escolar, o princípio metodológico que se refere à participação efetiva do aluno no planejamento e no desenvolvimento das atividades que estimulam a inclusão de todos, proporcionando o debate e o diálogo entre os pares, é o de
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309Q1049748 | Educação Física, Atividade Física, Educação Física, EBSERH, FGV, 2024

A prescrição, orientação e supervisão da prática de atividade física são importantes para o exercício físico pois sempre existe alguma expectativa de benefício que, para ser alcançado, necessita de um mínimo de conhecimento técnico, uma vez que envolve alguma dose de risco. Há sete princípios que norteiam o planejamento e a prescrição de exercícios físicos visando ao condicionamento físico e à saúde.

A respeito do princípio da continuidade, assinale a afirmativa correta.
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310Q909213 | Educação Física, Didática e Prática de Ensino na Educação Física, Educação Física, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

Pensar uma práxis pedagógica mediada pelas tecnologias com um viés interdisciplinar e transversal se configura como uma interessante possibilidade para a prática pedagógica nas aulas de educação física. A utilização das tecnologias educacionais pode servir como referência para se (re)pensar o processo de ensino e aprendizagem com foco na promoção e na democratização dos saberes presentes no universo da cultura corporal.

(Faria e Gomes, 2020. Adaptado.)

Sobre o processo de construção das práticas pedagógicas mediadas pelas tecnologias digitais nas aulas de educação física, assinale a afirmativa INCORRETA.

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311Q907976 | Educação Física, Didática e Prática de Ensino na Educação Física, Educação Física, Prefeitura de Pouso Alegre MG, Consulplan, 2024

O currículo em educação física, como parte integrante do processo educacional, abrange uma ampla gama de conteúdos que são essenciais para o desenvolvimento integral dos alunos. Esses conteúdos são classificados em diferentes naturezas, cada uma com sua própria importância e contribuição no contexto educacional. São consideradas as três naturezas dos conteúdos em educação física:
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312Q1004781 | Psicologia, Educação Física, EBSERH, FGV, 2024

Os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) oferecem serviços de saúde abertos para a comunidade. Uma equipe diversificada trabalha em conjunto para atender às necessidades de saúde mental das pessoas, incluindo aquelas que enfrentam desafios decorrentes do uso prejudicial de álcool e outras drogas, com o objetivo de substituir os hospitais psiquiátricos – antigos hospícios ou manicômios – e seus métodos para cuidar de afecções psiquiátricas.

Neste sentido, sobre a modalidade de atendimento CAPS I, analise as afirmativas a seguir.

I. Constituído por equipe multiprofissional, destina-se a um território com população variável (critério para implantação pode ser definido pelo gestor local). O atendimento ao paciente inclui, além de medicamentos e de psicoterapia, visita domiciliar e atendimento à família. O atendimento inclui um serviço de atenção contínua, durante 24 horas, diariamente, incluindo feriados e finais de semana, com capacidade de acolhimento, observação e repouso noturno.
II. Destinado a um território com população entre 20.000 e 70.000 habitantes (critério para implantação), é referência para um território com população de até 50.000 habitantes. O atendimento ao paciente, desenvolvido por meio de Projeto Terapêutico Individual, inclui, além de medicamentos e de psicoterapia, visita domiciliar e atendimento à família.
III. Destinado a um território com população acima de 200.000 habitantes (critério para implantação) e é referência para um território com população de até 150.000 habitantes. O atendimento ao paciente inclui, além de medicamentos e de psicoterapia, visita/atendimento domiciliar e atendimento à família. O atendimento inclui um serviço de atenção contínua, durante 24 horas, diariamente, incluindo feriados e finais de semana, com capacidade de acolhimento, observação e repouso noturno.

Está correto o que se afirma em
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313Q1004784 | Educação Física, Educação Física, EBSERH, FGV, 2024

A Redução de Danos é uma das diretrizes de trabalho do SUS, definida como uma série de procedimentos destinados a atenuar as consequências adversas do consumo de álcool e outras drogas em defesa dos direitos humanos dessas pessoas, considerando e possibilitando o direito de escolha e responsabilidade diante de suas vidas.

Para tal, as Redes de Atenção Psicossocial (RAPs) utilizam um conjunto de estratégias individuais e em grupo, aumentado a abrangência de cuidado integral voltado para as pessoas que usam, abusam ou dependem de alguma substância psicoativa e sua rede social e afetiva.

A respeito da atuação do Profissional de Educação Física, assinale a afirmativa correta.
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314Q903412 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Educação Física, Prefeitura de Itapipoca CE, UECECEV, 2024

Na Base Nacional Comum Curricular da Educação Física no Ensino Fundamental, o termo fruição diz respeito
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315Q1004789 | Educação Física, Consciência Corporal, Educação Física, EBSERH, FGV, 2024

A atividade física ajuda no processo de emagrecimento e na manutenção do peso, além de prevenir e tratar outras doenças.

Dessa forma, assinale a opção que indica o principal benefício que a atividade física pode proporcionar ao obeso.
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316Q1042448 | Pedagogia, Legislação da Educação, Educação Física, Prefeitura de Caraguatatuba SP, FGV, 2024

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica (MEC, 2013), respeitadas as marcas singulares antropoculturais que as crianças de diferentes contextos adquirem, os objetivos da formação básica, definidos para a Educação Infantil, prolongam-se durante os anos iniciais do Ensino Fundamental, de tal modo que os aspectos físico, afetivo, psicológico, intelectual e social sejam priorizados na sua formação, complementando a ação da família e da comunidade e, ao mesmo tempo, ampliando e intensificando, gradativamente, o processo educativo com qualidade social.

Sobre os procedimentos a serem adotados para atingir tais objetivos, analise as afirmativas a seguir.

I. Desenvolver a capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo. II. Desenvolver a capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores. III. Compreender o ambiente natural e o social, a economia, as artes e a cultura, os direitos humanos e os valores em que a sociedade se fundamenta.

Está correto o que se afirma em
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317Q902957 | Educação Física, Educação Física, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

A História da Educação Física é marcada por diferentes concepções e influências, desde as práticas corporais nas civilizações antigas até sua institucionalização como disciplina escolar. No Brasil, a Educação Física passou por várias fases, refletindo as mudanças sociais, culturais e políticas do País.

Durante o período do Estado Novo (1937-1945), a Educação Física no Brasil foi fortemente influenciada por políticas de controle social e de valorização do corpo como instrumento de fortalecimento do Estado. Essa fase da história foi marcada pela introdução do modelo __________, que tinha como um de seus objetivos __________.

Marque a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas.
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318Q896048 | Pedagogia, Lei nº 8069 de 1990, Educação Física, Prefeitura de Conceição dos Ouros MG, Gama Consult, 2024

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é um marco legal importante para a proteção dos direitos das crianças e adolescentes no Brasil. Considerando as disposições do ECA, assinale a alternativa que está correta em relação às medidas socioeducativas aplicáveis aos adolescentes que cometem atos infracionais.
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319Q899376 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Educação Física, Prefeitura de Santa Leopoldina ES, OBJETIVA, 2024

São objetivos fundamentais da educação ambiental, EXCETO:
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320Q896050 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Educação Física, Prefeitura de Conceição dos Ouros MG, Gama Consult, 2024

As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) e as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 Anos estabelecem os princípios, fundamentos e procedimentos para a organização e o desenvolvimento dos currículos no Brasil. Considerando essas diretrizes, qual das seguintes alternativas está correta em relação aos objetivos e à estrutura do ensino fundamental de 9 anos?
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