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Questões de Concursos Educação Física

Resolva questões de Educação Física comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


321Q902965 | Educação Física, Educação Física, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

A história da Educação Física no Brasil foi marcada por diferentes influências e paradigmas ao longo dos séculos, refletindo as transformações sociais, políticas e culturais do País. Considerando a evolução da Educação Física brasileira, assinale um marco significativo na história da disciplina, associado a uma mudança de paradigma na forma como a Educação Física foi concebida e praticada.
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322Q1073989 | Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, Educação Física, Prefeitura de Jaguaquara BA, ISET, 2025

Assinale a alternativa correta sobre a relação entre o desenvolvimento do esquema corporal e a aprendizagem escolar:
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323Q1080136 | Estatuto da Pessoa com Deficiência, Acessibilidade, Educação Física, Prefeitura de Amparo SP, Avança SP, 2022

Sobre a acessibilidade, assinale a alternativa correta:
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324Q1089360 | Educação Física, Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento, Educação Física, Prefeitura de Castelo ES, IBADE, 2025

Durante uma corrida de longa duração, diferentes sistemas fisiológicos são ativados para manter o equilíbrio corporal.

Nesse contexto, assinale a alternativa que descreve a integração dos sistemas cardiovascular e respiratório.
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325Q1073234 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Educação Física, Prefeitura de Caçapava SP, Avança SP, 2024

Quando se trata do assunto da dança, é viável contemplar diversas categorias, que podem ser organizadas levando em conta as expressões culturais de grupos específicos, as tradições e práticas de diferentes comunidades ou áreas dentro de um país, ou mesmo na adaptação de danças populares para os ambientes nobres dos salões.

Adaptado de RANGEL, I.C.A.; DARIDO, S.C. Educação Física no Ensino Superior - Educação Física na Escola: Implicações para a Prática Pedagógica, 2ª edição. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2006.

Faça a associação correta entre os tipos de dança e seus exemplos correspondentes:

1. Dança folclórica
2. Dança de salão ou social
3. Dança teatral ou artística

a. Maxixe
b. Pagode
c. Axé
d. Jazz
e. Sapateado
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326Q1001583 | Saúde Pública, Educação Física, EBSERH, FGV, 2024

Sobre os estudos epidemiológicos analíticos caso-controle, analise as afirmativas a seguir.

I. São estudos comparativos acerca da ocorrência da doença/condição relacionada à saúde e da exposição de interesse entre grupos de indivíduos, para verificar a possível associação entre essas variáveis e compreender os fatores que podem estar relacionados ao desenvolvimento do problema.
II. Estudos utilizados para investigar a etiologia de doenças ou de condições relacionadas à saúde para avaliar ações e serviços de saúde.

III. Estudos em que os participantes são classificados em expostos e não expostos a um determinado fator de interesse e a mensuração da exposição antecede o desenvolvimento da doença.

Está correto o que se afirma em
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327Q901232 | Educação Física, Didática e Prática de Ensino na Educação Física, Educação Física, Prefeitura de Queimadas PB, FACET Concursos, 2024

Durante um seminário em Queimadas-PB sobre a evolução da Educação Física, o professor apresenta uma análise detalhada das transformações que a compreensão do corpo e da corporeidade humana sofreu ao longo da história. O debate envolve não apenas a evolução física e biológica do ser humano, mas também as influências sociais, culturais e políticas que moldaram as percepções sobre o corpo e o movimento em diferentes contextos históricos. O objetivo do professor é provocar nos alunos uma reflexão crítica e multifacetada sobre como as mudanças nas concepções de corpo e movimento impactam a prática da Educação Física no mundo contemporâneo.
Considerando as transformações nas concepções de corpo e movimento ao longo do tempo, qual das alternativas a seguir oferece uma abordagem mais crítica e atualizada da Educação Física, levando em conta as múltiplas influências sobre a corporeidade humana?

1. A corporeidade deve ser compreendida em seu aspecto biológico, focando na estrutura física e nas capacidades motoras do ser humano, mas reconhecendo que a biologia do corpo influencia e, ao mesmo tempo, é influenciada por padrões sociais e culturais específicos de cada época.

2. A evolução da Educação Física passa por uma compreensão holística do ser humano, onde corpo, mente e ambiente estão interligados, mas também destacando que as influências culturais e políticas sobreo corpo variam amplamente de acordo com o contexto histórico e social em que estão inseridas.

3. A prática de atividades físicas deve ser orientada por objetivos de rendimento e performance, ressaltando que o corpo pode ser otimizado para atingir resultados máximos, mas reconhecendo que a busca por eficiência física reflete, em parte, as pressões estéticas e de produtividade impostas pelas sociedades modernas.

4. O corpo pode ser moldado e ajustado de acordo com padrões estéticos vigentes, mas ao mesmo tempo, deve-se considerar que esses padrões são produtos de construções sociais e culturais que mudam ao longo do tempo, e que essa pressão estética pode levar a formas de alienação corporal.

5. A corporeidade deve ser vista como uma construção social, refletindo as interações culturais, históricas e políticas, mas também reconhecendo que as experiências subjetivas do corpo e a maneira como cada indivíduo lida com essas influências podem variar, desafiando os discursos normativos sobre o corpo.


Alternativas:
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328Q909681 | Educação Física, Educação Física, Prefeitura de Indiara GO, Itame, 2024

Ao goleiro é permitido durante uma partida de handebol:

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329Q1001589 | Educação Física, Consciência Corporal, Educação Física, EBSERH, FGV, 2024

Diversos estudos epidemiológicos demonstraram a relação entre o nível de atividade física e a redução da mortalidade geral e por doenças cardiovasculares. A prática regular de exercícios pode fazer com que o paciente diminua a quantidade de remédios ingeridos ou até mesmo deixe de tomá-los.

Sobre os benefícios da atividade física para pacientes portadores de doenças crônicas não transmissíveis, assinale a afirmativa correta.
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330Q1048457 | Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, Educação Física, Prefeitura de Caraguatatuba SP, FGV, 2024

Um professor de Educação Física que atua nos anos iniciais e finais do ensino fundamental, tendo como base as fases e os estágios do desenvolvimento motor, deve focalizar, majoritariamente, a fase motora
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331Q1048208 | Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, Educação Física, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) consideram que a avaliação deva ser de utilidade, tanto para o aluno como para o professor, para que ambos possam dimensionar os avanços e as dificuldades dentro do processo de ensino e aprendizagem e torná-lo cada vez mais produtivo.
Nesse sentido, avalie se os instrumentos de avaliação devem:

I. explicitar os objetivos específicos propostos pelo programa de ensino e, ao mesmo tempo, situar alunos e professor dentro do processo de ensino e aprendizagem;
II. considerar de forma compartimentada os conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais;
III. reconhecer o desenvolvimento individual valorizando o aluno, incluindo essa valorização não apenas como autoavaliação, mas também como sendo ele aquele que opina sobre o processo que vivencia.


Está correto o que se afirma em
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332Q909212 | Educação Física, Educação Física, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

As abordagens pedagógicas da educação física são estudos teórico-práticos com o objetivo de estruturação do campo de conhecimento sobre o movimento, a cultura corporal e as especificidades desta área. Estes movimentos solidificaram as teorizações sobre a educação física também fundamentando-se em diferentes campos e área científicas. A educação física vem sofrendo nos últimos anos alterações em suas finalidades e concepções; portanto, tem surgido uma série de concepções e pensamentos apoiados nas ciências humanas e na psicologia.

(DARIDO, 2003.)

Assinale duas abordagens pedagógicas da educação física que se fundamentaram teoricamente na psicologia e na antropologia, respectivamente:

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333Q909215 | Educação Física, Didática e Prática de Ensino na Educação Física, Educação Física, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

Sobre a concepção pedagógica da educação física denominada “aptidão física ou saúde renovada”, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A educação física deve oportunizar a fundamentação de conteúdo, não só prático, mas também teórico, a fim de proporcionar aos educandos adquirir conhecimentos, visando à prática da atividade física relacionada à saúde, durante toda a sua vida, e não somente na infância ou adolescência. Esta premissa deve ser prioridade nos programas de educação para a saúde no decorrer da vida escolar.

( ) A educação física propõe, dentre outros fatores, o resgate e estímulo da aptidão, saúde, bem-estar, prática diária de exercícios físicos e, principalmente, continuidade pós-período escolar.

( ) O planejamento das aulas de educação física tomam como premissa a promoção da saúde, visando atender a todos os alunos, inclusive os sedentários, inativos fisicamente e obesos, através do embasamento teórico junto da prática de forma a fornecer subsídios escolares no que tange à tomada de decisão, quanto à adoção de hábitos saudáveis de atividade física ao longo de toda vida.

( ) A educação física escolar deve se fundamentar dentro da matriz da cultura corporal, embora não se afaste das temáticas da saúde e da qualidade de vida. Uma das principais preocupações da comunidade científica nas áreas da educação física e da saúde pública é levantar alternativas que possam auxiliar na tentativa de reverter a elevada incidência de distúrbios orgânicos associados à falta de atividade física.

A sequência está correta em

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334Q1072066 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Educação Física, Prefeitura de Arvorezinha RS, OBJETIVA, 2025

Dentro do processo educacional, a dança pode ser um aliado para a formação das crianças. Sobre esse assunto, assinalar a alternativa CORRETA.
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335Q907974 | Educação Física, Educação Física, Prefeitura de Pouso Alegre MG, Consulplan, 2024

A aprendizagem motora é o melhoramento gradativo de um indivíduo ao desempenhar um certo comportamento motor, que é analisado através da prática. A fase do desenvolvimento motor, que é um período em que as habilidades estabilizadoras, locomotoras e manipulativas fundamentais são progressivamente refinadas, combinadas e elaboradas para o uso em situações crescentemente exigentes, é:
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336Q975571 | Educação Física, Educação Física, Prefeitura de São João do Rio do Peixe PB, EDUCA, 2025

A ginástica consiste numa prática corporal realizada desde a antiguidade pelos seres humanos. No Brasil, destacam-se os métodos ginásticos europeus, sueco e francês como pioneiros na Educação Física escolar do nosso país. Esta prática se desenvolveu e, na perspectiva competitiva, apresenta-se na atualidade mediante diferentes modalidades, especificamente sobre os materiais/equipamentos oficiais da ginástica rítmica NÃO faz parte deste grupo:
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337Q909781 | Pedagogia, Lei nº 9394 de 1996, Educação Física, Prefeitura de Tucuruí PA, FUNATEC, 2024

A lei nº 9.394/1996, apresenta que dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a algumas garantias, com base nesse contexto, assinale a única assertiva que apresenta de forma correta uma dessas garantias.

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338Q975573 | Educação Física, Fisiologia do Exercício, Educação Física, Prefeitura de São João do Rio do Peixe PB, EDUCA, 2025

Um grupo de estudantes ficou responsável em fazer uma pesquisa sobre os principais efeitos fisiológicos da prática de atividade física regular no organismo. Encontraram que a atividade física é responsável por inúmeras respostas fisiológicas a curto, médio e longo prazo em diferentes sistemas do corpo. Após isso, os estudantes foram aprofundar os conhecimentos sobre algumas respostas fisiológicas crônicas.

Assinale aquela alternativa que NÃO corresponde a uma resposta fisiológica crônica do organismo à atividade física.
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339Q909818 | Educação Física, Educação Física, Prefeitura de Montes Claros MG, FUNDEP, 2024

Para a prática do jogo de handebol, segundo a Federação Internacional de Handebol, existem três tamanhos diferentes de bolas: H1, H2 e H3, divididas de acordo com a categoria e a idade dos jogadores praticantes. A bola H1 é utilizada por equipes femininas de crianças com idade entre 8 e 14 anos, e equipes masculinas de crianças entre 8 e 12 anos de idade. A bola H2 é utilizada por equipes juvenis (idade ≥ 14 anos) femininas e equipes masculinas com idade entre 12 e 16 anos. A bola H3 é utilizada por equipes juvenis (idade ≥ 16 anos) masculinas.
Analise as afirmativas a seguir, referentes ao que é permitido para realizar o manejo de bola em todas essas categorias descritas.

I. O jogador poderá segurar a bola no máximo por cinco segundos.
II. Para realizar o deslocamento com a bola, o jogador deve realizar no máximo três passos sem bater a bola no chão (driblar).
III. O jogador pode lançar, agarrar, parar, empurrar ou golpear a bola usando as mãos, braços, cabeça, tronco, coxas e joelhos. Portanto, não é permitido utilizar os pés.

Estão corretas as afirmativas
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340Q1004283 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Educação Física, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024

A obra "Ginástica, Dança e Atividades Circenses" destaca a importância de integrar práticas corporais diversificadas no contexto escolar, valorizando-as como formas de expressão cultural e desenvolvimento humano. Acerca do tema, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.

(__) A obra enfatiza que a ginástica, dança e atividades circenses devem ser abordadas exclusivamente como competições esportivas no ambiente escolar.
(__) É defendido que essas práticas contribuem para o desenvolvimento físico, emocional e social dos alunos, além de promoverem a diversidade cultural.
(__) A inclusão de atividades circenses no currículo escolar é apresentada como algo inviável, devido à falta de estrutura nas escolas.
(__) A obra reconhece a ginástica como uma prática corporal que vai além do treinamento técnico, abordando-a como expressão cultural e educativa.

A sequência está correta em:
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