Questões de Concursos Educação Infantil

Analise o texto abaixo extraído do Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó (2023, p.31).

“O processo de adaptação da criança se faz ...................................., portanto, é importante que equipes gestoras e professores pensem em estratégias para que bebês e crianças pequenas se sintam pertencentes e confiantes no espaço que habitam.”

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras(V) e as falsas ( F ) de acordo com as orientações do Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó (2023).

( ) A organização e a disponibilidade dos materiais ofertados às crianças devem ter intencionalidade pedagógica, contribuindo para a aprendizagem.
( ) O espaço deve proporcionar condições para o desenvolvimento da autonomia das crianças.
( ) Os materiais devem ser guardados em locais de difícil acesso para a segurança das crianças, cabendo ao professor decidir quando e como serão utilizados.
( ) As salas de referência devem ser planejadas e organizadas de modo a promover e estimular a relação das crianças com diferentes objetos de conhecimento e materiais, possibilitando que façam escolhas e interações sem a intervenção constante do adulto.
( ) É necessário que a criança tenha acesso livre para escolher e explorar materiais que são de seu interesse.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Em relação ao momento de adaptação, o Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó (2023) afirma que:

Para tratar da “rotina” na Educação Infantil, o Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó (2023) adota a expressão:

De acordo com a Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, assinalar a alternativa INCORRETA:

Em um desfile de moda há 12 modelos que irão desfilar, uma a uma. Sabe-se que 4 modelos estão de vestido azul e 8 modelos estão de vestido vermelho e que todos os vestidos de uma determinada cor deve serapresentados em sequência, isto é, sem intercalar as cores dos vestidos. Sendo assim, quantas possibilidades de apresentação são possíveis?

A respeito da avaliação na educação infantil, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Envolve observação sensível da criança, pois entre os princípios da avaliação, está a coleta de dados para o planejamento das propostas pedagógicas e sua relação com todos os elementos que proporcionam uma ação educativa.
( ) Pode dar subsídios para que os professores possam analisar e compreender melhor o desenvolvimento da criança: cognitivo, social e afetivo, entre outras habilidades.
( ) É atribuir julgamentos, acompanhar o percurso de vida da criança, durante o qual ocorrem mudanças somente na dimensão cognitiva, com a intenção de favorecer o máximo possível seu desenvolvimento intelectual.

De acordo com o Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó (2023), quem assume o papel de “segundo educador”, desempenhando uma importante função, é:

Segundo o Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó (2023), ao planejar os espaços, devem ser consideradas as características de desenvolvimento de cada grupo etário, bem como os interesses e necessidades das crianças.

Cabe, sobretudo ao professor, a função de:

Na introdução da matemática para alunos da Educação Infantil, o desenvolvimento da numeracia é essencial para construir uma base sólida no aprendizado matemático. Dessa forma, assinalar a alternativa que representa a estratégia mais eficaz para promover esse desenvolvimento nas crianças.