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Questões de Concursos Especialista em Desenvolvimento Humano

Resolva questões de Especialista em Desenvolvimento Humano comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


101Q714675 | Antropologia, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Acerca do estruturalismo, julgue os itens subsequentes.

Em sua obra sobre estrutura e sentimento, Edmund Needham estabelece um diálogo com o estruturalismo de Claude Lévi- Strauss, construindo uma teoria dos sistemas de parentesco que abrange os sentimentos e pretere a análise estrutural.

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102Q318778 | Artes Cênicas, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens seguintes, referentes ao uso de adereços na cena teatral.

No teatro de animação, as máscaras são partes intrínsecas do espetáculo; nesse tipo de teatro não há encenação possível sem os adereços.

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103Q716021 | Arquitetura, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Considerando aspectos referentes à linguagem e à representação de projetos arquitetônicos, julgue os itens sequentes.

Conforme a NBR 6492, para facilitar o manuseio e armazenamento de projetos, cada um deles deve ser dobrado de tal forma que sua folha de rosto com carimbo tenha sempre as dimensões de uma folha A4, excetuando-se os espaços destinados às abas que serão furadas para o devido arquivamento.

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104Q386044 | Biologia, Gestão Ambiental, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Considerando que uma das mais eficazes estratégias para a conservação da diversidade biológica é o estabelecimento de consistente rede de áreas protegidas, julgue os itens subsecutivos.

A zona costeira brasileira é uma unidade territorial definida em legislação para efeitos de gestão ambiental, por apresentar regiões de transição ecológica entre os ecossistemas terrestres e marinhos de extrema importância para a sustentação da vida no mar.

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105Q473363 | Educação Física, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

No campo da educação física, os esportes coletivos são manifestações muito utilizadas pelos profissionais porque há consenso de que, quando adequadamente aplicados, eles têm um potencial efetivo de educação. Cada um desses esportes, entretanto, possui características próprias quanto às suas habilidades motoras e regras básicas para as suas respectivas práticas. Assim, o professor deve enfatizar a aprendizagem de seus fundamentos e regulamentos próprios a fim de garantir que os praticantes ganhem competência na qualidade de seus movimentos.

Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial, julgue os itens conseguintes, a respeito de alguns esportes coletivos.

Em um jogo de handebol, é permitido ao goleiro abandonar sua área, se não estiver de posse da bola, e tomar parte no jogo. Nesse caso, ele estará sujeito às mesmas determinações dos demais jogadores.

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106Q717929 | Arquitetura, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Considerando aspectos referentes à linguagem e à representação de projetos arquitetônicos, julgue os itens sequentes.

A diferenciação entre elementos definidores de um projeto — alvenarias, estruturas, esquadrias etc. — deve ser efetuada por meio de desenhos relacionados, sendo os cortes o meio que mais favorece a identificação das diferenças, dada a possibilidade de gradação da espessura das linhas: quanto maior a distância em relação a um plano seccional, menor a espessura das linhas.

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107Q325501 | Pedagogia, Relação de Educação e Sociedade, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Com base nos aspectos filosóficos e históricos da educação, julgue os itens que se seguem.

A concepção de educação tradicional privilegia o processo de desenvolvimento pessoal e social centrado na transmissão dos valores da sociedade em que os educandos se inserem, o que significa que, segundo tal concepção, há interdependência entre educação e sociedade.

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108Q322843 | Pedagogia, Fundamentos da Educação, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

No que se refere à educação no contexto da modernidade, julgue os itens seguintes.

O termo modernidade, cuja significação está relacionada à racionalização e à produção industrial, é atualmente empregado com sentido mais restrito que o termo modernização.

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109Q714878 | Antropologia, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Acerca dos conceitos de etnocentrismo e relativismo, julgue os próximos itens.

O princípio do relativismo cultural consiste em uma espécie de filosofia do vale-tudo em que não são reconhecidos os valores universais.

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110Q471779 | Educação Física, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

A terceira idade se caracteriza por significativa variação na capacidade fisiológica, mental e funcional, influenciada, por exemplo, for fatores genéticos e de estilo de vida. Quanto ao desenvolvimento da força, nessa faixa etária, há consenso na literatura atual de que ela é importante porque influencia positivamente o desempenho de muitas atividades físicas do cotidiano do idoso, melhorando sua condição de vida. Nesse sentido, pessoas da terceira idade que praticam treinamento de força apresentam

aumento da resistência à insulina.

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112Q606522 | Biblioteconomia, Marketing em sistemas de informação, Especialista em Desenvolvimento Humano, Secretaria de Estado de Gestão e Recursos Humanos ES, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens seguintes, referentes a marketing em serviços de informação e bibliotecas.

O sítio web da biblioteca é um dos mecanismos mais utilizados para o marketing de seus serviços e produtos, apesar de seu uso não possibilitar diferentes abordagens de marketing, estando restrito às ações de promoção de produtos e serviços.

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113Q472883 | Educação Física, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Considerando que há estreita relação entre nutrição e atividade física, e que essa relação deve ser observada pelas pessoas, a fim de se otimizar os efeitos saudáveis de ambas, julgue os próximos itens.

A ingestão de suco de frutas após atividade física moderada ou intensa é indicada por causa da perda de eletrólitos que ocorre durante esse tipo de prática desportiva.

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114Q473458 | Educação Física, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

A terceira idade se caracteriza por significativa variação na capacidade fisiológica, mental e funcional, influenciada, por exemplo, for fatores genéticos e de estilo de vida. Quanto ao desenvolvimento da força, nessa faixa etária, há consenso na literatura atual de que ela é importante porque influencia positivamente o desempenho de muitas atividades físicas do cotidiano do idoso, melhorando sua condição de vida. Nesse sentido, pessoas da terceira idade que praticam treinamento de força apresentam

aumento da densidade mineral óssea total, principalmente em homens.

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115Q318892 | Artes Cênicas, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

A respeito da geometria do espaço cênico, julgue os itens seguintes.

No palco italiano, a organização do espaço baseia-se em simetria, distância e redução do universo a um cubo, o que possibilita significar o universo inteiro pelo jogo combinado da representação direta e da ilusão.

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116Q319967 | Pedagogia, Estrutura Educacional Brasileira, Especialista em Desenvolvimento Humano, Secretaria de Estado de Gestão e Recursos Humanos ES, CESPE CEBRASPE

Com base nos instrumentos normativos orientadores das políticas de avaliação educacional — Constituição Federal de 1988 (CF), LDB, PNE, e Plano de Desenvolvimento da Educação, criado em 2007 (PDE/2007) —, julgue os próximos itens.

Inclui-se entre as ações previstas no PDE/2007 o índice de desenvolvimento da educação básica (IDEB), aferido com base no rendimento dos alunos nos exames nacionais e nos indicadores do fluxo escolar.

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117Q473102 | Educação Física, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Um professor de educação física que trabalha com o futsal, em categorias mirins e infantis, afirmou que um dos principais objetivos do jogo deve ser o desenvolvimento psicossocial dos alunos, como aprendizes de um esporte complexo, e menos com o imediatismo de se procurar as vitórias a qualquer preço. Segundo ele, nessa modalidade esportiva, muita coisa está em jogo, desde a qualidade tática, o aprimoramento técnico e a qualidade das relações intra e interpessoais.

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens sequentes.

O texto faz uma crítica à ideia de que apenas vencer vale a pena e que a derrota denota incompetência.

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118Q472779 | Educação Física, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Considerando que há estreita relação entre nutrição e atividade física, e que essa relação deve ser observada pelas pessoas, a fim de se otimizar os efeitos saudáveis de ambas, julgue os próximos itens.

Orientações básicas para uma alimentação saudável devem incluir variedade reduzida, moderação e salubridade.

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119Q724193 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Educação, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Tendo o texto acima como referência inicial e considerando aspectos marcantes da realidade social brasileira atual, principalmente aspectos referentes à educação, julgue os itens seguintes.

O resultado da participação do Brasil em avaliações internacionais, tal como no PISA, em 2010, revelou que o país superou o quadro de desempenho ruim que apresentava no passado.

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120Q472650 | Educação Física, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Considerando que o atletismo como modalidade esportiva possui provas de corridas, saltos, arremessos e lançamentos, e que cada uma dessas provas tem peculiaridades técnicas, táticas e regras próprias, julgue os itens seguintes.

A técnica do arremesso de disco se baseia no integral aproveitamento da força centrífuga gerada pelo executante, ao efetuar o giro de uma volta (ou volta e meia) dentro do círculo.

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