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Questões de Concursos Especialista em Desenvolvimento Humano

Resolva questões de Especialista em Desenvolvimento Humano comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


221Q606713 | Biblioteconomia, Marketing em sistemas de informação, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens seguintes, referentes a marketing em serviços de informação e bibliotecas.

O marketing de imagem embasa-se na maneira como a biblioteca quer ser vista. O marketing de reputação, por sua vez, é arbitrado pelo usuário e leva em conta a eficiência e a confiabilidade na prestação do serviço.

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222Q714538 | Antropologia, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Acerca do estruturalismo, julgue os itens subsequentes.

O estruturalismo francês fundado por Claude Lévi-Strauss define estrutura como um conjunto de princípios organizadores logicamente articulados e acessíveis ao pesquisador devido à observação empírica.

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223Q472905 | Educação Física, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Um professor de educação física pode-se defrontar com situações no ambiente de ensino e(ou) treinamento que, eventualmente, geram danos corporais aos praticantes, uma vez que, ao executarem atividades físicas e esportivas, esses praticantes utilizam-se de grandes grupos musculares e articulações do corpo em ações motoras passíveis de lesões. Assim, o conhecimento de procedimentos técnicos de socorros de urgência é fundamental para que o professor possa dar a primeira assistência à pessoa lesionada. Com referência aos procedimentos adequados de primeiros socorros em aulas de educação física, julgue os itens que se seguem.

Em caso de um incidente de deslocamento ou sintoma de deslocamento de cotovelo, o professor deve imobilizar o braço lesionado utilizando-se de talas infláveis, porque, com a lesão, o antebraço fica mais curto do lado lesionado.

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224Q606328 | Biblioteconomia, Tecnologias da informação, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens que se seguem, relativos à aplicação de tecnologias de informação e comunicação em bibliotecas.

Monitores com tela sensível ao toque exercem, ao mesmo tempo, a função de dispositivos de entrada e de saída de dados.

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226Q606378 | Biblioteconomia, Tecnologias da informação, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Com base no Código de Catalogação Anglo Americano (AACR2), julgue os itens seguintes, acerca de ponto de acesso principal e secundário em diferentes tipos de documentos.

Um CD-ROM com músicas clássicas de determinado compositor deve ter ponto de acesso secundário para o assunto, indicando o gênero musical.

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227Q318755 | Artes Cênicas, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens seguintes, referentes ao uso de adereços na cena teatral.

O adereço consiste em importante elemento da cena, não sendo meramente um adorno, uma vez que dele é possível extrair força instrumental e poética.

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228Q386144 | Biologia, Recursos Hídricos, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

A limnologia, termo que surgiu inicialmente a partir do estudo de lagos (limné = lago em grego), é responsável por pesquisas realizadas em diversos tipos de ambientes aquáticos: rios, riachos, áreas úmidas, ou áreas alagadas, lagos, açudes, represas e águas subterrâneas, entre outros. Com relação aos estudos limnológicos, julgue os próximos itens.

A medida da turbidez da água serve para se avaliar a quantidade de sólidos em suspensão na água, podendo ser utilizada como subsidiária na detecção de desmatamentos e processos erosivos a montante.

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229Q471661 | Educação Física, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Um professor de educação física que trabalha com o futsal, em categorias mirins e infantis, afirmou que um dos principais objetivos do jogo deve ser o desenvolvimento psicossocial dos alunos, como aprendizes de um esporte complexo, e menos com o imediatismo de se procurar as vitórias a qualquer preço. Segundo ele, nessa modalidade esportiva, muita coisa está em jogo, desde a qualidade tática, o aprimoramento técnico e a qualidade das relações intra e interpessoais.

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens sequentes.

A competição não deve ser realizada na faixa etária citada no texto para não exacerbar o temperamento individualista e agressivo característicos dessa faixa etária.

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230Q714880 | Antropologia, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Em relação aos movimentos sociais rurais, julgue os itens a seguir.

A noção de movimento social como categoria analítica distingue-se das diversas práticas concretas, denominadas movimentos sociais ou movimentos populares, uma vez que a construção dessa categoria deve ocorrer em processos que transcendem os sujeitos coletivos em suas práticas particulares.

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231Q389267 | História, História Geral, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

O imperialismo levou o capitalismo a se universalizar. Disputas em meio a potências, entre outros fatores, criaram o cenário da Grande Guerra de 1914. As duas décadas que se seguiram foram de crise política, econômica e social, o que prenunciou o novo conflito mundial. Terminada a Segunda Guerra, o mundo se dividiu em áreas de influência de duas superpotências. Houve inegável desenvolvimento material na segunda metade do século XX, mas persistiram os conflitos e as desigualdades.

Considerando os contextos históricos apresentados nas informações acima, julgue os itens que se seguem.

No entreguerras, o fortalecimento da democracia impediu a consolidação de regimes políticos totalitários.

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232Q471722 | Educação Física, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Considerando que o atletismo como modalidade esportiva possui provas de corridas, saltos, arremessos e lançamentos, e que cada uma dessas provas tem peculiaridades técnicas, táticas e regras próprias, julgue os itens seguintes.

Em corridas de revezamento, há dois tipos de passagem do bastão: um visual, para corridas de velocidade intensa, e outro, não visual, para corridas de revezamento de maiores distâncias.

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233Q559027 | Informática, Windows, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Com referência à tela Painel de controle do sistema operacional Windows 7 e ao sistema operacional Windows, julgue os itens a seguir.

No Windows 7, é permitido ao usuário instalar e remover software, independentemente dos poderes administrativos que tenha esse usuário.

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234Q606388 | Biblioteconomia, Catalogação catalogação descritiva, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Com base no Código de Catalogação Anglo Americano (AACR2), julgue os itens seguintes, acerca de ponto de acesso principal e secundário em diferentes tipos de documentos.

No caso do catálogo da exposição de Monet no Brasil, realizada em 1997, o ponto de acesso principal é o nome da exposição e o secundário é o nome do artista.

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235Q472041 | Educação Física, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

No campo da educação física, os esportes coletivos são manifestações muito utilizadas pelos profissionais porque há consenso de que, quando adequadamente aplicados, eles têm um potencial efetivo de educação. Cada um desses esportes, entretanto, possui características próprias quanto às suas habilidades motoras e regras básicas para as suas respectivas práticas. Assim, o professor deve enfatizar a aprendizagem de seus fundamentos e regulamentos próprios a fim de garantir que os praticantes ganhem competência na qualidade de seus movimentos.

Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial, julgue os itens conseguintes, a respeito de alguns esportes coletivos.

No voleibol, quando a equipe receptora ganha o direito de sacar, seus jogadores efetuam um rodízio, avançando uma posição, sempre no sentido contrário aos ponteiros do relógio: o jogador da posição 2 vai para a posição 1 para sacar, o jogador da posição 1 vai para a posição 6, e assim por diante.

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236Q472309 | Educação Física, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

A realização de megaeventos esportivos demanda, cada vez mais, profissionais no campo da educação física, lazer e esporte que tenham competência em administração e planejamento estratégico esportivo. Nesse sentido, um planejamento estratégico em esporte, para ser útil e prático, deve

ser formal, isto é, escrito de acordo com uma metodologia lógica e definido em função da dimensão da organização da qual se trata.

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237Q386038 | Biologia, Botânica, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Os que se iniciam no conhecimento das ciências da natureza atingem a ideia de que a paisagem é sempre uma herança, de processos fisiográficos e biológicos, e patrimônio coletivo dos povos que historicamente as herdaram como território de atuação de suas comunidades e os transformam cotidianamente. Com referência a esse assunto e a aspectos fitogeográficos, julgue os itens de 81 a 86.

Na vegetação do cerrado brasileiro, de aparência xeromórfica, os ciclos biogeoquímicos — gasosos e sedimentares, espaço envolvendo, entre outros elementos, carbono, nitrogênio e oxigênio — ajustam-se de forma lenta ao período seco — entre março e agosto —, quando a flora dos campos está exposta ao máximo de iluminação pelo clima.

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238Q473657 | Educação Física, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Aulas de ginástica aeróbica são utilizadas tanto para a melhoria do sistema cardiovascular, como para o fortalecimento muscular, e fazem parte de múltiplas atividades utilizadas para o desenvolvimento e a manutenção da aptidão física. Com relação às características que uma aula típica de ginástica aeróbica deve ter, julgue os itens sequentes.

De modo geral, as quatro fases principais de uma aula de ginástica aeróbica são: atividades de alongamento, exercícios aeróbicos, exercícios localizados e atividades de esfriamento (volta à calma); entretanto, a prioridade de cada uma dessas etapas deve variar, dependendo dos objetivos característicos da aula, do nível de aptidão física, da idade, e das habilidades motoras dos participantes.

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239Q386116 | Biologia, Biomas e Domínios, Especialista em Desenvolvimento Humano, SEGER ES, CESPE CEBRASPE

Os que se iniciam no conhecimento das ciências da natureza atingem a ideia de que a paisagem é sempre uma herança, de processos fisiográficos e biológicos, e patrimônio coletivo dos povos que historicamente as herdaram como território de atuação de suas comunidades e os transformam cotidianamente. Com referência a esse assunto e a aspectos fitogeográficos, julgue os itens de 81 a 86.

As paisagens apresentam um caráter de herança de processos de atuação antiga, remodelados e modificados por processos de atuação recente. Nesse sentido, o território brasileiro apresenta um mosaico bastante completo das principais paisagens e ecologias do mundo tropical.

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