Questões de Concursos Especialista em assistência penitenciária

Considerando a legislação aplicada à educação a distância, julgue os próximos itens.

O incentivo legal garantido pelo poder público ao desenvolvimento de programas de educação a distância abstrai-se da oferta de cursos de graduação na educação superior e de cursos técnicos na educação básica.

Postura de controle de dispneia, respiração com a boca semifechada e respiração diafragmática são exemplos de técnicas de intervenção para pessoas com a doença pulmonar do referido paciente.

Julgue os itens a seguir, relativos a vitaminas.

O tocoferol, o retinol, a fitomenadiona e a riboflavina são vitaminas lipossolúveis, razão pela qual são mais bem absorvidas na presença de lipídios, suco pancreático e bile.

Um laboratório farmacêutico decidiu de forma voluntária recolher do mercado um lote de medicamento antineoplásico à base de carmustina. Em testes realizados com algumas unidades que estavam no mercado, o referido medicamento, apresentado na forma de pó liófilo para solução aquosa injetável, apresentou teor de fármaco abaixo do especificado.

Considerando a situação hipotética acima apresentada, julgue os itens a seguir com base em fundamentos farmacotécnicos.

Caso o medicamento em questão seja destinado a infusão intravenosa lenta em grande volume, será dispensável a adição de adjuvantes à formulação para torná-lo isotônico, devido à forma de administração por infusão.

A alegação de Jonas, de ter sofrido agressão física, deverá ser registrada em seu prontuário clínico.

Acerca da avalição na perspectiva da construção do conhecimento, julgue os itens a seguir.

A avaliação da aprendizagem tem função diagnóstica, podendo embasar o planejamento do professor e constituir-se em instrumento dialético do avanço e da identificação de novos rumos educacionais.

Com relação à metodologia de projetos e à ação pedagógica, julgue os itens a seguir.

Cabe aos alunos a realização da avaliação de todo o processo externo de elaboração de um projeto; ao professor cabe a avaliação do processo interno e a sua implementação.

Em sua prática, o assistente social deve materializar o trabalho a ser desenvolvido por meio da elaboração de um projeto pautado em instrumentos jurídico-legais fundamentais no qual sejam identificados os objetivos da intervenção profissional e o modo como essa intervenção atenderá às demandas sociais.

Acerca da avalição na perspectiva da construção do conhecimento, julgue os itens a seguir.

A avaliação formal exige o registro de notas para que o aluno possa verificar os resultados por ele obtidos.

De acordo com a legislação em vigor, a primeira avaliação de saúde de Jonas foi realizada no prazo correto.

As aulas em ambientes virtuais de aprendizagem apresentam como limitação a impossibilidade de se criar ambientes de colaboração, de cooperação e de relações de afeto, uma vez que a Internet estabelece um distanciamento físico entre as pessoas.

Em relação ao projeto político-pedagógico, julgue os itens a seguir.

Entre as finalidades do projeto político-pedagógico inclui-se a promoção da gestão escolar pautada no trabalho coletivo, de forma que se eliminem as práticas autoritárias e competitivas no interior da instituição.

A secretaria de educação de determinada unidade da federação propôs, em 2013, a reorganização de seu sistema de ensino, de seriação para ciclos, e uma ampla reformulação do currículo das escolas que compõem sua rede pública de ensino. Um texto básico em que se propunha a reestruturação curricular foi apresentado às unidades escolares para que os professores pudessem apresentar suas sugestões de alteração, supressão ou manutenção das concepções ou conteúdos nele expressos. Tais propostas deveriam, posteriormente, ser validadas em plenárias locais e estadual.

Considerando essa situação hipotética, julgue os itens a seguir.

A restruturação curricular proposta pela secretaria de educação refere-se ao currículo formal, norteador do trabalho das unidades de ensino, sendo a cultura organizacional de cada uma dessas unidades a norteadora do currículo real, ou seja, do conteúdo que de fato os alunos aprendem na escola, o qual nem sempre corresponde ao que está escrito nos planos de ensino ou ao que o professor tenta ensinar.

Com relação à metodologia de projetos e à ação pedagógica, julgue os itens a seguir.

Ao professor compete auxiliar os alunos a fim de que o projeto se torne não apenas simples aquisição de informações, mas um instrumento para a construção de novos conhecimentos.