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Questões de Concursos Fonoaudiólogo

Resolva questões de Fonoaudiólogo comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


2061Q1048404 | Fonoaudiologia, Linguagem e Fala, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Caraguatatuba SP, FGV, 2024

A dependência da escrita em relação à linguagem oral é mais direta e complexa do que se imagina, pois mesmo que transtornos de linguagem oral tenham sido resolvidos antes da alfabetização, problemas de escrita podem aparecer posteriormente. Com relação ao desenvolvimento das habilidades de codificação e da elaboração da escrita, analise as afirmativas a seguir:

I. A aprendizagem da escrita, assim como aprender a falar, é um processo criativo, pois as crianças demonstram a tentativa de simbolizar os sons que falam muito mais do que apenas reproduzir sequências de letras memorizadas.
II. É a própria escrita que mais efetivamente reforça a qualidade das representações das palavras no léxico.
III. Precisão em leitura e escrita é a probabilidade de os constituintes de uma letra específica serem representados como parte de uma palavra no léxico do leitor.

Está correto o que se afirma em:
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2062Q1049504 | Fonoaudiologia, Linguagem e Fala, Fonoaudiólogo, EBSERH, IBFC, 2022

Assinale a alternativa que apresenta o tipo de disartria que ocorre por acometimento do cerebelo onde se observa imprecisão, lentidão dos movimentos e hipotonia da musculatura envolvida, com diadococinesia alterada e alteração no ritmo da fala, pitch e loudness.
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2063Q909993 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Araruna PB, CPCON, 2024

A perda auditiva é uma condição patológica de privação sensorial que pode ocorrer em qualquer faixa etária, com uma prevalência significativa em idosos, principalmente do sexo feminino, no Brasil. De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE, 2017), a população idosa brasileira está crescendo, assim como a prevalência da Presbiacusia entre as mulheres idosas. Estudos como os de Gândara & Alves (2017) e Iório (2015) destacam o impacto da perda auditiva na qualidade de vida, na comunicação e na segurança dos indivíduos.
Fonte: LINS, E. L. da S.; GASPAR SOBRINHO, F. P. Reabilitação auditiva por aparelho de Amplificação Sonora Individual (AASI) em centro especializado do SUS de Salvador-Bahia. Revista de Ciências Médicas e Biológicas (Impressa), v. 19, n. 1, p. 25-32, 2020. Disponível em: https://doi.org/10.20396/biblio-1358656.

Considerando seus conhecimentos sobre o impacto da perda auditiva, assinale a alternativa CORRETA:
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2064Q902852 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

A disfagia pode ser consequência de várias condições. Então, marque a opção que apresenta uma causa comum de disfagia neurogênica.
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2065Q905669 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Califórnia PR, MARANATHA Assessoria, 2024

A perda auditiva nos primeiros anos de vida pode causar atrasos na fala, na linguagem e no desenvolvimento cognitivo. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta.
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2066Q905502 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Cachoeira Dourada GO, Itame, 2024

Sobre o instrumento adequado para avaliação fonológica de paciente com encefalopatia crônica não progressiva é correto afirmar que:
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2067Q1047863 | Fonoaudiologia, Linguagem e Fala, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Abreu e Lima PE, FGV, 2024

O teste da linguinha é um exame padronizado que tem como objetivo diagnosticar e indicar o tratamento precoce das limitações dos movimentos da língua, causadas pela língua presa, que podem comprometer as funções de sugar, engolir, mastigar e falar.

O teste da linguinha é realizado por meio da aplicação de um protocolo de avaliação
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2068Q1048403 | Fonoaudiologia, Linguagem e Fala, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Caraguatatuba SP, FGV, 2024

Aproximadamente ao final dos 5 ou 6 anos, a criança já tem o sistema fonológico praticamente completo. Muitos são os fatores que interferem nesse processo do desenvolvimento da fonoarticulação.
A esse respeito, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) A precisão dos pontos articulatórios não sofre influência das características estruturais e funcionais dos articuladores da fala.
( ) A fonoarticulação é uma função estomatognática adaptativa e compreendida como função desse sistema.
( ) Distúrbios na fala causados por problemas nas estruturas ósseas, nas cartilagens ou nos músculos envolvidos na produção da fala, denominam-se de origem musculoesquelética.

As afirmativas são, respectivamente,
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2069Q1042273 | Fonoaudiologia, Audiologia, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Caraguatatuba SP, FGV, 2024

Existem várias formas de perda auditiva neurossensorial de causa genética isolada, que apresentam como sintomas progressão ou flutuação da audição. A alteração caracterizada por malformação da cápsula ótica, com a cóclea achatada, apresentando somente o primeiro giro e metade do segundo, sendo o restante da cóclea uma cavidade única, em virtude do não desenvolvimento do modíolo e da lâmina espiral óssea, denomina-se
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2070Q1042281 | Fonoaudiologia, Linguagem e Fala, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Caraguatatuba SP, FGV, 2024

A alteração de comunicação que envolve as modalidades de produção e compreensão das linguagens oral e escrita que ocorre de forma adquirida em consequência de uma lesão neurológica, e não de déficits sensoriais, intelectuais ou psiquiátricos, denomina-se
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2071Q1080942 | Estatuto da Pessoa com Deficiência, Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência, Fonoaudiólogo, UFV MG, UFV, 2025

Segundo a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015 (Brasil, 2015), é CORRETO considerar pessoa com deficiência aquela que:
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2072Q986509 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025

O diagnóstico diferencial entre alterações de deglutição e de fala é essencial na prática fonoaudiológica, pois envolve diferentes estruturas, funções e abordagens terapêuticas.

Analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

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2073Q1049503 | Fonoaudiologia, Voz, Fonoaudiólogo, EBSERH, IBFC, 2022

O ataque vocal diz respeito ao início da produção sonora e se correlaciona com a adução glótica. Assinale a alternativa que apresenta os ataques vocais caracterizados por adução intensa ou precoce, com consequente aumento da pressão subglótica e ruído de impacto antes do início do som.
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2074Q1050790 | Fonoaudiologia, Voz, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Abreu e Lima PE, FGV, 2024

A escuta crítica da voz e da fala, bem como a observação visual do falante, são recursos indispensáveis para uma boa avaliação da voz falada. Vários são os parâmetros a serem avaliados considerando as bases da produção vocal e da fala.
O aspecto que se refere ao controle de saída de ar enquanto há fonação denomina-se
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2075Q1049257 | Fonoaudiologia, Neonatologia, Fonoaudiólogo, EBSERH, VUNESP, 2020

De acordo com as Diretrizes de Atenção da Triagem Auditiva Neonatal (MS, 2012), são considerados neonatos ou lactentes com indicadores de risco para deficiência auditiva (IRDA) aqueles que apresentarem fatores de risco em suas histórias clínicas, dentre eles, o critério de
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2076Q1050800 | Fonoaudiologia, Neonatologia, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Abreu e Lima PE, FGV, 2024

A avaliação funcional da deglutição deve ser realizada pelo fonoaudiólogo, primeiramente posicionando o neonato no colo do examinador.

O momento ideal para realizar essa avaliação da deglutição no neonato é
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2077Q902851 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

Constitui dever do fonoaudiólogo nas relações com outros fonoaudiólogos.
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2078Q900297 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Lindóia do Sul SC, AMAUC, 2024

O programa de monitoramento de ruídos e vibrações tem o objetivo de monitorar o nível de ruídos e vibrações gerados por obras, com a identificação e caracterização das fontes que apresentem níveis elevados desses, visando minimizar impactos negativos. Uma das metas desse programa é:
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2079Q900300 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Lindóia do Sul SC, AMAUC, 2024

Levando em conta o papel da fonoaudiologia na educação básica, avalie as proposições:

I.O fonoaudiólogo é um profissional que atua diretamentenos problemas de fala e busca prevenir, detectar e minimizar os distúrbios.
II.Dentro do ambiente escolar, o fonoaudiólogo contribui para melhorar a linguagem oral das crianças, sendo a escrita restrita aos cuidados dos professores e pedagogos.
III.O fonoaudiólogo pode interagir com os professores a fim de identificar possíveis problemas que podem atrapalhar diretamente no rendimento do aluno.

Assinale a alternativa correta:
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2080Q900305 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Lindóia do Sul SC, AMAUC, 2024

Considere as afirmativas relacionadas à audiometria apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A audiometria tonal avalia a capacidade de compreensão da voz humana.
(__)A audiometria infantil condicionada é feita com técnicas específicas com adaptações, para crianças de 4 ou 5 anos, de uma forma lúdica combinada com o profissional.
(__)A audiometria comportamental é indicada para crianças com até 2 anos de idade, para avaliação da audição com instrumentos musicais e sons da fala, observando-se o comportamento da criança.

Assinale a alternativa com a sequência correta:
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