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Questões de Concursos Fonoaudiologia

Resolva questões de Fonoaudiologia comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


81Q1001373 | Fonoaudiologia, Fonoaudiologia, EBSERH, FGV, 2024

As doenças da coluna cervical são traumáticas, neoplásicas ou degenerativas, e desencadeiam compressões medulares e/ou radiculares, sendo tratadas, cirurgicamente, por meio da abordagem pela via anterior, em virtude da possibilidade de acesso rápido e seguro.
As complicações após a utilização dessa abordagem dizem respeito a sintomas otorrinolaringológicos, sendo a disfagia e disfonia as queixas mais comuns.
Assinale a opção que indica o diagnóstico das principais complicações cirúrgicas que resultam na disfagia.
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82Q1004533 | Física, Oscilação e Ondas, Fonoaudiologia, Prefeitura de Guarulhos SP, IBAM, 2024

__________________________ corresponde à amplitude das vibrações periódicas das partículas de ar e está associada à pressão e energia sonora (som fraco e forte), sendo expressa em decibéis.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna acima.

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83Q1004678 | Fonoaudiologia, Fonoaudiologia, EBSERH, FGV, 2024

Alterações estruturais mínimas da cobertura (aemc) são variações da composição dos tecidos das pregas vocais, cujo impacto restringe-se à função fonatória da laringe.
Assinale a opção que apresenta as 5 alterações estruturais mínimas da cobertura da prega vocal.
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84Q1001352 | Saúde Pública, Fonoaudiologia, EBSERH, FGV, 2024

Redes de atenção à saúde são arranjos organizativos de ações e serviços de saúde, de diferentes densidades tecnológicas, que integradas por meio de sistemas de apoio técnico, logístico e de gestão, buscam garantir a integralidade do cuidado.
Relacione a rede temática de atenção à saúde às suas respectivas características.

1. Rede de atenção à saúde materna e infantil – Rede Cegonha.
2. Rede de atenção às urgências e emergências (RUE).
3. Rede de atenção à saúde de pessoas com doenças crônicas.
4. Rede de cuidados da pessoa com deficiência.

( ) A Rede está organizada em dois componentes: o préhospitalar (móvel e fixo) e o hospitalar.
( ) Visa garantir o fluxo adequado para o atendimento ao planejamento sexual e reprodutivo, pré-natal, parto e nascimento, puerpério e primeira infância.
( ) Busca proporcionar atenção integral à saúde dessa população, desde a APS até a reabilitação, incluindo o fornecimento de órteses, próteses e meios auxiliares de locomoção, quando necessário.
( ) Vem sendo pensada a partir de diferentes tecnologias, estruturadas em serviços territorializados, construídos da seguinte forma: Serviços Assistenciais em Oncologia, Linha de Cuidado de Sobrepeso e Obesidade.

Assinale a opção que apresenta a relação correta, segundo a ordem apresentada.
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85Q1034121 | Fonoaudiologia, Legislação e Ética Profissional da Fonoaudiologia, Fonoaudiologia, UFG, IV UFG, 2024

Com base na Resolução do CFFª nº 719/2023, qual a competência do fonoaudiólogo na atuação em disfagias?
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86Q1034124 | Fonoaudiologia, Motricidade Orofacial, Fonoaudiologia, UFG, IV UFG, 2024

É o maior dos nervos cranianos. Ele emerge do aspecto ventrolateral da Ponte e possui tanto a função sensorial como a motora. É responsável por transmitir informação sensorial quanto ao toque, pressão, dor e temperatura da cabeça, face e dentes, incluindo sentidos das membranas mucosas das cavidades oral e nasal. Também transmite informação proprioceptiva da musculatura facial e lingual. A propriocepção se refere a uma consciência interna do movimento do músculo, posicionamento e postura. Estamos falando do
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87Q1004687 | Fonoaudiologia, Fonoaudiologia, EBSERH, FGV, 2024

Sendo indicado ventilar o paciente de modo invasivo, deve-se escolher o modo e os parâmetros para iniciar a ventilação mecânica. Os ajustes iniciais poderão ser modificados após a adaptação do paciente ao monitoramento, ao estado clínico do paciente, ao nível de consciência e ao nível de oxigênio e gás carbônico no sangue.
Sobre os modos de suporte ventilatório, assinale a afirmativa correta.
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88Q1001343 | Fonoaudiologia, Fonoaudiologia, EBSERH, FGV, 2024

Com relação a tuba auditiva ou Trompa de Eustáquio, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para verdadeira e (F) para a falsa.

( ) É um tubo achatado com direção medial, anterior e inferior, que se estende da parede anterior da cavidade timpânica (óstio timpânico da tuba auditiva) à parede nasal da faringe (óstio faríngeo da tuba auditiva).
( ) As funções da tuba auditiva são: função ventilatória e função de drenagem. A principal função é arejar a orelha média e equalizar a pressão de ar externo com a pressão do ar na orelha média.
( ) A função ventilatória da tuba auditiva é representada por um sistema de transporte mucociliar, constituído por células ciliadas e células mucosas secretoras tanto da tuba auditiva como da orelha média.

As afirmativas são, respectivamente,
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89Q1034125 | Fonoaudiologia, Linguagem e Fala, Fonoaudiologia, UFG, IV UFG, 2024

A afasia refere-se à deficiência de linguagem como resultado de dano encefálico no hemisfério dominante para linguagem, quase sempre o hemisfério esquerdo. Afeta a capacidade expressiva e receptiva. São classificadas basicamente em tipos não fluentes e fluentes. Pessoas que se apresentam com afasias não fluentes possuem quais características de fala e linguagem?
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90Q1001374 | Fonoaudiologia, Fonoaudiologia, EBSERH, FGV, 2024

Amélia, 83 anos, deu entrada na emergência sendo diagnosticada com acidente vascular encefálico em tronco. A equipe de Fonoaudiologia foi chamada para avaliar a possibilidade de introdução da dieta oral.
Sabendo que na disfagia observada houve acometimento da fase oral e faríngea da deglutição, assinale a opção que indica os possíveis pares cranianos afetados.
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91Q1004674 | Fonoaudiologia, Fonoaudiologia, EBSERH, FGV, 2024

A mandíbula, único osso móvel da face, liga-se à base craniana, ao osso temporal, por meio da articulação têmporo-mandibular. Ela é dupla, bilateral com movimentos sincronizados entre as duas articulações.
Assinale a opção que indica, corretamente, seus componentes.
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92Q1034119 | Fonoaudiologia, Motricidade Orofacial, Fonoaudiologia, UFG, IV UFG, 2024

É uma cartilagem única, em forma de folha, sendo mais fechada na infância, passando a uma configuração mais aberta na puberdade. Apresenta enorme variabilidade de forma e curvatura. Estamos falando da
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93Q1004681 | Fonoaudiologia, Fonoaudiologia, EBSERH, FGV, 2024

Welham e MacLagahn descrevem a fadiga vocal como uma adaptação negativa que ocorre como consequência do uso prolongado da voz. Os mecanismos subjacentes à fadiga vocal podem incluir comprometimento em diversos níveis.
Com relação à fadiga vocal, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) Fadiga neuromuscular: redução da capacidade do músculo em manter sua atividade.
( ) Aumento da viscosidade da prega vocal: gerado pelo uso intenso da voz que interfere no limiar de pressão fonatória, piorando a eficiência na produção do som.
( ) Fadiga respiratória: reduz a capacidade de manter pressão subglótica em níveis eficientes para fonação.

As afirmativas são, respectivamente,
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94Q1022824 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Fonoaudiologia, EBSERH, FGV, 2024

A Unesco, em 1958, considerava como alfabetizada a pessoa capaz de ler e escrever um enunciado simples relacionado a sua vida diária. Em 1978, a própria Unesco adotou os conceitos de analfabetismo e analfabetismo funcional. Nesse sentido, considera-se alfabetizada funcionalmente a pessoa que é capaz de usar a leitura, a escrita e as habilidades matemáticas de modo a responder às demandas de seu contexto social.
Sobre o tema, relacione as categorias de classificação de alfabetização aos seus respectivos conceitos.

1. Analfabetismo.
2. Alfabetismo rudimentar.
3. Alfabetismo básico.
4. Alfabetismo pleno.

( ) Nesse nível conseguem ler e compreender textos de média extensão, localizam informações, leem números na casa dos milhões.
( ) Nessa categoria não realizam tarefas simples envolvendo a leitura de palavras e frases, embora uma parte dessa população seja capaz de identificar números familiares.
( ) Apresentam habilidade para localizar informação explícita em textos curtos e conhecidos, ler e escrever números familiares e realizar operações aritméticas simples.
( ) Pessoas sem restrições para ler e compreender: são capazes de ler textos mais longos, relacionar suas partes, comprara e interpretar informações , distinguir fatos de opiniões, realizar inferências e sínteses.

Assinale a opção que apresenta a relação correta, segundo a ordem acima.
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95Q1022830 | Segurança e Saúde no Trabalho, Normas Regulamentadoras de Ministério do Trabalho e Emprego, Fonoaudiologia, EBSERH, FGV, 2024

O Anexo 2 da Norma Regulamentadora 15 (NR - 15) estabelece os limites de exposição a sons intensos em ambiente ocupacional. De acordo com essa tabela, o limite de exposição por dia a um som de 90dB (A), é de
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96Q1001344 | Fonoaudiologia, Fonoaudiologia, EBSERH, FGV, 2024

Assinale a opção que indica o exame fundamental para o processo do diagnóstico audiológico e que determina a frequência (Hz) e a intensidade (dB) com que os sons podem ser detectados na faixa de 20 a 20000 Hertz) (Hz).
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97Q1001380 | Fonoaudiologia, Fonoaudiologia, EBSERH, FGV, 2024

O refluxo gastroesofágico (RGE) provoca o retorno do conteúdo gástrico para o esôfago. Quando o refluxo gastroesofágico gera sintomas ou determina lesões caracteriza-se por doença do refluxo gastroesofágico (DRGE) e quando o material refluído do esôfago entra na região da laringe, este evento é chamado de refluxo laringofaríngeo (RLF).
Assinale a opção que apresenta algumas manifestações clínicas geradas pelo RLF.
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98Q1001346 | Fonoaudiologia, Fonoaudiologia, EBSERH, FGV, 2024

Com relação à intervenção fonoaudiológica nas perdas auditivas unilaterais em crianças, analise as afirmativas a seguir.

I. É importante salientar que nas perdas auditivas unilaterais não há garantia de que a orelha não afetada esteja livre de eventuais alterações futuras.
II. As malformações de orelha externa, de um modo geral, não estão associadas às malformações de orelha média, uma vez que não possuem a mesma origem embriológica.
III. As perdas auditivas unilaterais podem ser condutivas, mistas e neurossensoriais, incluindo a síndrome do espectro da neuropatia.

Está correto o que se afirma em
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99Q1001362 | Fonoaudiologia, Fonoaudiologia, EBSERH, FGV, 2024

Na fonoaudiologia, certamente, as questões sobre a voz do professor são as mais estudadas e pesquisadas, tendo seus primeiros registros na década de 1980. A queixa do professor deve ser o primeiro aspecto a ser investigado na avaliação.
Considerando os aspectos importantes a serem investigados na avaliação da voz dos professores, relacione alguns desses aspectos às suas respectivas características.

1. Situação funcional.
2. Ambiente da escola.
3. Aspectos vocais.
4. Estilo de vida.

( ) Investiga a presença e a duração da alteração vocal, fatores causais, se já realizou ou realiza algum tratamento de voz.
( ) Investiga as características dos espaços da escola: a presença e o tipo de ruído, a acústica da sala, o eco, a poeira, a temperatura, entre outros aspectos.
( ) Investiga se o professor é usuário de tabaco e de álcool, se realiza atividades de lazer, avalia seus hábitos alimentares e se tem problemas na articulação temporomandibular.
( ) Investiga o tempo de profissão, as escolas em que o professor atua, o nível e a rede de ensino em que leciona, as atividades que desempenha e o número de aulas semanais.

Assinale a opção que apresenta a relação correta, segundo a ordem apresentada.
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100Q1022822 | Saúde Pública, Políticas Públicas, Fonoaudiologia, EBSERH, FGV, 2024

A Atenção Básica (AB) desempenha um importante papel na estruturação da atenção à saúde no SUS, como ordenadora e coordenadora do cuidado, visando garantir a continuidade das ações de saúde e a longitudinalidade do cuidado, além de contribuir para a organização dos pontos de atenção, com ampliação do acesso e qualificação do cuidado.
Com relação às diretrizes do cuidado da pessoa idosa no SUS, analise as afirmativas a seguir.

I. A pessoa idosa sempre estará vinculada à atenção básica, independentemente de ser assistida em outro ponto de atenção, sendo a AB responsável pelo acompanhamento do caso, de forma articulada e integrada aos outros pontos de atenção.
II. Para a qualificação da atenção à população idosa, é importante a inclusão de determinados temas no escopo de atuação das referidas equipes, tais como: prevenção da violência, prevenção de quedas, alimentação e nutrição, saúde bucal, identificação de condições e doenças crônicas, transtornos mentais decorrentes ou não do uso de álcool e outras drogas, questões medicamentosas (como polifarmácia e interações).
III. A população idosa é propensa a alterações nutricionais devido a fatores relacionados às modificações fisiológicas, psicológicas e sociais, ocorrência de doenças crônicas, uso de diversas medicações, dificuldades com a alimentação, e alterações da mobilidade com dependência funcional.

Está correto o que se afirma em
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