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Questões de Concursos Geografia

Resolva questões de Geografia comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


461Q906207 | Geografia, Geografia, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

A bacia amazônica comporta-se como um sumidouro de umidade da atmosfera, recebendo vapor d'água tanto do transporte de origem oceânica quanto da evapotranspiração da floresta por meio do processo de reciclagem de precipitação. Em escala regional, a Amazônia representa uma importante fonte de umidade, contribuindo para o regime da precipitação em outras áreas da América do Sul.

Disponível em: https://www.scielo.br/j/rbmet/a/53XZYdjvScP4gpVGZ3mp34k/ ?format=html&lang=pt Acesso: 24 jul. 2024.


Sobre o processo descrito, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para verdadeira e (F) para a falsa.

( ) As massas de ar carregadas de vapor d'água, provenientes da região, são responsáveis pelo aumento da umidade nas regiões Sul e Sudeste do Brasil.

( ) A umidade gerada na região influencia o regime de chuvas do Centro-Oeste, sendo responsável pelo período de chuvas que se estende de outubro a março.

( ) A Cordilheira dos Andes orienta a circulação dessas frentes úmidas, que contribuem para a formação dos rios da vertente oeste do continente sul-americano.


As afirmativas são, respectivamente,
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462Q905961 | Geografia, Geografia, Prefeitura de Tucuruí PA, FUNATEC, 2024

A Cartografia é o campo de estudo encarregado da criação e análise de mapas, assim como de diversas representações cartográficas, abrangendo plantas, esboços e cartas gráficas. Nesse campo, qual é o nome dado ao esboço cartográfico de uma determinada área ou um mapa produzido sem escala e sem os procedimentos padrões na sua elaboração, servindo apenas para a obtenção de informações gerais de uma área.
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463Q905968 | Pedagogia, Lei nº 9394 de 1996, Geografia, Prefeitura de Tucuruí PA, FUNATEC, 2024

A lei nº 9.394/1996, apresenta que o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante à algumas garantias, com base nesse contexto, assinale a única assertiva que apresenta de forma correta uma dessas garantias.
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464Q909172 | Pedagogia, Lei nº 8069 de 1990, Geografia, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

Na Lei Federal nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente, capítulo II, em seu artigo 16, inciso IV, relata que a criança tem o direito de “brincar, praticar esportes e divertir-se”; tal normativa evidencia que toda criança deve desfrutar de jogos e brincadeiras, os quais deverão estar direcionados para a educação. Nesse sentido, a Base Nacional Comum Curricular enfatiza que no ensino fundamental – anos iniciais, “busca-se ampliar as experiências com o espaço e o tempo vivenciadas pelas crianças em jogos e brincadeiras na educação infantil, por meio do aprofundamento de seu conhecimento sobre si mesmas e de sua comunidade, valorizando-se os contextos mais próximos da vida cotidiana”.

(BRASIL, 2017, p. 360. Adaptado.)

Sobre o exposto, assinale a afirmativa INCORRETA.

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465Q911509 | Geografia, Geografia, Prefeitura de Alhandra PB, EDUCA, 2024

Dentre os principais teóricos do socialismo, incluem, EXCETO:

Assinale a alternativa CORRETA:

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466Q902617 | Geografia, Geografia, IFES, IF ES, 2024

Conforme estudos sobre os processos geológicos que provocaram o resfriamento da crosta e, consequentemente, a formação das rochas na litosfera terrestre, podemos afirmar que as rochas sedimentares foram formadas a partir de um processo denominado intemperismo (SENE, E., 2016). Sobre este tema, podemos afirmar que:
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467Q1079106 | Informática, Editor de Textos, Geografia, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

O Microsoft Outlook é um aplicativo de João, um estudante de História prestes a concluir sua graduação, enfrentava desafios ao tentar utilizar um software para escrever seu trabalho de conclusão de curso. Com pouca experiência em informática, ele contou com a ajuda de sua amiga Ana, que o orientou no uso de uma ferramenta de processamento de texto do Pacote Office.

Diante do contexto narrado, é possível afirmar que Ana indicou qual software para João escrever seu trabalho de conclusão de curso?
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468Q895317 | Geografia, Geografia, Prefeitura de Caraguatatuba SP, FGV, 2024

No dia 21 de junho de 2023, a França se tornou palco de uma celebração vibrante e contagiante: a Fête de la Musique, conhecida como a Festa da Música. (...). Criada em 1982, pelo então Ministro da Cultura da França, tem por objetivo principal promover a música como forma de expressão cultural e democratizar o acesso a apresentações musicais ao vivo.
Disponível em: https://familytripmagazine.com.br/celebracao-da-musica-em-paris/. Acesso em: 01 set. 2023. (Adaptado).

A escolha do dia de início do festival coincide com a data que marca o
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469Q895323 | Geografia, Geografia, Prefeitura de Caraguatatuba SP, FGV, 2024

Minha pequena Eva (Eva) O nosso amor na última astronave (Eva) Além do infinito eu vou voar Sozinho com você E voando bem alto (Eva) Me abraça pelo espaço de um instante (Eva) Me cobre com o teu corpo e me dá A força pra viver (...) Afinal, não há nada mais Que o céu azul Toda a Terra Reduzida a nada, nada mais E minha vida é um flash De controles, botões anti-atômicos Mas olha, olha bem, meu amor O final da odisséia terrestre
Disponível em: Tozzi, Umberto / BIGAZZI, Giancarlo. Eva. In: Rádio Taxi, CBS, 1983. Rádio Taxi – Sanduiche de coração.

Na ótica do narrador, o contexto da canção remete a seguinte situação:
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470Q910403 | Pedagogia, Geografia, Prefeitura de Montes Claros MG, FUNDEP, 2024

A avaliação é tradicionalmente associada, na escola, à criação de hierarquias de excelência. Os alunos são comparados e depois classificados, em virtude de uma norma de excelência definida no absoluto ou encarnada pelo professor e pelos melhores alunos. Na maioria das vezes, essas duas referências se misturam, com uma dominante: na elaboração das tabelas, enquanto alguns professores falam de exigências preestabelecidas, outros constroem sua tabela (de notas) a posteriori.
PERRENOUD, Phillipe. Avaliação: da excelência à regularização das aprendizagens: entre duas lógicas. Porto Alegre: Artmed, 1998. p.11 (adaptado).
O trecho apresentado desenvolve uma análise crítica acerca dos métodos tradicionais de avaliação nas escolas porque estes, sobretudo,
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471Q994270 | Geografia, Geografia, Prefeitura de Guaçuí ES, IBADE, 2022

O conceito de espaço é inseparável do conceito de tempo e ambos precisam ser pensados articuladamente como um processo. Neste sentido, dentre os princípios do raciocínio geográfico, tem-se o princípio da Ordem de maior complexidade, que se refere:
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472Q1083467 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Geografia, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2025

Movimentos sociais são formas de ordenamento coletivo que buscam estimular transformações coletivas para promover mudanças sociais, culturais ou políticas em uma sociedade. Esses movimentos surgem a partir de mobilizações de pessoas, que dividem valores e interesses ou objetivos em comum e atuam em prol dessas causas, geralmente em resposta a problemas específicos ou injustiças e necessidades não atendidas por uma parcela da sociedade, inclusive no ambiente escolar, palco de muita diversidade.
Analise as afirmativas abaixo sobre o ambiente escolar gerador de educação inclusiva e diversidade.

1. Sistemas educacionais inclusivos indicam uma nova visão da educação, que adota o compromisso legal de oferecer educação de qualidade para todos, na qual a diversidade deve ser entendida e promovida como elemento enriquecedor da aprendizagem e incentivador do desenvolvimento pessoal e social.
2. As escolas devem garantir a educação de qualidade com imparcialidade, promovendo transformações nos sistemas educacionais, no funcionamento e organização das escolas, e nas atitudes e práticas dos docentes, de modo a desenvolver uma cultura educacional que atenda à diversidade de seus alunos.
3. A educação inclusiva presume que todas as crianças devem aprender juntas, apesar de suas condições sociais, pessoais e culturais serem diferentes, assim como suas habilidades e potenciais.
4. O não reconhecimento da diversidade como um recurso existente na escola e o ciclo que acontece devido a essa rotulação, discriminação e exclusão do estudante, colaboram para enraizar os desequilíbrios educacionais ao invés de combatê-los.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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473Q911508 | Geografia, Geografia, Prefeitura de Alhandra PB, EDUCA, 2024

O capitalismo é um sistema econômico que se baseia na propriedade privada dos meios de produção e tem como principais objetivos o lucro e a acumulação de riquezas. Ele surgiu na Europa Ocidental durante a transição da Idade Média para a Idade Moderna, com o desenvolvimento do mercantilismo e a desintegração do feudalismo.
Sobre os principais teóricos do capitalismo, assinale a 2ª COLUNA de acordo com a 1ª COLUNA:

(1) Adam Smith. (2) Max Weber. (3) Joseph Schumpeter. (4) Karl Marx.

( )Embora mais conhecido pelo socialismo, também fez contribuições significativas para a compreensão do capitalismo, especialmente em relação à sua crítica ao sistema. Juntamente com Engels publicou a obra intitulada Manifesto do Partido Comunista.

( ) Ele é conhecido por sua obra A Ética Protestante e o Espírito do Capitalismo, na qual explora a relação entre a ética religiosa e o capitalismo.

( ) Ele é considerado o pai do capitalismo moderno. Sua obra A Riqueza das Nações é um marco na economia política.

( ) Ele é famoso por sua teoria do desenvolvimento econômico, que enfatiza a importância do empreendedorismo e da inovação.


A sequência CORRETA é:
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474Q994266 | Pedagogia, Teorias e Práticas para o Ensino de Geografia, Geografia, Prefeitura de Guaçuí ES, IBADE, 2022

Devido à tendência atual de um ensino fora da tradição conteudista, mais voltado para os quatro pilares da educação, há uma crescente valorização na área da Geografia das habilidades, valores, atitudes e competências. Assim, é fundamental trabalhar em sala de aula as principais questões que norteiam o século XXI.

Neste contexto, são questões trabalhadas pelo componente curricular de Geografia – Anos Finais Ensino Fundamental, EXCETO:
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475Q994272 | Pedagogia, Teorias e Práticas para o Ensino de Geografia, Geografia, Prefeitura de Guaçuí ES, IBADE, 2022

O ensino da Geografia deve estimular competências e habilidades que permitam que o sujeito construa o seu conhecimento realizando uma leitura contextualizada do espaço geográfico. Sendo assim, analise os itens a seguir:


I - As Habilidades, por sua vez, expressam as aprendizagens essenciais que devem ser asseguradas aos alunos nos diferentes contextos escolares.

II - Comparar modificações das paisagens nos lugares de vivência (bairro, cidade, estado) e os usos desses lugares em diferentes tempos, aprofundando os conceitos de paisagem e lugar é uma habilidade da unidade temática: o sujeito e seu lugar no mundo.

III - Agir pessoal e coletivamente com respeito, autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, caracteriza-se como uma das sete competências do componente curricular de Geografia.

IV - Nesse sentido, a BNCC está organizada tendo como base os principais conceitos da Geografia tradicional.

V - O professor não precisa se preocupar em trabalhar os conhecimentos necessários acerca das inter-relações sociais presentes no espaço geográfico.


Estão corretos apenas:
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476Q1083468 | Geografia, Cartografia, Geografia, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2025

Os meridianos são linhas desenhadas no globo terrestre no sentido:
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477Q909175 | Pedagogia, Lei nº 9394 de 1996, Geografia, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

O conteúdo do § 3º do Art. 208 da Constituição Federal é reproduzido, em 1996, no Art. 5º da LDBEN. A Lei reafirma que cabe ao poder público zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola. Portanto, aqui o dispositivo é mais aplicável para diretores, coordenadores e professores das redes estadual e municipal de ensino, enquanto agentes do poder público, e como os estabelecimentos privados de ensino seguem as orientações nacionais, o zelo pela frequência é uma tarefa também dos pais ou responsáveis.

(Disponível em: https://www.direitonet.com.br/artigos/. Adaptado.)

“Considerando que controle de frequência fica a cargo da escola, conforme o disposto no seu regimento e nas normas do respectivo sistema de ensino, à luz da Lei de Diretrizes e Bases, a frequência mínima é de ___________ do total de horas letivas para aprovação.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.

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478Q909184 | Geografia, Geografia, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

O conceito de Meio Técnico-Científico e Informacional (MTCI) é central na obra de Milton Santos – um renomado geógrafo brasileiro. Ele introduziu esse termo para descrever uma fase específica de desenvolvimento socioespacial. O MTCI refere-se a uma configuração complexa de relações entre técnica, ciência e informação, que caracterizam as sociedades contemporâneas. A partir do paradigma do MTCI aplicado ao território brasileiro, pode-se inferir que:

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479Q911510 | Geografia, Geografia, Prefeitura de Alhandra PB, EDUCA, 2024

Sobre o Mercosul, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:

I. Foi criado em 26 de março de 1980, pelo o TRATADO DE ASSUNÇÃO.

II. O Paraguai, membro desde a criação do Mercosul, foi suspenso da forma temporária do bloco em função da deposição do ex-presidente Fernando Lugo em junho de 2012. Cabe dizer que o Paraguai só foi suspenso dos acordos políticos, pois os econômicos continuaram em vigor. No entanto, em 2013 foi reincorporado à instituição.

III. A Venezuela, que aderiu ao bloco em 2012, foi suspensa em 2017. Isso porque o país não estava cumprindo os objetivos traçados, sobretudo, relacionados com a democracia e os direitos humanos.

IV. A Bolívia, deu mais um passo para sua incorporação efetiva ao bloco em 2015, quando assinou um Protocolo de Adesão ao Mercosul.

V. Atualmente, o Mercosul é composto por Estados Partes, que possuem voz e voto. Estados Associados, que apenas participam das discussões e participam de alguns acordos com o bloco, mas não tem poder de decisão. E, por fim, Estados Observadores, que apenas acompanham as reuniões e discussões.

Estão CORRETAS:
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480Q994265 | Pedagogia, Geografia, Prefeitura de Guaçuí ES, IBADE, 2022

Analise as afirmativas.


I - De acordo com o Currículo do Espírito Santo para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental, o ensino da Geografia deve ter como ponto de partida uma análise que conduza à explicação dos fenômenos do contexto local para o global.

LOGO,

II - Deve enfatizar a influência que o global tem no local e vice-versa, mostrando que a aprendizagem é um processo pelo qual os estudantes entendem, conhecem e organizam informações da realidade, transformando-as em conhecimentos.

Assinale a alternativa correta.
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