Início Questões de Concursos Geografia Resolva questões de Geografia comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Geografia Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 481Q994267 | Pedagogia, Geografia, Prefeitura de Guaçuí ES, IBADE, 2022Nos anos finais do Ensino Fundamental, o estudante deverá ampliar as noções de ______________________ que desenvolveu nos anos iniciais. Dessa forma, o professor deve trabalhar os conhecimentos necessários para entendimento das inter-relações sociais presentes no espaço geográfico (Fonte: Currículo do Espirito Santo, 2020). Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto acima: ✂️ a) Identidade. ✂️ b) Desenvolvimento local. ✂️ c) Espacialidade. ✂️ d) Globalização. ✂️ e) Região. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 482Q901250 | Geografia, Geografia, Prefeitura de Queimadas PB, FACET Concursos, 2024A regionalização é uma ferramenta essencial para a análise e planejamento do território. Quais dos itens a seguir descrevem corretamente a regionalização do território brasileiro? 1. A divisão oficial do Brasil em cinco grandes regiões é baseada em critérios naturais e socioeconômicos, buscando refletir as diferenças regionais. 2. A Amazônia Legal é uma subdivisão geoeconômica que abrange não apenas a região Norte, mas também parte do Centro-Oeste. 3. A regionalização proposta pelo IBGE em regiões geoeconômicas (Amazônia, Nordeste e Centro-Sul) é amplamente aceita em todos os setores de planejamento. 4. A criação de regiões metropolitanas no Brasil foi um dos principais fatores para o desenvolvimento equilibrado das grandes cidades e suas periferias. 5. A regionalização do território é um processo dinâmico, que pode ser alterado com o tempo, conforme as mudanças socioeconômicas e ambientais. Alternativas: ✂️ a) Apenas os itens 1, 2 e 3 estão corretos. ✂️ b) Apenas os itens 1, 3 e 4 estão corretos. ✂️ c) Apenas os itens 1 e 3 estão corretos. ✂️ d) Apenas os itens 2 e 4 estão corretos. ✂️ e) Apenas os itens 1, 2 e 5 estão corretos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 483Q1033892 | Raciocínio Lógico, Equivalência Lógica e Negação de Proposições, Geografia, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024João fez a seguinte afirmativa: “Se amanhã não chover e for sexta-feira, irei ao parque e jogarei futebol”. No dia seguinte, sabe-se que João foi ao parque, mas não jogou futebol. Todas as alternativas são verdadeiras EXCETO: ✂️ a) Choveu, mas não era sexta-feira. ✂️ b) Não choveu e não era sexta-feira. ✂️ c) Choveu e não era sexta-feira. ✂️ d) Ou choveu, ou não era sexta-feira. ✂️ e) Não choveu e era sexta-feira. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 484Q1089367 | Geografia, Urbanização, Geografia, Prefeitura de Castelo ES, IBADE, 2025Em uma cidade média brasileira, observa-se a formação de polos de comércio e serviços fora do centro tradicional, conectados por novas rodovias e áreas residenciais de classe média. Esse padrão pode ser explicado à luz de qual modelo ou conceito da Geografia urbana? ✂️ a) Teoria dos lugares centrais, de Christaller, sobre hierarquia urbana e áreas de influência. ✂️ b) Modelo concêntrico de Burgess, que descreve anéis de uso do solo ao redor do centro. ✂️ c) Teoria do território de Raffestin, centrada no controle simbólico e estatal das fronteiras. ✂️ d) Modelo setorial de Hoyt, que enfatiza o crescimento em corredores ligados à infraestrutura. ✂️ e) Geografia crítica de Lefebvre, que vê a cidade como simples reflexo do modo de produção capitalista, sem diferenciações espaciais internas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 485Q1089369 | Geografia, Cartografia, Geografia, Prefeitura de Castelo ES, IBADE, 2025Em uma pesquisa sobre expansão agrícola e impactos ambientais, uma equipe de alunos utilizou mapas em escalas distintas: um de 1:50.000 para analisar ocupação do solo em um município e outro de 1:5.000.000 para compreender fluxos comerciais em nível nacional. Essa prática revela a importância de: ✂️ a) priorizar apenas escalas grandes, pois são mais detalhadas e científicas. ✂️ b) considerar diferentes escalas de análise para compreender fenômenos que se expressam de forma articulada em níveis locais, regionais e nacionais. ✂️ c) padronizar uma única escala em todas as análises, garantindo uniformidade metodológica. ✂️ d) usar exclusivamente mapas temáticos qualitativos, sem necessidade de análises quantitativas. ✂️ e) restringir o estudo cartográfico à representação geométrica, sem vínculo com processos sociais. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 486Q1089368 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Geografia, Prefeitura de Castelo ES, IBADE, 2025A prática pedagógica em Geografia passou por mudanças significativas nas últimas décadas, abandonando modelos exclusivamente descritivos para enfatizar metodologias que valorizam a análise crítica do espaço e a participação ativa do estudante. Nesse sentido, qual alternativa reflete adequadamente os pressupostos de uma metodologia ativa no ensino de Geografia? ✂️ a) Centralizar a aprendizagem na transmissão verbal do professor, com os alunos como receptores ativos do conteúdo. ✂️ b) Priorizar a reprodução cartográfica mecânica articulando com a realidade vivida pelos estudantes. ✂️ c) Desenvolver projetos investigativos que articulem observação empírica, análise de dados espaciais e problematização socioambiental. ✂️ d) Substituir o trabalho de campo por exercícios teóricos, visando padronizar os processos avaliativos. ✂️ e) Eliminar temas atuais do currículo, de modo a preservar a neutralidade científica da disciplina. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF← Anterior
481Q994267 | Pedagogia, Geografia, Prefeitura de Guaçuí ES, IBADE, 2022Nos anos finais do Ensino Fundamental, o estudante deverá ampliar as noções de ______________________ que desenvolveu nos anos iniciais. Dessa forma, o professor deve trabalhar os conhecimentos necessários para entendimento das inter-relações sociais presentes no espaço geográfico (Fonte: Currículo do Espirito Santo, 2020). Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto acima: ✂️ a) Identidade. ✂️ b) Desenvolvimento local. ✂️ c) Espacialidade. ✂️ d) Globalização. ✂️ e) Região. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
482Q901250 | Geografia, Geografia, Prefeitura de Queimadas PB, FACET Concursos, 2024A regionalização é uma ferramenta essencial para a análise e planejamento do território. Quais dos itens a seguir descrevem corretamente a regionalização do território brasileiro? 1. A divisão oficial do Brasil em cinco grandes regiões é baseada em critérios naturais e socioeconômicos, buscando refletir as diferenças regionais. 2. A Amazônia Legal é uma subdivisão geoeconômica que abrange não apenas a região Norte, mas também parte do Centro-Oeste. 3. A regionalização proposta pelo IBGE em regiões geoeconômicas (Amazônia, Nordeste e Centro-Sul) é amplamente aceita em todos os setores de planejamento. 4. A criação de regiões metropolitanas no Brasil foi um dos principais fatores para o desenvolvimento equilibrado das grandes cidades e suas periferias. 5. A regionalização do território é um processo dinâmico, que pode ser alterado com o tempo, conforme as mudanças socioeconômicas e ambientais. Alternativas: ✂️ a) Apenas os itens 1, 2 e 3 estão corretos. ✂️ b) Apenas os itens 1, 3 e 4 estão corretos. ✂️ c) Apenas os itens 1 e 3 estão corretos. ✂️ d) Apenas os itens 2 e 4 estão corretos. ✂️ e) Apenas os itens 1, 2 e 5 estão corretos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
483Q1033892 | Raciocínio Lógico, Equivalência Lógica e Negação de Proposições, Geografia, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024João fez a seguinte afirmativa: “Se amanhã não chover e for sexta-feira, irei ao parque e jogarei futebol”. No dia seguinte, sabe-se que João foi ao parque, mas não jogou futebol. Todas as alternativas são verdadeiras EXCETO: ✂️ a) Choveu, mas não era sexta-feira. ✂️ b) Não choveu e não era sexta-feira. ✂️ c) Choveu e não era sexta-feira. ✂️ d) Ou choveu, ou não era sexta-feira. ✂️ e) Não choveu e era sexta-feira. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
484Q1089367 | Geografia, Urbanização, Geografia, Prefeitura de Castelo ES, IBADE, 2025Em uma cidade média brasileira, observa-se a formação de polos de comércio e serviços fora do centro tradicional, conectados por novas rodovias e áreas residenciais de classe média. Esse padrão pode ser explicado à luz de qual modelo ou conceito da Geografia urbana? ✂️ a) Teoria dos lugares centrais, de Christaller, sobre hierarquia urbana e áreas de influência. ✂️ b) Modelo concêntrico de Burgess, que descreve anéis de uso do solo ao redor do centro. ✂️ c) Teoria do território de Raffestin, centrada no controle simbólico e estatal das fronteiras. ✂️ d) Modelo setorial de Hoyt, que enfatiza o crescimento em corredores ligados à infraestrutura. ✂️ e) Geografia crítica de Lefebvre, que vê a cidade como simples reflexo do modo de produção capitalista, sem diferenciações espaciais internas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
485Q1089369 | Geografia, Cartografia, Geografia, Prefeitura de Castelo ES, IBADE, 2025Em uma pesquisa sobre expansão agrícola e impactos ambientais, uma equipe de alunos utilizou mapas em escalas distintas: um de 1:50.000 para analisar ocupação do solo em um município e outro de 1:5.000.000 para compreender fluxos comerciais em nível nacional. Essa prática revela a importância de: ✂️ a) priorizar apenas escalas grandes, pois são mais detalhadas e científicas. ✂️ b) considerar diferentes escalas de análise para compreender fenômenos que se expressam de forma articulada em níveis locais, regionais e nacionais. ✂️ c) padronizar uma única escala em todas as análises, garantindo uniformidade metodológica. ✂️ d) usar exclusivamente mapas temáticos qualitativos, sem necessidade de análises quantitativas. ✂️ e) restringir o estudo cartográfico à representação geométrica, sem vínculo com processos sociais. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
486Q1089368 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Geografia, Prefeitura de Castelo ES, IBADE, 2025A prática pedagógica em Geografia passou por mudanças significativas nas últimas décadas, abandonando modelos exclusivamente descritivos para enfatizar metodologias que valorizam a análise crítica do espaço e a participação ativa do estudante. Nesse sentido, qual alternativa reflete adequadamente os pressupostos de uma metodologia ativa no ensino de Geografia? ✂️ a) Centralizar a aprendizagem na transmissão verbal do professor, com os alunos como receptores ativos do conteúdo. ✂️ b) Priorizar a reprodução cartográfica mecânica articulando com a realidade vivida pelos estudantes. ✂️ c) Desenvolver projetos investigativos que articulem observação empírica, análise de dados espaciais e problematização socioambiental. ✂️ d) Substituir o trabalho de campo por exercícios teóricos, visando padronizar os processos avaliativos. ✂️ e) Eliminar temas atuais do currículo, de modo a preservar a neutralidade científica da disciplina. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro