Início Questões de Concursos Matemática Resolva questões de Matemática comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Matemática Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 141Q904375 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Matemática, Prefeitura de Jaraguá GO, Instituto Access, 2024A matemática é uma disciplina essencial na educação fundamental e desempenha um papel essencial no desenvolvimento intelectual e na preparação dos estudantes para desafios futuros. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes claras e objetivos para o ensino de matemática, promovendo um aprendizado mais significativo e aplicável à vida cotidiana. Ao seguir as orientações da BNCC e adotar práticas pedagógicas inovadoras, os educadores podem ajudar os alunos a desenvolverem habilidades matemáticas sólidas e se tornarem pensadores críticos e resolutos. A Matemática na BNCC propõe cinco unidades temáticas. Cada uma delas pode receber ênfase diferente, a depender do ano de escolarização. Assinale a alternativa que apresenta as cinco unidades temáticas propostas na BNCC. ✂️ a) Números, letras, medidas de dispersão, probabilidade e grandezas. ✂️ b) Números, medidas de extensão, estatística, finanças e contabilidade. ✂️ c) Números, orçamento, finanças, grandezas e contabilidade. ✂️ d) Números, álgebras, geometria, grandezas e medidas, probabilidade e estatística. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 142Q975591 | Matemática, Funções, Matemática, Prefeitura de São João do Rio do Peixe PB, EDUCA, 2025Um drone é lançado do ponto zero de um referencial horizontal e sua altura h (em metros) em função da distância d (em metros) percorrida horizontalmente é dada pela função: h(d) = −4d 2 + 16d + 3 Considerando que d representa a distância horizontal do drone em relação ao ponto de lançamento e h(d) a altura atingida, qual a altura máxima que o drone alcança durante o voo? ✂️ a) 15 metros. ✂️ b) 17 metros. ✂️ c) 19 metros. ✂️ d) 21 metros. ✂️ e) 23 metros. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 143Q1073681 | Informática, Editor de Textos, Matemática, SEE PB, IDECAN, 2025O Microsoft Word é utilizado para edição de textos, oferecendo diversos recursos que tornam o trabalho mais prático e rápido. Dentre suas funções, destaca-se a capacidade de selecionar partes específicas do texto, por exemplo, para editar, formatar ou reescrever informações com facilidade. Tendo isso como base, marque a opção que pode ser usada para selecionar rapidamente um parágrafo inteiro no Word. ✂️ a) Clicar duas vezes na palavra inicial do parágrafo. ✂️ b) Clicar três vezes em qualquer parte do parágrafo. ✂️ c) Segurar Ctrl e clicar na palavra fi nal do parágrafo. ✂️ d) Segurar Ctrl e clicar na palavra inicial do parágrafo. ✂️ e) Pressionar Shift enquanto arrasta o cursor sobre o parágrafo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 144Q1058720 | Matemática, Aritmética e Problemas, Matemática, CMRJ, Exército, 2019Rodrigo escreveu a sequência dos n primeiros números inteiros positivos (1, 2, 3, ... , n). Em seguida, retirou um desses números e calculou a média aritmética dos restantes, obtendo 92/9 . Sendo assim, o número retirado é ✂️ a) 4 ✂️ b) 5 ✂️ c) 6 ✂️ d) 7 ✂️ e) 8 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 145Q1058764 | Matemática, Aritmética e Problemas, Matemática, CMBH, ExércitoUm dos atrativos do jogo “Aliens GO” é o duelo entre os alienígenas. Durante cada duelo as criaturas perdem peso, pois ficam desidratadas. Sabe-se que, em cada luta, o alienígena derrotado perde 630 ml de água, enquanto o vitorioso gasta metade dessa quantidade de água pura e que como prêmio o vencedor recebe uma poção que repõe 500 g de seu peso atual. Considerando que inicialmente os alienígenas Bubalien e Alienchu pesam 5,75 kg e 6,15 kg, respectivamente, e sabendo que os dois duelaram 3 vezes em sequência, sendo que Alienchu sagrou-se vencedor com placar de 2 a 1, o peso total dos dois alienígenas ao final dos 3 duelos, em quilogramas, é igual a: Observação: 1 litro de água pura tem massa igual a 1 kg. ✂️ a) 11,9. ✂️ b) 11,51 ✂️ c) 11,445. ✂️ d) 11,01. ✂️ e) 10,565. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 146Q950053 | Raciocínio Lógico, Matemática, UECE, UECE CEV, 2018O menor número inteiro positivo n que torna n! divisível por 10.000 éDefinição: n! = 1.2.3.4.﹒﹒﹒ .(n-1).n ✂️ a) 20. ✂️ b) 15. ✂️ c) 30. ✂️ d) 25. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 147Q896045 | Pedagogia, Lei nº 8069 de 1990, Matemática, Prefeitura de Conceição dos Ouros MG, Gama Consult, 2024Em um contexto de promoção e defesa dos direitos da criança e do adolescente, é fundamental compreender os princípios estabelecidos no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) no Brasil. Considerando esse cenário, analise atentamente o enigma abaixo: No emaranhado dos artigos do ECA, encontra-se um princípio fundamental que assegura que todas as decisões relacionadas às crianças e adolescentes devem ser tomadas levando em consideração o seu melhor interesse. Esse princípio é conhecido como ✂️ a) Princípio da Irreversibilidade. ✂️ b) Princípio da Prioridade Absoluta. ✂️ c) Princípio da Proporcionalidade. ✂️ d) Princípio da Imprescritibilidade. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 148Q1046354 | Pedagogia, Legislação da Educação, Matemática, Prefeitura de Santa Bárbara MG, FRONTE, 2025Com base na LDB (Lei nº 9.394/1996), assinale a alternativa correta sobre os princípios e a organização da educação nacional: ✂️ a) A gestão democrática do ensino público é facultativa e aplica-se apenas às instituições privadas que recebam recursos públicos. ✂️ b) A educação básica é composta exclusivamente pelos ensinos fundamental e médio, sendo a educação infantil uma etapa não obrigatória. ✂️ c) A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social, respeitando os princípios de liberdade e solidariedade humana. ✂️ d) Os profissionais da educação básica não precisam, necessariamente, ter formação específica para o exercício do magistério, desde que atuem sob supervisão pedagógica. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 149Q1058694 | Matemática, Aritmética e Problemas, Matemática, CMC, ExércitoNatália e Rafaela são irmãs e gostam muito de refresco de caju. Como em Curitiba não há produção dessa fruta, sua mãe Larissa comprou um frasco com 500 ml de suco concentrado. De acordo com as especificações do fabricante, esse suco deve ser diluído em água, formando um refresco para que então possa ser ingerido. Orienta ainda que o refresco deve conter de 10% a 25% de suco concentrado. Durante cada refeição, a família consome um litro de refresco de caju. Usando a quantidade máxima de suco concentrado, o refresco produzido com o frasco de 500 ml será suficiente para quantas refeições? ✂️ a) 1 refeição. ✂️ b) 2 refeições. ✂️ c) 3 refeições. ✂️ d) 4 refeições. ✂️ e) 5 refeições. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 150Q943004 | Matemática, Problemas, Matemática, UNICENTRO, UNICENTROForam realizadas duas etapas para a classificação de uma equipe de nadadoras. Amanda totalizou 24 pontos, Bia 25 pontos, Catarina 26 pontos, Dora 27 pontos e Elis 28 pontos. No final, uma tinha o dobro de pontos que tinha feito na primeira etapa, outra tinha o triplo, outra o quádruplo, outra o quíntuplo e outra o sêxtuplo. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, quem fez mais pontos na primeira etapa. ✂️ a) Amanda. ✂️ b) Bia. ✂️ c) Catarina. ✂️ d) Dora. ✂️ e) Elis. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 151Q1058756 | Matemática, Aritmética e Problemas, Matemática, CMBH, Exército, 2018Gabriel escolheu uma senha numérica com oito algarismos diferentes para seu celular. Ele não utilizou o algarismo 1, pois nasceu em 11 de novembro de 2001. Além disso, Gabriel não utilizou as classes vizinhas de um algarismo com seu sucessor ou com seu antecessor (ou seja, Gabriel não utilizou senhas da forma 98326745 ou 23489576). Para tornar a senha mais forte, Gabriel adotou os seguintes critérios:- foram utilizados pelo menos quatro algarismos pares;- se o algarismo sete for utilizado, o algarismo cinco não será utilizado;- se o algarismo dois ocupar a dezena simples, o algarismo cinco deve ocupar a unidade de milhar;- ou o algarismo três ou o algarismo sete deve ocupar a unidade de milhão;- a centena de milhar é ocupada pelo algarismo oito;- um algarismo par ocupa a dezena de milhão.Sabendo que Gabriel escolheu o algarismo dois para a dezena simples, é correto afirmar: ✂️ a) Foram utilizados quatro algarismos ímpares. ✂️ b) A unidade simples é ocupada por um algarismo ímpar. ✂️ c) O algarismo nove ocupa a centena simples. ✂️ d) O algarismo zero ocupa a centena de milhar. ✂️ e) A centena simples é ocupada por um número par. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 152Q1027608 | Raciocínio Lógico, Diagramas de Venn Conjuntos, Matemática, Prefeitura de Flores PE, ADM TEC, 2025Sejam os conjuntos A = {x ∈ Q ∣ x2 < 4} e B = {x ∈ I ∣ x2 < 4}, onde Q representa os números racionais e I os irracionais. A interseção A ∩ B contém: ✂️ a) Nenhum elemento. ✂️ b) Todos os números reais tais que −2 < x < 2. ✂️ c) Apenas os números racionais no intervalo (−2,2). ✂️ d) Apenas os números irracionais no intervalo (−2,2). Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 153Q909851 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Matemática, Prefeitura de Montes Claros MG, FUNDEP, 2024Para o desenvolvimento das habilidades previstas para o Ensino Fundamental, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) recomenda que se faça também uma leitura que contemple a articulação vertical de cada unidade temática do 6º ao 9º ano, com a finalidade de ✂️ a) que nenhum objeto de conhecimento deixe de ser contemplado. ✂️ b) perceber as articulações entre as habilidades indicadas para as diferentes unidades temáticas. ✂️ c) identificar como foi estabelecida a progressão das habilidades. ✂️ d) integrar os objetos de conhecimento com o cotidiano dos alunos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 154Q1043745 | Matemática, Geometria Analítica, Matemática, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024Em um cubo ABCDEFGH, as arestas AB e GH são paralelas, mas não pertencem a uma mesma face do cubo. Se P é o ponto médio de GH, a razão entre os comprimentos do segmento AP e da diagonal interna do cubo AG, nessa ordem, é igual a ✂️ a) √2 / 2 ✂️ b) √3 / 4 ✂️ c) √3 / 2 ✂️ d) √5 / 2 ✂️ e) 3 / 2 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 155Q950062 | Matemática, Números Primos e Divisibilidade, Matemática, UECE, UECE CEV, 2018Em um plano, com o sistema de coordenadas cartesianas usual, o ponto S(3, 4) pertence à circunferência com centro na origem e raio r. A reta tangente a essa circunferência que contém o ponto S corta os eixos coordenados nos pontos P e Q. A soma das coordenadas dos pontos P e Q é igual a ✂️ a) 155/12. ✂️ b) 175/12. ✂️ c) 155/6. ✂️ d) 175/6. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 156Q1058721 | Matemática, Geometria Plana, Matemática, CMPA, Exército, 2018Em um triângulo retângulo temos as medidas d e h, onde d é igual à diferença entre os comprimentos dos catetos eh é igual à medida da altura relativa à hipotenusa. A expressão que representa o comprimento da hipotenusa a, em função das medidasd e h, é ✂️ a) a = h +√ 4h² + 4d². ✂️ b) a = 2h + √h² + d². ✂️ c) a = 2√ h² + d 2 ✂️ d) a = √h + d. ✂️ e) a = h + √h² + d². Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 157Q1004258 | Matemática, Aritmética e Problemas, Matemática, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024Joana tem um tecido de 2 metros de comprimento e 1,4 metros de largura e usará para fazer bandeirinhas de 20 cm de largura por 40 cm de comprimento. Quantas bandeirinhas ela vai conseguir fazer? ✂️ a) 24 bandeirinhas. ✂️ b) 38 bandeirinhas. ✂️ c) 35 bandeirinhas. ✂️ d) 18 bandeirinhas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 158Q975586 | Matemática, Matemática, Prefeitura de São João do Rio do Peixe PB, EDUCA, 2025Em uma pesquisa de opinião feita com consumidores de uma cafeteria, constatou-se que: • 30% dos clientes consomem café da marca A. • 40% consomem café da marca B. • 15% consomem ambas as marcas. Com base nesses dados, pode-se concluir corretamente que os eventos "consumir café da marca A" e "consumir café da marca B" são: ✂️ a) Independentes, pois P(A ∩ B) = P(A).P(B) ✂️ b) Dependentes, pois P(A ∩ B) ≠ P(A).P(B) ✂️ c) Independentes, pois P(B|A) = P(B) ✂️ d) Independentes, pois P(A ∪ B) = P(A) + P(B) ✂️ e) Dependentes, pois P(B|A) = 0 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 159Q1074476 | Informática, Editor de Apresentações, Matemática, Prefeitura de Cerquilho SP, Avança SP, 2025Joel está se preparando para apresentar um projeto e deseja visualizar suas anotações durante a apresentação, sem que o público veja essas informações. Assinale a alternativa que contenha o recurso do PowerPoint que permite essa funcionalidade. ✂️ a) Modo de Leitura ✂️ b) Modo de Apresentação com Cabeçalho ✂️ c) Modo de Edição ✂️ d) Modo de Tela Dividida ✂️ e) Modo de Exibição do Apresentador Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 160Q950069 | Matemática, Triângulos, Matemática, UECE, UECE CEV, 2018Quando a expressão algébrica E = (1 + x) + (1 +x)2 + (1 + x)3 + (1 + x)4 + ﹒﹒﹒ ﹒+ (1 + x)18 é apresentada na forma E = a0x18 + a1x17 + a2x16 + ﹒﹒﹒﹒ + a17x + a18, o valor do coeficiente do termo do primeiro grau, isto é, a17 é igual a ✂️ a) 170. ✂️ b) 172. ✂️ c) 171. ✂️ d) 169. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF← AnteriorPróximo →
141Q904375 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Matemática, Prefeitura de Jaraguá GO, Instituto Access, 2024A matemática é uma disciplina essencial na educação fundamental e desempenha um papel essencial no desenvolvimento intelectual e na preparação dos estudantes para desafios futuros. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes claras e objetivos para o ensino de matemática, promovendo um aprendizado mais significativo e aplicável à vida cotidiana. Ao seguir as orientações da BNCC e adotar práticas pedagógicas inovadoras, os educadores podem ajudar os alunos a desenvolverem habilidades matemáticas sólidas e se tornarem pensadores críticos e resolutos. A Matemática na BNCC propõe cinco unidades temáticas. Cada uma delas pode receber ênfase diferente, a depender do ano de escolarização. Assinale a alternativa que apresenta as cinco unidades temáticas propostas na BNCC. ✂️ a) Números, letras, medidas de dispersão, probabilidade e grandezas. ✂️ b) Números, medidas de extensão, estatística, finanças e contabilidade. ✂️ c) Números, orçamento, finanças, grandezas e contabilidade. ✂️ d) Números, álgebras, geometria, grandezas e medidas, probabilidade e estatística. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
142Q975591 | Matemática, Funções, Matemática, Prefeitura de São João do Rio do Peixe PB, EDUCA, 2025Um drone é lançado do ponto zero de um referencial horizontal e sua altura h (em metros) em função da distância d (em metros) percorrida horizontalmente é dada pela função: h(d) = −4d 2 + 16d + 3 Considerando que d representa a distância horizontal do drone em relação ao ponto de lançamento e h(d) a altura atingida, qual a altura máxima que o drone alcança durante o voo? ✂️ a) 15 metros. ✂️ b) 17 metros. ✂️ c) 19 metros. ✂️ d) 21 metros. ✂️ e) 23 metros. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
143Q1073681 | Informática, Editor de Textos, Matemática, SEE PB, IDECAN, 2025O Microsoft Word é utilizado para edição de textos, oferecendo diversos recursos que tornam o trabalho mais prático e rápido. Dentre suas funções, destaca-se a capacidade de selecionar partes específicas do texto, por exemplo, para editar, formatar ou reescrever informações com facilidade. Tendo isso como base, marque a opção que pode ser usada para selecionar rapidamente um parágrafo inteiro no Word. ✂️ a) Clicar duas vezes na palavra inicial do parágrafo. ✂️ b) Clicar três vezes em qualquer parte do parágrafo. ✂️ c) Segurar Ctrl e clicar na palavra fi nal do parágrafo. ✂️ d) Segurar Ctrl e clicar na palavra inicial do parágrafo. ✂️ e) Pressionar Shift enquanto arrasta o cursor sobre o parágrafo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
144Q1058720 | Matemática, Aritmética e Problemas, Matemática, CMRJ, Exército, 2019Rodrigo escreveu a sequência dos n primeiros números inteiros positivos (1, 2, 3, ... , n). Em seguida, retirou um desses números e calculou a média aritmética dos restantes, obtendo 92/9 . Sendo assim, o número retirado é ✂️ a) 4 ✂️ b) 5 ✂️ c) 6 ✂️ d) 7 ✂️ e) 8 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
145Q1058764 | Matemática, Aritmética e Problemas, Matemática, CMBH, ExércitoUm dos atrativos do jogo “Aliens GO” é o duelo entre os alienígenas. Durante cada duelo as criaturas perdem peso, pois ficam desidratadas. Sabe-se que, em cada luta, o alienígena derrotado perde 630 ml de água, enquanto o vitorioso gasta metade dessa quantidade de água pura e que como prêmio o vencedor recebe uma poção que repõe 500 g de seu peso atual. Considerando que inicialmente os alienígenas Bubalien e Alienchu pesam 5,75 kg e 6,15 kg, respectivamente, e sabendo que os dois duelaram 3 vezes em sequência, sendo que Alienchu sagrou-se vencedor com placar de 2 a 1, o peso total dos dois alienígenas ao final dos 3 duelos, em quilogramas, é igual a: Observação: 1 litro de água pura tem massa igual a 1 kg. ✂️ a) 11,9. ✂️ b) 11,51 ✂️ c) 11,445. ✂️ d) 11,01. ✂️ e) 10,565. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
146Q950053 | Raciocínio Lógico, Matemática, UECE, UECE CEV, 2018O menor número inteiro positivo n que torna n! divisível por 10.000 éDefinição: n! = 1.2.3.4.﹒﹒﹒ .(n-1).n ✂️ a) 20. ✂️ b) 15. ✂️ c) 30. ✂️ d) 25. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
147Q896045 | Pedagogia, Lei nº 8069 de 1990, Matemática, Prefeitura de Conceição dos Ouros MG, Gama Consult, 2024Em um contexto de promoção e defesa dos direitos da criança e do adolescente, é fundamental compreender os princípios estabelecidos no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) no Brasil. Considerando esse cenário, analise atentamente o enigma abaixo: No emaranhado dos artigos do ECA, encontra-se um princípio fundamental que assegura que todas as decisões relacionadas às crianças e adolescentes devem ser tomadas levando em consideração o seu melhor interesse. Esse princípio é conhecido como ✂️ a) Princípio da Irreversibilidade. ✂️ b) Princípio da Prioridade Absoluta. ✂️ c) Princípio da Proporcionalidade. ✂️ d) Princípio da Imprescritibilidade. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
148Q1046354 | Pedagogia, Legislação da Educação, Matemática, Prefeitura de Santa Bárbara MG, FRONTE, 2025Com base na LDB (Lei nº 9.394/1996), assinale a alternativa correta sobre os princípios e a organização da educação nacional: ✂️ a) A gestão democrática do ensino público é facultativa e aplica-se apenas às instituições privadas que recebam recursos públicos. ✂️ b) A educação básica é composta exclusivamente pelos ensinos fundamental e médio, sendo a educação infantil uma etapa não obrigatória. ✂️ c) A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social, respeitando os princípios de liberdade e solidariedade humana. ✂️ d) Os profissionais da educação básica não precisam, necessariamente, ter formação específica para o exercício do magistério, desde que atuem sob supervisão pedagógica. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
149Q1058694 | Matemática, Aritmética e Problemas, Matemática, CMC, ExércitoNatália e Rafaela são irmãs e gostam muito de refresco de caju. Como em Curitiba não há produção dessa fruta, sua mãe Larissa comprou um frasco com 500 ml de suco concentrado. De acordo com as especificações do fabricante, esse suco deve ser diluído em água, formando um refresco para que então possa ser ingerido. Orienta ainda que o refresco deve conter de 10% a 25% de suco concentrado. Durante cada refeição, a família consome um litro de refresco de caju. Usando a quantidade máxima de suco concentrado, o refresco produzido com o frasco de 500 ml será suficiente para quantas refeições? ✂️ a) 1 refeição. ✂️ b) 2 refeições. ✂️ c) 3 refeições. ✂️ d) 4 refeições. ✂️ e) 5 refeições. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
150Q943004 | Matemática, Problemas, Matemática, UNICENTRO, UNICENTROForam realizadas duas etapas para a classificação de uma equipe de nadadoras. Amanda totalizou 24 pontos, Bia 25 pontos, Catarina 26 pontos, Dora 27 pontos e Elis 28 pontos. No final, uma tinha o dobro de pontos que tinha feito na primeira etapa, outra tinha o triplo, outra o quádruplo, outra o quíntuplo e outra o sêxtuplo. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, quem fez mais pontos na primeira etapa. ✂️ a) Amanda. ✂️ b) Bia. ✂️ c) Catarina. ✂️ d) Dora. ✂️ e) Elis. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
151Q1058756 | Matemática, Aritmética e Problemas, Matemática, CMBH, Exército, 2018Gabriel escolheu uma senha numérica com oito algarismos diferentes para seu celular. Ele não utilizou o algarismo 1, pois nasceu em 11 de novembro de 2001. Além disso, Gabriel não utilizou as classes vizinhas de um algarismo com seu sucessor ou com seu antecessor (ou seja, Gabriel não utilizou senhas da forma 98326745 ou 23489576). Para tornar a senha mais forte, Gabriel adotou os seguintes critérios:- foram utilizados pelo menos quatro algarismos pares;- se o algarismo sete for utilizado, o algarismo cinco não será utilizado;- se o algarismo dois ocupar a dezena simples, o algarismo cinco deve ocupar a unidade de milhar;- ou o algarismo três ou o algarismo sete deve ocupar a unidade de milhão;- a centena de milhar é ocupada pelo algarismo oito;- um algarismo par ocupa a dezena de milhão.Sabendo que Gabriel escolheu o algarismo dois para a dezena simples, é correto afirmar: ✂️ a) Foram utilizados quatro algarismos ímpares. ✂️ b) A unidade simples é ocupada por um algarismo ímpar. ✂️ c) O algarismo nove ocupa a centena simples. ✂️ d) O algarismo zero ocupa a centena de milhar. ✂️ e) A centena simples é ocupada por um número par. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
152Q1027608 | Raciocínio Lógico, Diagramas de Venn Conjuntos, Matemática, Prefeitura de Flores PE, ADM TEC, 2025Sejam os conjuntos A = {x ∈ Q ∣ x2 < 4} e B = {x ∈ I ∣ x2 < 4}, onde Q representa os números racionais e I os irracionais. A interseção A ∩ B contém: ✂️ a) Nenhum elemento. ✂️ b) Todos os números reais tais que −2 < x < 2. ✂️ c) Apenas os números racionais no intervalo (−2,2). ✂️ d) Apenas os números irracionais no intervalo (−2,2). Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
153Q909851 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Matemática, Prefeitura de Montes Claros MG, FUNDEP, 2024Para o desenvolvimento das habilidades previstas para o Ensino Fundamental, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) recomenda que se faça também uma leitura que contemple a articulação vertical de cada unidade temática do 6º ao 9º ano, com a finalidade de ✂️ a) que nenhum objeto de conhecimento deixe de ser contemplado. ✂️ b) perceber as articulações entre as habilidades indicadas para as diferentes unidades temáticas. ✂️ c) identificar como foi estabelecida a progressão das habilidades. ✂️ d) integrar os objetos de conhecimento com o cotidiano dos alunos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
154Q1043745 | Matemática, Geometria Analítica, Matemática, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024Em um cubo ABCDEFGH, as arestas AB e GH são paralelas, mas não pertencem a uma mesma face do cubo. Se P é o ponto médio de GH, a razão entre os comprimentos do segmento AP e da diagonal interna do cubo AG, nessa ordem, é igual a ✂️ a) √2 / 2 ✂️ b) √3 / 4 ✂️ c) √3 / 2 ✂️ d) √5 / 2 ✂️ e) 3 / 2 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
155Q950062 | Matemática, Números Primos e Divisibilidade, Matemática, UECE, UECE CEV, 2018Em um plano, com o sistema de coordenadas cartesianas usual, o ponto S(3, 4) pertence à circunferência com centro na origem e raio r. A reta tangente a essa circunferência que contém o ponto S corta os eixos coordenados nos pontos P e Q. A soma das coordenadas dos pontos P e Q é igual a ✂️ a) 155/12. ✂️ b) 175/12. ✂️ c) 155/6. ✂️ d) 175/6. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
156Q1058721 | Matemática, Geometria Plana, Matemática, CMPA, Exército, 2018Em um triângulo retângulo temos as medidas d e h, onde d é igual à diferença entre os comprimentos dos catetos eh é igual à medida da altura relativa à hipotenusa. A expressão que representa o comprimento da hipotenusa a, em função das medidasd e h, é ✂️ a) a = h +√ 4h² + 4d². ✂️ b) a = 2h + √h² + d². ✂️ c) a = 2√ h² + d 2 ✂️ d) a = √h + d. ✂️ e) a = h + √h² + d². Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
157Q1004258 | Matemática, Aritmética e Problemas, Matemática, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024Joana tem um tecido de 2 metros de comprimento e 1,4 metros de largura e usará para fazer bandeirinhas de 20 cm de largura por 40 cm de comprimento. Quantas bandeirinhas ela vai conseguir fazer? ✂️ a) 24 bandeirinhas. ✂️ b) 38 bandeirinhas. ✂️ c) 35 bandeirinhas. ✂️ d) 18 bandeirinhas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
158Q975586 | Matemática, Matemática, Prefeitura de São João do Rio do Peixe PB, EDUCA, 2025Em uma pesquisa de opinião feita com consumidores de uma cafeteria, constatou-se que: • 30% dos clientes consomem café da marca A. • 40% consomem café da marca B. • 15% consomem ambas as marcas. Com base nesses dados, pode-se concluir corretamente que os eventos "consumir café da marca A" e "consumir café da marca B" são: ✂️ a) Independentes, pois P(A ∩ B) = P(A).P(B) ✂️ b) Dependentes, pois P(A ∩ B) ≠ P(A).P(B) ✂️ c) Independentes, pois P(B|A) = P(B) ✂️ d) Independentes, pois P(A ∪ B) = P(A) + P(B) ✂️ e) Dependentes, pois P(B|A) = 0 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
159Q1074476 | Informática, Editor de Apresentações, Matemática, Prefeitura de Cerquilho SP, Avança SP, 2025Joel está se preparando para apresentar um projeto e deseja visualizar suas anotações durante a apresentação, sem que o público veja essas informações. Assinale a alternativa que contenha o recurso do PowerPoint que permite essa funcionalidade. ✂️ a) Modo de Leitura ✂️ b) Modo de Apresentação com Cabeçalho ✂️ c) Modo de Edição ✂️ d) Modo de Tela Dividida ✂️ e) Modo de Exibição do Apresentador Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
160Q950069 | Matemática, Triângulos, Matemática, UECE, UECE CEV, 2018Quando a expressão algébrica E = (1 + x) + (1 +x)2 + (1 + x)3 + (1 + x)4 + ﹒﹒﹒ ﹒+ (1 + x)18 é apresentada na forma E = a0x18 + a1x17 + a2x16 + ﹒﹒﹒﹒ + a17x + a18, o valor do coeficiente do termo do primeiro grau, isto é, a17 é igual a ✂️ a) 170. ✂️ b) 172. ✂️ c) 171. ✂️ d) 169. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro