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Questões de Concursos Monitor de Creche

Resolva questões de Monitor de Creche comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


121Q983051 | Direito Constitucional, Ordem Social, Monitor de Creche, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2025

Em um contexto de escassez de recursos públicos, uma prefeitura alega insuficiência orçamentária para expandir o número de creches, resultando em uma longa fila de espera para crianças de 0 a 3 anos. Diversas famílias, amparadas por organizações da sociedade civil, decidem judicializar a questão, exigindo o cumprimento do direito à vaga em creche. A prefeitura, em sua defesa, argumenta que, embora a educação seja um direito, a efetivação da oferta de creches para essa faixa etária, por não ser parte da educação básica obrigatória para os pais, se insere no âmbito das "reservas do possível" e do "mínimo existencial", cabendo ao gestor público a discricionariedade na alocação de recursos.

Considerando o arcabouço jurídico da Constituição Federal de 1988 (Art. 205 a 214) é CORRETO afirmar que:
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122Q983058 | Pedagogia, Monitor de Creche, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2025

A creche "Alegria do Saber" elabora seu Projeto Político Pedagógico, buscando alinhar suas práticas à legislação educacional vigente. A equipe da monitoria precisa compreender as diretrizes da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) − Lei nº 9.394/1996 − especificamente no que tange à Educação Infantil.

Considerando os títulos da LDB que tratam da Educação Infantil, qual a característica essencial e legalmente estabelecida para essa etapa da educação básica?
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123Q983059 | Pedagogia, Monitor de Creche, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2025

Em uma creche com crianças de 1 a 2 anos, observa-se que a organização dos brinquedos dificulta a autonomia e a exploração, pois estão misturados e de difícil acesso. Considerando que o ambiente influencia diretamente a qualidade da experiência educativa, especialmente na primeira infância, qual a abordagem mais alinhada às propostas pedagógicas contemporâneas para promover o aprendizado e a autonomia das crianças?
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124Q983061 | Pedagogia, Educação Infantil, Monitor de Creche, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2025

Na creche inclusiva onde atua, a monitora Laura percebe que algumas crianças evitam interagir com João, colega com deficiência intelectual, demonstrando resistência sutil e, às vezes, exclusão. Atenta aos princípios da inclusão e da ética da alteridade, Laura busca uma ação pedagógica que promova integração real e empatia, valorizando a singularidade de cada criança.

Diante desse contexto, assinale a estratégia mais transformadora e correta que a monitora pode adotar para fortalecer a aceitação, a colaboração e o respeito à diversidade no grupo.
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125Q882197 | Pedagogia, Lei nº 9394 de 1996, Monitor de Creche, Prefeitura de Além Paraíba MG, Consulplan, 2024

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) é um marco na garantia do direito a toda população de ter acesso à educação gratuita e de qualidade, para valorizar os profissionais da educação, estabelecer o dever da União, do Estado e dos Municípios com a educação pública. O Art. 18 da LDB versa sobre a composição dos sistemas municipais de ensino. Nesse sentido, esse sistema municipal compreende as seguintes instituições e órgãos, EXCETO:
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126Q882717 | Pedagogia, Legislação da Educação, Monitor de Creche, Prefeitura de Alhandra PB, EDUCA, 2024

“Movimentos, gestos, sons, formas, texturas, cores, palavras, emoções, transformações, relacionamentos, histórias, objetos, elementos da natureza, na escola e fora dela, ampliando seus saberes sobre a cultura, em suas diversas modalidades: as artes, a escrita, a ciência e a tecnologia.”


De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o trecho faz referência ao direito de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil denominado:

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127Q955085 | Pedagogia, Lei nº 8069 de 1990, Monitor de Creche, Prefeitura de Nazarezinho PB, CPCON, 2025

De acordo com o Art. 4º do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), qual das alternativas abaixo descreve CORRETAMENTE o conceito de garantia de prioridade no ECA?
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128Q888527 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Monitor de Creche, Prefeitura de Princesa SC, AMEOSC, 2024

A creche, assim como a sociedade, passou por diversas mudanças e, consequentemente, vários conceitos e valores foram modificados. Hoje, além do objetivo do "cuidar de forma afetiva", existe também o ________, além da preocupação com o desenvolvimento humano desde os primeiros meses de vida das crianças.

Marque a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna:

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129Q888543 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Monitor de Creche, Prefeitura de Princesa SC, AMEOSC, 2024

Arte na educação infantil é muito mais do que colorir desenhos e brincar com massinha. Se trabalhada com as estratégias certas, propicia às crianças o autoconhecimento, o domínio sobre as próprias emoções e ajuda diretamente no desenvolvimento cognitivo. Fernando Pessoa dizia que "A ciência descreve as coisas como são; a arte, como são sentidas, como se sente que são." A aplicação da arte na educação infantil é benéfico. Entre as alternativas abaixo, marque a que não tem relação com benefício no trabalho da arte na educação infantil:

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130Q983055 | Pedagogia, Monitor de Creche, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2025

Durante uma atividade de contação de histórias, uma criança de quatro anos interrompe diversas vezes para fazer perguntas como "por que a princesa chorou?" ou "onde o lobo mora?". Essa atitude demonstra:
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131Q917022 | Pedagogia, Inclusão e Exclusão, Monitor de Creche, Prefeitura de Passos Maia SC, Instituto Fênix, 2025

Ana, uma criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA), tem dificuldades em interagir com os colegas e frequentemente se incomoda com barulhos altos. Como o monitor pode promover sua inclusão?
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132Q882721 | Pedagogia, Educação e Ludicidade, Monitor de Creche, Prefeitura de Alhandra PB, EDUCA, 2024

O professor que, não gostando de brincar, esforça-se por fazê-lo, normalmente assume postura artificial. Facilmente identificada pelos alunos. A atividade proposta não anda. Em decorrência, muitas vezes os professores deduzem que brincar é uma bobagem mesmo, e que nunca deveriam ter dado essa atividade em sala de aula. A saída desse processo é um trabalho mais consistente e coerente do professor no desenvolvimento de sua atividade lúdica [...] (KISHIMOTO, p.122,2001).


Assinale a alternativa INCORRETA:

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133Q1081432 | Estatuto da Pessoa com Deficiência, Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência, Monitor de Creche, Prefeitura de Espírito Santo do Dourado MG, Máxima, 2023

Texto associado.
Responda a questão de acordo com a Lei 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência.
A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por:
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134Q888538 | Pedagogia, Educação e Ludicidade, Monitor de Creche, Prefeitura de Princesa SC, AMEOSC, 2024

"Monitores infantis também desempenham um papel fundamental no desenvolvimento cognitivo e social das crianças, organizando jogos educativos, atividades criativas e brincadeiras lúdicas."

Fonte: undiai.sp.gov.br/educacao


O monitor tem várias funções, qual delas está citada no pensamento?

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135Q882716 | Pedagogia, Monitor de Creche, Prefeitura de Alhandra PB, EDUCA, 2024

Sobre a concepção de criança, analise os itens as seguir e julgue, V para as alternativas VERDADEIRAS e F para as FALSAS:


( ) A concepção de criança é uma noção construída e, ao longo dos tempos, vem se apresentando de forma homogênea no interior de uma mesma sociedade.

( ) A criança como todo ser humano, é um sujeito social e histórico e faz parte de uma organização familiar que está inserida em uma sociedade, com uma determinada cultura, em um determinado momento histórico.

( ) Estudos evidenciam a presença de uma diversidade de infâncias e não uma concepção uniformizadora.

( ) Segundo estudos, as concepções de criança e infância devem ser generalizadas, pois a própria infância não é uma construção social e inexistem especificidades concretas e outros aspectos determinantes.


A sequência CORRETA é:

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136Q888526 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Monitor de Creche, Prefeitura de Princesa SC, AMEOSC, 2024

Professores, em sua totalidade, estão cientes que as dinâmicas em sala de aula e atividades criativas influenciam positivamente:

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137Q994512 | Pedagogia, Tendências Pedagógicas, Monitor de Creche, Prefeitura de Ibatiba ES, IBADE, 2023

As práticas de avaliação da aprendizagem escolar, ainda predominantes em nosso meio, se dão a partir de um modelo teórico tradicional e refletem uma pedagogia a serviço de um modelo dominante identificado como liberal conservador. Este modelo produziu três pedagogias distintas, mas com um objetivo em comum: a manutenção das condições sociais. As pedagogias resultantes desse modelo são:
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138Q888531 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Monitor de Creche, Prefeitura de Princesa SC, AMEOSC, 2024

"A birra infantil atua como se a parte mais primitiva do cérebro fosse acionada, mais precisamente a região inferior do órgão. Mas é importante ressaltar que a birra tal como a conhecemos não é uma simples pirraça diante de uma frustração. Esse comportamento pode ser a manifestação − segundo a neurociência − de algumas emoções como o medo, a raiva ou até mesmo o temor."

https://institutoneurosaber.com.br/como-a -neurociencia-explica-a-birra-infantil/


O monitor frequentemente vai precisar lidar com comportamentos infantis desafiadores e situações mais estressantes. Para isso se faz necessário algumas habilidades, qual é a habilidade CORRETA a ser usada no caso?

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139Q888535 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Monitor de Creche, Prefeitura de Princesa SC, AMEOSC, 2024

O desenvolvimento saudável de uma criança está, em muito, relacionado ao valor nutricional da alimentação que lhe é oferecida. Proteínas, por exemplo, para o desenvolvimento dos músculos e a construção de tecidos. Marque a alternativa que tem relação à proteína:

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140Q888544 | Pedagogia, Educação e Ludicidade, Monitor de Creche, Prefeitura de Princesa SC, AMEOSC, 2024

Ao monitor, como educador, se faz necessário reconhecer a importância da recreação. Oportunizar brincadeiras diversas e espontâneas será referência para favorecer o desenvolvimento:

I.Corpóreo e cognitivo.

II.Referencial e da fala.

III.Cultural e individualista.

IV.Emocional e autônomo.

Estão CORRETAS as afirmativas:

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