Questões de Concursos Orientador Educacional

Para Fachin (2001) método é um instrumento do conhecimento que proporciona aos pesquisadores, em qualquer área de sua formação, orientação geral que facilita planejar uma pesquisa, formular hipóteses, coordenar investigações, realizar experiências e interpretar os resultados. Cervo & Bervian (2002) completam que o método não substitui o talento ou inteligência do cientista, pois tem seus limites e não ensina a encontrar as grandes hipóteses, as ideias novas e fecundas, que dependem do gênio e da reflexão do cientista. A pesquisa científica é o produto de uma investigação detalhada e meticulosa, que busca responder o problema proposto, alicerçando-se em mecanismos científicos. Assim, a pesquisa científica segue todos os processos e normas metodológicas para que a investigação seja validada e representativa. Há diferentes tipos de pesquisas: “quanto à abordagem”; “quanto aos objetivos”; “quanto à natureza”; e, “quanto aos procedimentos”. Sobre o exposto, considera-se um tipo de pesquisa “quanto aos objetivos”, EXCETO: