Questões de Concurso PEB I

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais, a Educação Básica é direito universal e alicerce indispensável para a capacidade de exercer, em plenitude, o direto à cidadania.
Em relação às etapas correspondentes aos diferentes momentos constitutivos do desenvolvimento educacional, assinale a alternativa correta.

De acordo com as teorias socioculturais da aprendizagem, o papel do professor é:

Não é considerado um dos principais desafios para a garantia do acesso e permanência dos estudantes na educação básica no Brasil:

Assinale, entre as alternativas abaixo, aquela que é a principal crítica da perspectiva crítica à função social da escola sob o viés neoliberal:

O FUNDEB foi instituído com o objetivo de:

É o principal critério utilizado para a distribuição dos recursos do FUNDEB entre os estados e municípios:

Na obra “Desenvolvimento e aprendizagem” (Carvalho; Sales; Guimarães, 2002), um dos capítulos se destina a discutir a experiência de uma creche no que tange à organização do trabalho pedagógico.
Em relação às reuniões pedagógicas, é correto afirmar que

Paulo Freire, em “Professora, sim; tia, não: cartas a quem ousa ensinar” (1997), esclarece que a tarefa da ensinante, que é também aprendiz, sendo prazerosa, é igualmente exigente.
Para o autor, a tarefa de ensinar exige:

A importância do FUNDEB para a valorização dos profissionais da educação é:

Ao realizar a leitura do Referencial Curricular dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, uma professora observou que poderia desenvolver diversos trabalhos, a partir de parlendas, quadras, quadrinhas, trava-línguas, canções e cantigas, para sua turma do 2º ano.
Esses gêneros textuais estão previstos em qual campo de atuação?