Questões de Concursos Primeiro e Segundo Dia

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181Q937742 | Biologia, Evolução biológica, Primeiro e Segundo Dia, ENEM, INEP

Embora seja um conceito fundamental para a biologia, o termo “evolução” pode adquirir significados diferentes no senso comum. A ideia de que a espécie humana é o ápice do processo evolutivo é amplamente difundida, mas não é compartilhada por muitos cientistas.

Para esses cientistas, a compreensão do processo citado baseia-se na ideia de que os seres vivos, ao longo do tempo, passam por

✂️ a) modificação de características.
✂️ b) incremento no tamanho corporal.
✂️ c) complexificação de seus sistemas.
✂️ d) melhoria de processos e estruturas.
✂️ e) especialização para uma determinada finalidade.

183Q937344 | Física, Lei da Termodinâmica, Primeiro e Segundo Dia, ENEM, INEP

Um motor só poderá realizar trabalho se receber uma quantidade de energia de outro sistema. No caso, a energia armazenada no combustível é, em parte, liberada durante a combustão para que o aparelho possa funcionar. Quando o motor funciona, parte da energia convertida ou transformada na combustão não pode ser utilizada para a realização de trabalho. Isso significa dizer que há vazamento da energia em outra forma.
CARVALHO, A. X. Z. Física Térmica. Belo Horizonte: Pax, 2009 (adaptado).

De acordo com o texto, as transformações de energia que ocorrem durante o funcionamento do motor são decorrentes de a

✂️ a) liberação de calor dentro do motor ser impossível.
✂️ b) realização de trabalho pelo motor ser incontrolável.
✂️ c) conversão integral de calor em trabalho ser impossível.
✂️ d) transformação de energia térmica em cinética ser impossível.
✂️ e) utilização de energia potencial do combustível ser incontrolável.

184Q937641 | Química, Chuva Ácida e Efeito Estufa, Primeiro e Segundo Dia, ENEM, INEP

Sabe-se que o aumento da concentração de gases como CO₂, CH₄ e N₂O na atmosfera é um dos fatores responsáveis pelo agravamento do efeito estufa. A agricultura é uma das atividades humanas que pode contribuir tanto para a emissão quanto para o sequestro desses gases, dependendo do manejo da matéria orgânica do solo.

ROSA, A, H.: COELHO, J. C. R. Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola. São Paulo, n. 5, nov. 2003 (adaptado).

De que maneira as práticas agrícolas podem ajudar a minimizar o agravamento do efeito estufa?

✂️ a) Evitando a rotação de culturas.
✂️ b) Liberando o CO₂ presente no solo.
✂️ c) Aumentando a quantidade de matéria orgânica do solo.
✂️ d) Queimando a matéria orgânica que se deposita no solo.
✂️ e) Atenuando a concentração de resíduos vegetais do solo.

185Q937452 | Sociologia, Movimentos sociais no Brasil, primeiro e segundo dia, ENEM, INEP, 2024

TEXTO I

Por meio de diferentes movimentos sociais, pode-se romper as homogeneidades aparentes (por exemplo, a instituição, a comunidade ou o grupo social) e revelar os conflitos que presidiram a formação e a edificação das práticas culturais: penso nas inércias e na ineficácia normativas, mas também nas incoerências que existem entre as diferentes normas, e na maneira pela qual os indivíduos, “façam” eles ou não a história, moldam e modificam as relações de poder.

LORIGA, S. A biografia como problema. In: REVEL, J. Jogos de escalas. A experiência da microanálise. Rio de Janeiro: FGV, 1998 (adaptado).

TEXTO II

Não adianta olhar pro céu com muita fé e pouca luta Levanta aí que você tem muito protesto pra fazer e muita greve Você pode e você deve, pode crer Não adianta olhar pro chão, virar a cara pra não ver Se liga aí que te botaram numa cruz e só porque Jesus sofreu Num quer dizer que você tenha que sofrer Até quando você vai ficar usando rédea Rindo da própria tragédia? Até quando você vai ficar usando rédea Pobre, rico ou classe média?

GABRIEL, O PENSADOR. Até quando? In: Seja você mesmo (mas não seja sempre o mesmo). Rio de Janeiro: Sony Music, 2001 (fragmento).

O Texto II enfatiza a seguinte ideia expressa no Texto I:

✂️ a) Protagonismo do cidadão.
✂️ b) Pacificação da população.
✂️ c) Desintegração da coletividade.
✂️ d) Condicionamento dos estudantes.
✂️ e) Sindicalização dos trabalhadores.

187Q937740 | Química, Estudo da matéria substâncias, Primeiro e Segundo Dia, ENEM, INEP

Para impedir a contaminação microbiana do suprimento de água, deve-se eliminar as emissões de efluentes e, quando necessário, tratá-lo com desinfetante. O ácido hipocloroso (HClO), produzido pela reação entre cloro e água, é um dos compostos mais empregados como desinfetante. Contudo, ele não atua somente como oxidante, mas também como um ativo agente de cloração. A presença de matéria orgânica dissolvida no suprimento de água clorada pode levar à formação de clorofórmio (CHCl₃) e outras espécies orgânicas cloradas tóxicas.

SPIRO, T. G.; STIGLIANI, W. M. Química ambiental. São Paulo: Pearson, 2009 (adaptado).

Visando eliminar da água o clorofórmio e outras moléculas orgânicas, o tratamento adequado é a

✂️ a) filtração, com o uso de filtros de carvão ativo.
✂️ b) fluoretação, pela adição de fluoreto de sódio.
✂️ c) coagulação, pela adição de sulfato de alumínio.
✂️ d) correção do pH, pela adição de carbonato de sódio.
✂️ e) floculação, em tanques de concreto com a água em movimento.

188Q945467 | Não definido, primeiro e segundo dia, ENEM, INEP, 2024

A 26ª Conferência do Clima das Nações Unidas foi realizada com a perspectiva de que os países tornassem ainda mais ambiciosos os compromissos assumidos no enfrentamento das mudanças climáticas, de modo a evitar que a temperatura global se eleve acima de 1,5 °C, marca que já vinha sendo discutida desde o Acordo de Paris, de 2015.
A pressão do setor empresarial, que se posicionou de maneira contundente nesta COP-26, gerou impacto positivo. O Conselho Empresarial Brasileiro para o Desenvolvimento Sustentável (CEBDS) capitaneou, por meio do movimento Empresários pelo Clima, a adesão de 119 CEOs de importantes empresas e 14 instituições do setor privado, de setores tão diversos como agronegócio, alimentício, aviação, elétrico, farmacêutico, finanças, infraestrutura, logística, papel e celulose, petroquímico, saúde, tecnologia, telefonia e varejo.
O Brasil deixa a conferência com o compromisso de fazer valer sua meta e reduzir 50% dos gases de efeito estufa até 2030 em relação aos níveis de 2005 — anteriormente, a meta de redução era de 43%.
GROSSI, M. A mais plural das COPs e a lição de casa para o Brasil. Disponível em: www.nexojornal.com.br. Acesso em: 24 nov. 2021 (adaptado).

Conforme o texto, o compromisso assumido pelo Brasil foi resultado dos tensionamentos promovidos por

✂️ a) povos ribeirinhos e segmentos culturais.
✂️ b) blocos econômicos e instituições militares.
✂️ c) grupos científicos e universidades públicas.
✂️ d) organismos supranacionais e sociedade civil.
✂️ e) agentes governamentais e demanda turística.

189Q945493 | Não definido, primeiro e segundo dia, ENEM, INEP, 2024

Sistemas agroflorestais (SAFs)

Os sistemas agroflorestais alinham os interesses econômicos aos ecológicos. Esses sistemas podem ser usados na recuperação ambiental de áreas degradadas que se tornaram pouco produtivas, como as utilizadas por muito tempo para pastagem. Para isso, num primeiro momento, as árvores nativas são plantadas em conjunto com culturas agrícolas anuais, como feijão, mandioca, milho e abóbora, que geram renda para os proprietários da terra e incentivam a manutenção do sistema. Em um segundo momento, são introduzidas outras espécies, como trepadeiras e arbustos, de acordo com um arranjo espacial e temporal preestabelecido. Nesse processo, ocorrerão mudanças graduais na estrutura e composição das comunidades vegetais ao longo do tempo, que culminarão no aumento da diversidade do ambiente.

Disponível em: www.embrapa.br. Acesso em: 9 dez. 2021 (adaptado).

O conjunto dessas mudanças graduais é análogo ao processo natural denominado

✂️ a) rotação de culturas.
✂️ b) sucessão ecológica.
✂️ c) coevolução específica.
✂️ d) adaptação por seleção.
✂️ e) convergência adaptativa.

190Q937313 | História, Brasil Monárquico Primeiro Reinado 1822 1831, Primeiro e Segundo Dia, ENEM, INEP

Art. 92. São excluídos de votar nas Assembleias Paroquiais:

I. Os menores de vinte e cinco anos, nos quais não se compreendam os casados, e Oficiais Militares, que forem maiores de vinte e um anos, os Bacharéis Formados e Clérigos de Ordens Sacras.

IV. Os Religiosos, e quaisquer que vivam em Comunidade claustral.

V. Os que não tiverem de renda líquida anual cem mil réis por bens de raiz, indústria, comércio ou empregos.
Constituição Política do Império do Brasil (1824).
Disponível em: https://legislação.planalto.gov.br. Acesso em: 27 abr. 2010 (adaptado).

A legislação espelha os conflitos políticos e sociais do contexto histórico de sua formulação. A Constituição de 1824 regulamentou o direito de voto dos “cidadãos brasileiros” com o objetivo de garantir

✂️ a) o fim da inspiração liberal sobre a estrutura política brasileira.
✂️ b) a ampliação do direito de voto para maioria dos brasileiros nascidos livres.
✂️ c) a concentração de poderes na região produtora de café, o Sudeste brasileiro.
✂️ d) o controle do poder político nas mãos dos grandes proprietários e comerciantes.
✂️ e) a diminuição da interferência da Igreja Católica nas decisões político-administrativas.

191Q937874 | Química, Radioatividade Reações de Fissão e Fusão Nuclear, Primeiro e Segundo Dia, ENEM, INEP

"A bomba reduz neutros e neutrinos, e abana-se com o leque da reação em cadeia"

ANDRADE, C. D. Poesia completa e prosa. Rio de Janeiro: Aguilar, 1973 (fragmento).

Nesse fragmento de poema, o autor refere-se à bomba atômica de urânio. Essa reação é dita “em cadeia" porque na

✂️ a) fissão do ²³⁵U ocorre liberação de grande quantidade de calor, que dá continuidade à reação.
✂️ b) fissão de ²³⁵U ocorre liberação de energia, que vai desintegrando o isótopo ²³⁸U, enriquecendo-o em mais²³⁵U.
✂️ c) fissão do²³⁵U ocorre uma liberação de nêutrons, que bombardearão outros núcleos.
✂️ d) fusão do ²³⁵U com ²³⁸U ocorre formação de neutrino, que bombardeará outros núcleos radioativos.
✂️ e) fusão do ²³⁵U com ²³⁸U ocorre formação de outros elementos radioativos mais pesados, que desencadeiam novos processos de fusão.

193Q937429 | Sociologia, Formas de estratificação social, primeiro e segundo dia, ENEM, INEP, 2024

TEXTO I

Fazendeiro branco, escravo negro: a imagem icônica produz a ilusão de que a escravidão moderna foi um sistema de dominação racial. De fato, porém, foi um sistema econômico. A escravidão acompanhou a humanidade durante milênios. Nas mais diferentes sociedades, inclusive na África, gente de todas as cores escravizou gente de todas as cores. O capitalismo mercantil acelerou a produção e o comércio de incontáveis mercadorias — e, também, de escravos. Na sua moldura, o tráfico atlântico forneceu africanos escravizados para as Américas.

MAGNOLI, D. Uma ilusão de cor. Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 9 nov. 2021 (adaptado).

TEXTO II

O que nasceu primeiro, a escravidão ou o racismo? O tema é complexo, mas há consenso de que o racismo estrutural na Afro-América é consequência da escravidão atlântica. No Brasil, o racismo foi inscrito na própria linguagem, que definia o comércio de escravizados como tráfico “negreiro” e qualificava a maioria de livres não brancos como pessoas “de cor”. Existiam como sujeitos racializados mesmo quando conseguiam ter acesso a algum capital econômico e simbólico para lutar contra o racismo, até mesmo quando se tornavam senhores (ou senhoras) de escravos.

MATTOS, H. O negacionismo como erudição.Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 9 nov. 2021 (adaptado).

No Texto II, o posicionamento crítico ao argumento presente no Texto I sobre a relação entre escravidão africana e racismo na América colonial baseia-se no seguinte aspecto:

✂️ a) Historicidade étnica.
✂️ b) Veracidade filosófica.
✂️ c) Similaridade cultural.
✂️ d) Responsabilidade ética.
✂️ e) Espacialidade patrimonial.

194Q937710 | Filosofia, Mito e Filosofia, Primeiro e Segundo Dia, ENEM, INEP

Compreende-se assim o alcance de uma reivindicação que surge desde o nascimento da cidade na Grécia antiga: a redação das leis. Ao escrevê-las, não se faz mais que assegurar-lhes permanência e fixidez. As leis tornam-se bem comum, regra geral, suscetível de ser aplicada a todos da mesma maneira.

VERNANT, J . P. As origens do pensamento grego. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1992 (adaptado)

Para o autor, a reivindicação atendida na Grécia antiga, ainda vigente no mundo contemporâneo, buscava garantir o seguinte princípio:

✂️ a) Isonomia — igualdade de tratamento aos cidadãos.
✂️ b) Transparência — acesso às informações governamentais.
✂️ c) Tripartição — separação entre os poderes políticos estatais.
✂️ d) Equiparação — igualdade de gênero na participação política.
✂️ e) Elegibilidade — permissão para candidatura aos cargos públicos.

195Q937978 | Física, Física Térmica, Primeiro e Segundo Dia, ENEM, INEP

Durante a primeira fase do projeto de uma usina de geração de energia elétrica, os engenheiros da equipe de avaliação de impactos ambientais procuram saber se esse projeto está de acordo com as normas ambientais. A nova planta estará localizada à beira de um rio, cuja temperatura média da água é de 25 °C, e usará a sua água somente para refrigeração. O projeto pretende que a usina opere com 1,0 MW de potência elétrica e, em razão de restrições técnicas, o dobro dessa potência será dissipada por seu sistema de arrefecimento, na forma de calor. Para atender a resolução número 430, de 13 de maio de 2011, do Conselho Nacional do Meio Ambiente, com uma ampla margem de segurança, os engenheiros determinaram que a água só poderá ser devolvida ao rio com um aumento de temperatura de, no máximo, 3 °C em relação à temperatura da água do rio captada pelo sistema de arrefecimento. Considere o calor específico da água igual a 4 kJ/(kg °C).

Para atender essa determinação, o valor mínimo do fluxo de água, em kg/s, para a refrigeração da usina deve ser mais próximo de

✂️ a) 42.
✂️ b) 84.
✂️ c) 167.
✂️ d) 250.
✂️ e) 500.

196Q937733 | História, República Autoritária 1964 1984, Primeiro e Segundo Dia, ENEM, INEP

TEXTO I

O presidente do jornal de maior circulação do país destacava também os avanços econômicos obtidos naqueles vinte anos, mas, ao justificar sua adesão aos militares em 1964, deixava clara sua crença de que a intervenção fora imprescindível para a manutenção da democracia.

Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 1 set. 2013 (adaptado).

TEXTO II

Nada pode ser colocado em compensação à perda das liberdades individuais. Não existe nada de bom quando se aceita uma solução autoritária.

FIC O , C. A educação e o golpe de 1964. Disponível em: www.brasilrecente.com. Acesso em: 4 abr. 2014 (adaptado).

Embora enfatizem a defesa da democracia, as visões do movimento político-militar de 1964 divergem ao focarem, respectivamente:

✂️ a) Razões de Estado — Soberania popular.
✂️ b) Ordenação da Nação — Prerrogativas religiosas.
✂️ c) Imposição das Forças Armadas — Deveres sociais.
✂️ d) Normatização do Poder Judiciário — Regras morais.
✂️ e) Contestação do sistema de governo — Tradições culturais.

197Q937745 | Biologia, Relações ecológicas, Primeiro e Segundo Dia, ENEM, INEP

Existem bactérias que inibem o crescimento de um fungo causador de doenças no tomateiro, por consumirem o ferro disponível no meio. As bactérias também fazem fixação de nitrogênio, disponibilizam cálcio e produzem auxinas, substâncias que estimulam diretamente o crescimento do tomateiro.

PELZER , G. Q. et al. Mecanismos de controle da murcha-de-esclerócio e promoção de crescimento em tomateiro mediados por rizobactérias. Tropical Plant Pathology, v. 36, n. 2, mar.-abr. 2011 (adaptado).

Qual dos processos biológicos mencionados indica uma relação ecológica de competição?

✂️ a) Fixação de nitrogênio para o tomateiro.
✂️ b) Disponibilização de cálcio para o tomateiro
✂️ c) Diminuição da quantidade de ferro disponível para o fungo.
✂️ d) Liberação de substâncias que inibem o crescimento do fungo.
✂️ e) Liberação de auxinas que estimulam o crescimento do tomateiro

198Q939288 | Filosofia, A Razão e seus Sentidos, Primeiro e Segundo Dia, ENEM, INEP, 2018

O filósofo reconhece-se pela posse inseparável do gosto da evidência e do sentido da ambiguidade. Quando se limita a suportar a ambiguidade, esta se chama equívoco. Sempre aconteceu que, mesmo aqueles que pretenderam construir uma filosofia absolutamente positiva, só conseguiram ser filósofos na medida em que, simultaneamente, se recusaram o direito de se instalar no saber absoluto. O que caracteriza o filósofo é o movimento que leva incessantemente do saber à ignorância, da ignorância ao saber, e um certo repouso neste movimento.

MERLEAU-PONTY, M. Elogio dafilosofia. Lisboa: Guimarães, 1998 (adaptado).

O texto apresenta um entendimento acerca dos elementos constitutivos da atividade do filósofo, que se caracteriza por

✂️ a) reunir os antagonismos das opiniões ao método dialético.
✂️ b) ajustar a clareza do conhecimento ao inatismo das ideias.
✂️ c) associar a certeza do intelecto à imutabilidade da verdade.
✂️ d) conciliar o rigor da investigação à inquietude do questionamento.
✂️ e) compatibilizar as estruturas do pensamento aos princípios fundamentais.

199Q937755 | Química, Substâncias Inorgânicas e suas características Ácidos, Primeiro e Segundo Dia, ENEM, INEP

Grande quantidade dos maus odores do nosso dia a dia está relacionada a compostos alcalinos. Assim, em vários desses casos, pode-se utilizar o vinagre, que contém entre 3,5% e 5% de ácido acético, para diminuir ou eliminar o mau cheiro. Por exemplo, lavar as mãos com vinagre e depois enxaguá-las com água elimina o odor de peixe, já que a molécula de piridina (C₅H₅N) é uma das substâncias responsáveis pelo odor característico de peixe podre.

SILVA, V. A.;BENITE, A.M.C.; SOARES , M. H.F.B. Algo aqui não cheira bem... A química do mau cheiro. Química Nova na Escola , v. 33, n.1, fev. 2011 (adaptado).

A eficiência do uso do vinagre nesse caso se explica pela

✂️ a) sobreposição de odor, propiciada pelo cheiro característico do vinagre.
✂️ b) solubilidade da piridina, de caráter ácido, na solução ácida empregada.
✂️ c) inibição da proliferação das bactérias presentes, devido à ação do ácido acético.
✂️ d) degradação enzimática da molécula de piridina, acelerada pela presença de ácido acético.
✂️ e) reação de neutralização entre o ácido acético e a piridina, que resulta em compostos sem mau odor.

200Q939291 | Geografia, Urbanização brasileira, Primeiro e Segundo Dia, ENEM, INEP, 2018

Foi-se o tempo em que era possível mostrar um mundo econômico organizado em camadas bem definidas, onde grandes centros urbanos se ligavam, por si próprios, a economias adjacentes “lentas”, com o ritmo muito mais rápido do comércio e das finanças de longo alcance. Hoje tudo ocorre como se essas camadas sobrepostas estivessem mescladas e interpermeadas. Interdependências de curto e longo alcance não podem mais ser separadas umas das outras.

BRENNER, N. A globalização como reterritorialização. Cadernos Metrópole, n. 24, jul.-dez. 2010 (adaptado).

A maior complexidade dos espaços urbanos contemporâneos ressaltada no texto explica-se pela

✂️ a) expansão de áreas metropolitanas.
✂️ b) emancipação de novos municípios.
✂️ c) consolidação de domínios jurídicos.
✂️ d) articulação de redes multiescalares.
✂️ e) redefinição de regiões administrativas.