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Questões de Concursos Professor

Resolva questões de Professor comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


1341Q323663 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Professor, SEE SP, CESGRANRIO

Para ampliar os conhecimentos dos alunos sobre a história da cidade de São Paulo, um professor planejou uma aulapasseio à Estação da Luz e seu entorno. Ao propor, no dia seguinte, que os alunos reconstituíssem no papel o trajeto, sem esquecer dos pontos destacados durante o percurso, o professor trabalhou a

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1342Q324223 | Pedagogia, Processo de Ensino Aprendizagem, Professor, Prefeitura de Cajamar SP, CESGRANRIO

Uma professora da creche recebeu a visita de uma mãe que estava muito perturbada, pois ficara sabendo que um menino da turma de sua filha usava variados objetos da sala de aula para brincar de dar tiros. Achava esse comportamento muito estranho, indicativo de uma tendência para a violência.

Que resposta deve ser dada a essa mãe pela educadora?
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1343Q380571 | Biologia, Genética, Professor, SEDUC PA, FADESP

A seqüência de bases de um segmento da molécula de DNA é GCTTACATGGAGCATTA. A seqüência de bases do segmento correspondente de uma cadeia complementar será
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1344Q10168 | Biologia, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Texto associado.
As doenças metabólicas hereditárias (DMH) são causadas por erros inatos do metabolismo (EIM) e resultam da falta de atividade de enzimas específicas ou defeitos no transporte de proteínas. Atualmente, são conhecidas mais de quinhentas doenças humanas causadas por EIM. As DMH são doenças genéticas raras que afetam diretamente o metabolismo e, frequentemente, prejudicam o crescimento e o desenvolvimento de crianças e o desempenho normal de adultos de qualquer idade. Algumas delas têm tratamento efetivo por meio de terapia de reposição enzimática, terapia nutricional específica ou suplementação de vitaminas, portanto o diagnóstico deve ser precoce.

Internet: < www.unifesp.br > (com adaptações).

Considerando as informações apresentadas no texto, julgue os itens seguintes, acerca da transmissão de características hereditárias.
De acordo com o pensamento mendeliano, os descendentes são formados por uma mistura de fatores oriundos de cada um dos genitores e, nessa mistura, os fatores modificam suas propriedades.
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1345Q38597 | Pedagogia, Professor, IFSP

A avaliação inclusiva tem caráter essencialmente formativo, funciona como instrumento facilitador para o ensino adaptativo. Teixeira e Nunes (2010) afirmam que a avaliação inclusiva revela boas práticas de avaliação para todos os alunos e citam em seu trabalho as principais técnicas de uma avaliação inclusiva. Uma destas técnicas se caracteriza, de acordo com as autoras, por um instrumento valioso para definição de critérios de uma avaliação, dando suporte e orientação ao professor, fornecendo dados relevantes sobre os aspectos psicológicos, sociais e emocionais do aluno. A maneira ideal de se executar esse tipo de avaliação é por meio de uma ficha que tenha os aspectos mencionados para que o professor faça um x de acordo com sua validade ou existência. 

As autoras denominam a técnica descrita acima de:
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1346Q388550 | História, História Geral, Professor, SEDUC AM, CESPE CEBRASPE

Do término da Segunda Guerra Mundial aos dias atuais, verifica-se a ocorrência de inúmeras transformações, tais como novas definições ideológicas, econômicas e políticas, bem como o realinhamento de alianças e conflitos. Acerca dessas transformações, julgue os itens a seguir.

O caráter político-cultural do processo de globalização possibilitou a transferência de tecnologias entre os países e a emergência social e econômica dos países que se encontravam no limiar das subumanidades, tais como o continente africano.

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1347Q10187 | Informática, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Texto associado.
Com relação à organização, segurança e gerenciamento de informações, e aos procedimentos associados à Internet e intranet, julgue o item subsecutivo.
Em um computador no qual esteja instalado o sistema Windows, é obrigatório que o usuário utilize o Internet Explorer como navegador de Internet.
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1348Q10190 | Pedagogia, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Com relação à didática e à sua prática histórico-social, julgue o item a seguir.

A principal responsabilidade da mediação didática é assegurar condições favoráveis para a concretização do processo de aprendizagem por meio da transformação das relações do aprendiz com o saber.
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1349Q794877 | Filosofia, Professor, SEEC PB, CESPE CEBRASPE

A filosofia analítica diferencia-se do empirismo lógico, porque

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1350Q323615 | Pedagogia, Processo de Ensino Aprendizagem, Professor, Prefeitura de Cajamar SP, CESGRANRIO

As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental (Resolução CEB/CNE nº 2, de 7/4/98) indicam que, na definição de suas propostas pedagógicas, as escolas devem:

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1351Q389407 | História do Brasil, Conhecimentos de História do Brasil, Professor, Prefeitura de Parauapebas PA, CESPE CEBRASPE

A queda do Estado Novo, em 1945, no momento em que se encerrava a Segunda Guerra Mundial, marcou o início do processo de redemocratização do Brasil. Eleições periódicas e diretas, fortes partidos políticos — como o PSD, a UDN e o PTB, entre os maiores — e a crescente participação política da sociedade, que rapidamente se urbanizava, caracterizaram esse período. Crises políticas se sucediam. Uma delas levou ao suicídio de um presidente. Outra, à renúncia de Jânio Quadros. Por fim, em 1964, um golpe de Estado derrubou o presidente Goulart e instituiu o ciclo autoritário que durou duas décadas. O esgotamento do regime militar, aliado à multiplicação das vozes oposicionistas, permitiu o retorno do poder civil, que se deu com a eleição indireta de Tancredo Neves. A Constituição de 1988 representou, sob o ponto de vista jurídico-político, a vitória de uma nova era democrática e preocupada em valorizar o respeito aos princípios da cidadania. Em 1989, por meio de eleições diretas, Collor chegou ao poder, do qual acabou afastado em inédito processo de impeachment. O país sobreviveu ao trauma político e à galopante inflação.

Tendo o texto acima como referência inicial e considerando a evolução histórica do Brasil contemporâneo, julgue os itens subseqüentes.

A renúncia de João Goulart mergulhou o Brasil em dramática crise política, solucionada com a tomada do poder pelos militares.
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1352Q323148 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Professor, Prefeitura de Maceió AL, COPEVE UFAL, 2017

Dadas as afirmativas em relação à avaliação da aprendizagem,

I. A avaliação envolve necessariamente uma ação que promova a melhoria da aprendizagem.

II. Na avaliação, o professor assume o papel de investigador, de esclarecedor e de organizador de experiências significativas.

III. A avaliação mediadora confronta os objetivos pretendidos e os alcançados com o objetivo de classificar os estudantes.

verifica-se que está(ão) correta(s)

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1353Q319627 | Pedagogia, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Acerca da didática geral, julgue os itens a seguir. Uma das funções da didática é traduzir objetivos sociais e políticos em objetivos de ensino.
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1354Q378837 | Biologia, Genética, Professor, SEDUC AM, CESPE CEBRASPE

Os experimentos de Mendel permitiram o estabelecimento das leis fundamentais da hereditariedade. Por exemplo, estudando o cruzamento entre plantas de ervilha que produziam sementes amarelas com plantas de ervilha que produziam sementes verdes, Mendel observou que, na primeira geração, denominada F1, todas as plantas produziam sementes amarelas. O cruzamento entre as plantas da geração F1 gerou descendentes, denominados F2, que apresentavam sementes amarelas e verdes na proporção de 3:1. Tais observações permitiram identificar que os genes ocorrem aos pares, sendo denominados alelos, cada qual localizado em um dos cromossomos homólogos. Cada alelo pode conferir características distintas ao organismo, e um alelo dominante pode suprimir a expressão do outro recessivo. Quando os alelos conferem a mesma característica ao organismo, são denominados homozigotos; quando conferem características diferentes, são denominados heterozigotos.

A partir do texto acima, julgue os itens subsequentes.

O aparecimento da cor verde na geração F2 produzida por Mendel implica o cruzamento de indivíduos heterozigotos da geração F1.

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1355Q474850 | Espanhol, Gramática Espanhol, Professor, SEDUC PA, FADESP

"En la universidad conocí a tres muchachos que estudiaban muy poco. Eso me parecía falta de cordura. Además, ellos eran jóvenes cachazudos. Yo me preguntaba cómo se apañaba esa gente durante las pruebas." Identifique la alternativa que trae palabras que mantienen el mismo significado de las expresiones del texto que aparecen en negrita.

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1356Q482817 | Geografia, Solos e Relevos, Professor, Prefeitura de Itaituba PA, UNAMA

NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.

Entre os recursos naturais de grande importância para a sobrevivência da humanidade podemos ressaltar o solo, cuja degradação, em diversos lugares do mundo, tem sido acelerada nas últimas décadas. No caso do uso dos solos agriculturáveis no espaço geográfico brasileiro, pode-se afirmar, que na região:

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1357Q382230 | Biologia, Genética, Professor, SEDUC AM, CESPE CEBRASPE

A respeito do projeto genoma humano e seu impacto na sociedade, julgue os itens subsecutivos.

Os resultados do projeto genoma humano foram fundamentais no estabelecimento da principal teoria de origem da vida no planeta Terra.

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1359Q322118 | Pedagogia, Processo de Ensino Aprendizagem, Professor, Prefeitura de Cajamar SP, CESGRANRIO

As questões de nos 27 a 29 contêm duas afirmações.Analise-as. A linguagem oral precisa ser reconhecida em sua dimensão textual, através da definição clara das características do oral a ser ensinado e da sua promoção como objeto de ensino, tal como a produção escrita, a gramática ou a literatura. PORQUE  Uma educação da oralidade se faz necessária, uma vez que as falas espontâneas devem ser substituídas por aspectos de superfície da fala, que dão suporte às construções gramaticais complexas na transposição à linguagem escrita. Analisando as afirmações acima, está correto concluir que:
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1360Q472660 | Educação Física, Professor, Prefeitura de Buíque PE, IPAD

Analise as afirmativas abaixo:

1. O sentido da convivência com o coletivo, das suas regras e dos valores que estas envolvem; utilizando-se da capacidade de organizar os próprios jogos e decidir suas próprias regras.

2. O jogo no ciclo de ampliação da sistematização do conhecimento que compreende a 7ª . e 8ª séries é caracterizado por um salto de qualidade quando o aluno reorganiza a identificação dos dados da realidade através do pensamento teórico. Coletivo de Autores (1992).

3. Os processos educativos têm a finalidade de aprimorar, aperfeiçoar e realizar correções na execução dos fundamentos de um determinado esporte.

Em relação ao jogo enquanto manifestação da cultura corporal de movimento, conclui-se que:

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