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Questões de Concursos Professor

Resolva questões de Professor comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


1461Q380298 | Biologia, Fisiologia Animal, Professor, SEDUC PE, IPAD

Quanto à relação entre os processos de respiração pulmonar e circulação, assinale a alternativa correta:

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1462Q38621 | Pedagogia, Professor, IFSP

A obra organizada por Veiga, “Técnicas de Ensino: novos tempos, novas configurações”, traz um capítulo escrito por Jose Carlos Souza Araujo, intitulado “Do quadro-negro à lousa virtual: técnica, tecnologia e tecnicismo”. São ideias deste autor todas elencadas a seguir, exceto:
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1463Q849387 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Sociedade e Comportamento, Professor, AMEOSC, 2020

Leia o trecho a seguir:

“Em outubro de 2020 o Prêmio Nobel da Paz foi concedido ao(aos) _______________ que teve uma participação intensa durante o combate à pandemia que atingiu o mundo neste ano.”

A lacuna se refere:

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1464Q320236 | Pedagogia, Professor, Prefeitura de Lages SC, ESAG

De acordo com Magda Soares (2001), o letramento constitui-se:

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1465Q481780 | Geografia, Professor, SEDUC AM, CESPE CEBRASPE

A divisão da geografia em campos de conhecimento da sociedade e da natureza tem propiciado um aprofundamento temático de seus objetos de estudo. A respeito desse assunto, julgue os itens subsequentes.

A divisão da geografia em campos de conhecimento da sociedade e da natureza é muito complexa e, por isso, essas abordagens devem ser ensinadas de forma desassociada.

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1466Q483576 | Geografia, Geopolítica, Professor, SEDUC AM, CESPE CEBRASPE

Com relação às revoltas recentes no mundo árabe e às mudanças na geopolítica do Oriente Médio e do norte da África, julgue os itens que se seguem.

Repreensões e sanções impostas pelas nações ocidentais pressionaram os líderes da Tunísia e do Egito que, após as manifestações por democracia, foram depostos.

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1468Q351757 | Artes, Teoria em Arte, Professor, Prefeitura de Itaituba PA, UNAMA

NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.

Sobre o entendimento da Arte como conhecimento, é correto afirmar que:

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1469Q388638 | História do Brasil, Conhecimentos de História do Brasil, Professor, SEDUC AM, CESPE CEBRASPE

Considerando que a inserção do Brasil na história mundial se deu a partir do processo de expansão comercial e marítima europeia do início da Idade Moderna e que a sua colonização se fez subordinada aos interesses da política econômica mercantilista conduzida por um Estado absolutista, julgue os itens seguinte

A independência do Brasil foi determinada por fatores internos e desvinculada do processo de crise que, na Europa de fins do século XVIII e princípios do XIX, atingiu o Antigo Regime.
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1470Q546675 | Física, Professor, SEE SP, VUNESP

No Estado de São Paulo, é comum que as estradas apresentem dois diferentes limites de velocidade; um para caminhões e ônibus e outro, para automóveis. Na Rodovia dos Bandeirantes, por exemplo, essas velocidades são, respectivamente, 90 km/h e 120 km/h. Um automóvel entra nessa rodovia 10 minutos depois de um caminhão, sendo que ambos trafegam com a velocidade máxima permitida. Pode-se prever que o automóvel irá ultrapassar o caminhão em, aproximadamente,

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1471Q10152 | Biologia, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Com relação à fotossíntese, julgue os itens subsecutivos.

O cloroplasto, organela responsável pela fotossíntese, possui DNA e RNA próprios, que atuam na síntese de algumas proteínas estruturais e enzimáticas.
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1472Q388035 | História do Brasil, Conhecimentos de História do Brasil, Professor, SEDUC PA, FADESP

A pressão pela obtenção da alforria era mais freqüente entre os escravos crioulos negociados no tráfico interno do que entre os cativos recém-chegados da África, porque os
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1473Q323534 | Pedagogia, Processo de Ensino Aprendizagem, Professor, SEE SP, FCC

Quando o aluno com deficiência física não consegue realizar a seleção direta do item pretendido na sua prancha eletrônica, há abordagens de seleção indireta por processo de

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1475Q384492 | Biologia, Genética, Professor, SEDUC AL, CESPE CEBRASPE, 2018

No que se refere à avaliação da aprendizagem em biologia, julgue os itens a seguir. Métodos de avaliação como a aplicação de provas ao término dos módulos temáticos são úteis como função formativa, pois permitem avaliar o conhecimento prévio dos alunos e constatar dificuldades refletidas na aprendizagem.
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1476Q387884 | História, Mato Grosso MT, Professor, SAD MT, CESPE CEBRASPE

A sempre conflituosa relação entre índios e não-índios, ao longo do processo de ocupação de Mato Grosso, adquiriu conotação diferenciada após a descoberta de ouro na região. Com relação a esse fato, assinale a opção correta.

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1478Q482925 | Geografia, Solos e Relevos, Professor, Prefeitura de Buíque PE, IPAD

As voçorocas vêm destruindo terras em quase todos os países do mundo. Muitas lavouras, no Sul do Brasil, por exemplo, foram arrasadas por esse fenômeno. Cada ano, novos campos são abandonados à proporção que voçorocas antigas conquistam mais terras e novas vão se originando. Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir:

1. as voçorocas só se originam em áreas de terreno plano, sobretudo na Região Sudeste do Brasil.

2. nas terras onde se formam voçorocas, o solo fértil é removido, podendo ser depositado solo estéril sobre as terras fecundas de baixadas.

3. as voçorocas começam, muitas vezes, nas margens de cursos d?água naturais profundamente entalhados pela erosão.

4. a erosão do leito da voçoroca ou de um canal qualquer depende da força de arraste da corrente de água e da carga de sedimentos transportados por ela.

5. muitas voçorocas têm início com o despir de sua cobertura vegetal primitiva; se os terrenos forem arenosos mais rápido será o voçorocamento.

Está (ão) correta (s):

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1479Q327043 | Pedagogia, Bases Psicológicas da Aprendizagem, Professor, Prefeitura de Cajamar SP, CESGRANRIO

Registrar no papel o que vamos vivendo, documentando assim a prática diária, é a meu ver, um dado muito importante do nosso trabalho. (...) No dia seguinte, completamos as outras atividades do dia. Assim temos as etapas de trabalho de um dia documentadas na sua seqüência ordenada. À medida que terminamos cada atividade, voltamos ao planejado e riscamos com um traço o que já foi feito, vivido.

                                                    FREIRE, Madalena. A paixão de conhecer o mundo.

                                                                                São Paulo: Ed. Paz e Terra, 1995.

Esse trecho do relatório de Madalena Freire descreve uma atividade relacionada à organização do tempo no cotidiano da Educação Infantil. É importante realizar atividades desse tipo porque:

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1480Q324741 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Professor, SEE SP, CESGRANRIO

A escola que prioriza a discussão das histórias dos índios, dos movimentos de reação destes ao domínio europeu, os mecanismos de resistência desenvolvidos pelos africanos escravizados e seus descendentes e as formas criativas de sobrevivência na sociedade escravocrata e nos quilombos está buscando narrar a História

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