Questões de Concursos Professor Nível II

A criança percebe e entende o mundo que a cerca. O mundo está dado, determinado. Na mais tenra idade, ela tem de se relacionar com determinadas heranças culturais e momentos históricos que fazem parte do mundo e com as pessoas a sua volta. Para isso, ela utiliza as várias formas de expressão de que dispõe: a fala, a expressão corporal, o desenho e a escrita. No processo de aquisição da escrita, a criança aprende a língua escrita de maneira ativa, retirando das relações sociais e do meio em que vive as informações necessárias para se apropriar desse objeto de conhecimento.

Considerando o texto acima e a perspectiva da psicogênese da língua escrita de Emilia Ferreiro, julgue os itens a seguir.

A criança na fase pré-silábica está atenta aos aspectos gráficos da escrita, sem se preocupar com os sons das palavras.

Os seres vivos fazem parte de comunidades heterogêneas, mantendo, com o meio físico e entre si, relações de interdependência. Cada espécie necessita de substâncias ou componentes básicos do meio para alimentação, reprodução e proteção. Além disso, a estrutura e a topografia do ambiente devem permitir que a espécie desenvolva seus hábitos característicos. Tudo isso faz que cada espécie, de maneira geral, somente se desenvolva em ambiente onde existam composição e estrutura favoráveis, chamado de habitat. Mas o ambiente, ou habitat, não é constituído exclusivamente pelo meio físico. Freqüentemente, o nicho ecológico, isto é, o alimento, o material para a construção de ninhos, os meios de proteção são oferecidos ou disputados por outros seres vivos. A respeito do assunto abordado no texto acima, julgue os itens que se seguem. A integração equilibrada de todos os fatores físicos, químicos e biológicos permite e regula a sobrevivência, o desenvolvimento e o equilíbrio populacional de determinada espécie biológica.

A exploração da terra foi a base econômica da colonização do Brasil. Passada a fase extrativista, a cana-deaçúcar tornou-se a atividade principal. Centrada particularmente em áreas do litoral nordestino, a agroindústria açucareira atraiu capitais europeus, consolidou a estrutura latifundiária e a escravidão, além de ter gerado uma sociedade predominantemente patriarcal e excludente. Ao declínio do açúcar seguiu-se a mineração no século XVIII, dando início à transferência do eixo econômico e político para o Centro-Sul da colônia, processo que se aprofundaria com a emergência do café, no século seguinte, como a principal riqueza do país. No século XX, a economia brasileira se transformou. Sob o impacto da Crise de 1929 e dos efeitos da Segunda Guerra Mundial (1939-45), o país lançou-se à industrialização, esforço que, iniciado na Era Vargas (1930-45), não mais foi interrompido, especialmente ao longo dos governos de Vargas (1951-54), de JK (1956-61) e em parte do ciclo militar (1964-85).

A partir dessas informações, entendidas como referência inicial, julgue os itens seguintes, relativos a aspectos da história econômica brasileira e mundial.

A conjugação de fatores econômicos a aspectos políticos, culturais e religiosos faz do Oriente Médio, grande produtor de petróleo, uma das regiões mais problemáticas e tensas do mundo contemporâneo.

A exploração da terra foi a base econômica da colonização do Brasil. Passada a fase extrativista, a cana-deaçúcar tornou-se a atividade principal. Centrada particularmente em áreas do litoral nordestino, a agroindústria açucareira atraiu capitais europeus, consolidou a estrutura latifundiária e a escravidão, além de ter gerado uma sociedade predominantemente patriarcal e excludente. Ao declínio do açúcar seguiu-se a mineração no século XVIII, dando início à transferência do eixo econômico e político para o Centro-Sul da colônia, processo que se aprofundaria com a emergência do café, no século seguinte, como a principal riqueza do país. No século XX, a economia brasileira se transformou. Sob o impacto da Crise de 1929 e dos efeitos da Segunda Guerra Mundial (1939-45), o país lançou-se à industrialização, esforço que, iniciado na Era Vargas (1930-45), não mais foi interrompido, especialmente ao longo dos governos de Vargas (1951-54), de JK (1956-61) e em parte do ciclo militar (1964-85).

A partir dessas informações, entendidas como referência inicial, julgue os itens seguintes, relativos a aspectos da história econômica brasileira e mundial.

O petróleo perdeu a grande importância que teve durante mais de um século graças às transformações verificadas na atual economia globalizada.

O desenvolvimento científico e a construção de novos equipamentos que permitem observações e descrições cada vez mais acuradas fazem que as classificações biológicas estejam em constante transformação. Na atualidade, para a tarefa de classificação biológica, existem técnicas de estudo que permitem identificar os parentescos não apenas em relação às semelhanças morfológicas, mas também com base na história evolutiva de um grupo. Com relação a esse assunto, julgue os itens seguintes. A classificação dos seres vivos deve considerar a proximidade evolutiva entre os membros de determinado grupo.

As mudanças ambientais em todo o planeta influem na saúde humana, podendo causar graves conseqüências para a qualidade de vida e para o desenvolvimento da população. Desse modo, como ambiente e saúde são interdependentes e inseparáveis, as relações entre o homem e a natureza devem ocorrer em um ambiente favorável à saúde. A respeito de saúde individual e coletiva, julgue os itens a seguir. O estilo de vida das pessoas relaciona-se com o contexto no qual elas vivem, com a cultura de sua região, com os hábitos adquiridos nos ambientes familiar e social e com o conhecimento tradicional sobre o ambiente e a saúde.

O magnetismo está presente no cotidiano de tal maneira que freqüentemente é utilizado em uma tarefa diária. Sua utilização vai desde o trinco para fechar a porta de armário da cozinha até o motor elétrico da geladeira, passando por aqueles lembretes presos à parede da geladeira, disquetes de computador, alto-falantes do aparelho de som, telefone, motor de partida do carro, sem falar nos exames de tomografia efetuados nos hospitais.

Considerando o assunto abordado no texto acima, julgue os itens a seguir.

O pólo norte de um ímã, devido ao campo magnético da Terra, aponta sempre para o pólo norte geográfico, que é um pólo sul magnético.

Era uma vez uma época em que toda a matéria que havia concentrava-se em algo tão pequeno quanto as menores partículas hoje conhecidas. O universo era muito denso e inacreditavelmente minúsculo. Espaço e tempo não existiam. Houve, então, uma grande explosão e o que aconteceu depois é a pergunta que os cientistas tentam responder nos laboratórios, nos observatórios e nos cálculos computacionais.

Considerando o texto acima e os conceitos a ele relacionados, julgue o item a seguir.

A teoria a que se refere o texto é conhecida como Big Bang, ou Grande Explosão.

Em adição às possíveis complexidades da herança mendeliana, incluindo sistemas gênicos com alelos e loci múltiplos, existe um outro mecanismo genético chamado crossing-over. Por causa desse fenômeno, os genes podem segregar de uma forma contrária à segregada na herança mendeliana. A respeito desse assunto, julgue os itens que se seguem.

O crossing-over é uma das etapas da divisão celular que ocorre em células que constituem os órgãos dos sistemas digestivo e respiratório.

A criança percebe e entende o mundo que a cerca. O mundo está dado, determinado. Na mais tenra idade, ela tem de se relacionar com determinadas heranças culturais e momentos históricos que fazem parte do mundo e com as pessoas a sua volta. Para isso, ela utiliza as várias formas de expressão de que dispõe: a fala, a expressão corporal, o desenho e a escrita. No processo de aquisição da escrita, a criança aprende a língua escrita de maneira ativa, retirando das relações sociais e do meio em que vive as informações necessárias para se apropriar desse objeto de conhecimento.

Considerando o texto acima e a perspectiva da psicogênese da língua escrita de Emilia Ferreiro, julgue os itens a seguir.

A criança que vive no meio urbano raramente está exposta a traços gráficos.

Relativamente a situações marcantes da história mundial que assinalam mudanças significativas na trajetória das sociedades, julgue os itens que se seguem. O Renascimento, amplo movimento de renovação cultural, moldou o cenário dos Tempos Modernos, quando o antropocentrismo passou a suplantar o teocentrismo medieval.

O consumo, a competição e o uso irrestrito dos recursos naturais têm trazido conseqüências que afetam diretamente a natureza, bem como os seres vivos que dela fazem parte, incluindo o homem, principal ator nesse processo de degradação do meio ambiente. A busca de caminhos para desacelerar esse processo de degradação tem-se dado por meio de diferentes iniciativas e ações. Assim, no que se refere à questão ambiental, julgue os itens seguintes. O Brasil teve agravados os problemas ambientais ao longo do tempo, o que ocorreu devido a fatores ligados à expansão da industrialização, ao modelo agrícola utilizado, ao processo de urbanização, às desigualdades econômicas e ao desmatamento das áreas das florestas.

A criança percebe e entende o mundo que a cerca. O mundo está dado, determinado. Na mais tenra idade, ela tem de se relacionar com determinadas heranças culturais e momentos históricos que fazem parte do mundo e com as pessoas a sua volta. Para isso, ela utiliza as várias formas de expressão de que dispõe: a fala, a expressão corporal, o desenho e a escrita. No processo de aquisição da escrita, a criança aprende a língua escrita de maneira ativa, retirando das relações sociais e do meio em que vive as informações necessárias para se apropriar desse objeto de conhecimento.

Considerando o texto acima e a perspectiva da psicogênese da língua escrita de Emilia Ferreiro, julgue os itens a seguir.

Os rabiscos das crianças nada significam à evolução de sua escrita.

No que se refere à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), julgue os itens subseqüentes. A educação básica inicia-se com a educação infantil e completa-se com o ensino fundamental.

Torna-se mais fácil de explicar aos alunos o conceito de trabalho quando se relaciona a variação da energia cinética de um objeto ao trabalho sobre esse objeto realizado por uma força resultante. É essencial fazê-los compreender que o trabalho depende das direções relativas entre as forças aplicadas no objeto e o seu deslocamento. Julgue os itens seguintes, que apresentam aplicações desse conceito e de suas implicações. É constante a energia cinética de um satélite que, sem atrito com a atmosfera, se move em órbita circular em torno da Terra, já que o trabalho da força gravitacional, para esse tipo de trajetória, é nulo.

Para alguns, o Mercado Comum do Sul (MERCOSUL) é uma decisão essencialmente política que se realiza a partir de apoio a decisões de caráter econômico. Já a Área de Livre Comércio das Américas (ALCA) tem proposta fundamentalmente econômica, que seus proponentes originais tentam implementar de forma política. Com relação à temática dos blocos econômicos, julgue os itens subseqüentes. O MERCOSUL é um processo de integração entre Brasil, Argentina, Chile, Paraguai e Uruguai, criado a partir da assinatura do Tratado de Assunção, em 26/3/1991.

Organizar a prática pedagógica a partir do modelo metodológico de resolução de problemas requer por parte do professor o planejamento de situações de ensino e aprendizagem que sejam atividades e intervenções pedagógicas adequadas às necessidades e possibilidades de aprendizagem dos alunos. As práticas pedagógicas adequadas incluem rejeitar diferenças no nível de aprendizado entre os alunos.

Em adição às possíveis complexidades da herança mendeliana, incluindo sistemas gênicos com alelos e loci múltiplos, existe um outro mecanismo genético chamado crossing-over. Por causa desse fenômeno, os genes podem segregar de uma forma contrária à segregada na herança mendeliana. A respeito desse assunto, julgue os itens que se seguem.

O crossing-over diminui a variabilidade genética das células-filhas.

Entre 1899 e 1903, Brasil e Bolívia — tendo em vista a questão do Acre — quase entraram em guerra aberta, mas resolveram, diplomaticamente, a situação. Na atualidade, as relações entre Brasil e Bolívia encontram-se novamente em situação delicada, mas por outro motivo. No dia internacional do trabalho, 1.º de maio, o presidente da Bolívia, Evo Morales, assinou um decreto que nacionalizou a exploração dos hidrocarbonetos (matériasprimas retiradas do subsolo do país, como o petróleo e o gás natural), atingindo diretamente os interesses do Brasil, uma vez que a PETROBRAS tem vários acordos de exploração petroquímica com aquele país. Considerando essa situação, julgue os próximos itens. A Bolívia é considerada o país mais pobre da América do Sul e as ações do governo atual propõem-se a modernizar e desenvolver a economia do país.

O desenvolvimento científico e a construção de novos equipamentos que permitem observações e descrições cada vez mais acuradas fazem que as classificações biológicas estejam em constante transformação. Na atualidade, para a tarefa de classificação biológica, existem técnicas de estudo que permitem identificar os parentescos não apenas em relação às semelhanças morfológicas, mas também com base na história evolutiva de um grupo. Com relação a esse assunto, julgue os itens seguintes. A organização e a classificação do mundo vivo são ferramentas indispensáveis para compreender o equilíbrio da biosfera.