Questões de Concursos - Professor com Licenciatura Plena em Língua Portuguesa e Estrangeira Inglês

1Q898797 | Literatura, Versificação, Professor com Licenciatura Plena em Língua Portuguesa e Estrangeira Inglês, Prefeitura de Santa Helena SC, AMEOSC, 2024

No estudo da versificação, conceitos como métrica, rima e ritmo são fundamentais para a compreensão da estrutura poética. Sobre esses elementos, considere as afirmações abaixo e analise:

I) A métrica refere-se à contagem das sílabas poéticas, sendo o decassílabo um dos tipos mais comuns na poesia em língua portuguesa, caracterizado pela predominância de 12 sílabas poéticas em cada verso.
II) A rima pode ser classificada de acordo com sua posição e sua combinação dentro de uma estrofe, podendo ocorrer de forma alternada, emparelhada ou interpolada, e contribui para a sonoridade do poema.
III) O ritmo em um poema é determinado pelo arranjo de acentos e pausas que produzem uma cadência ao longo dos versos, independente da métrica e da rima, sendo mais evidente na leitura oral do poema.
IV) Na poesia clássica, a rima era um recurso indispensável para garantir a musicalidade e harmonia dos versos, enquanto na poesia moderna, o ritmo é priorizado, dispensando frequentemente a rima e até mesmo a métrica fixa.

Assinale a alternativa correta:

✂️ a) Apenas as afirmações II, III e IV estão corretas.
✂️ b) Apenas as afirmações I e II estão corretas.
✂️ c) Apenas as afirmações III e IV estão corretas.
✂️ d) Apenas as afirmações II e III estão corretas.

2Q898795 | Pedagogia, Lei nº 8069 de 1990, Professor com Licenciatura Plena em Língua Portuguesa e Estrangeira Inglês, Prefeitura de Santa Helena SC, AMEOSC, 2024

A Lei nº 8.069/90, conhecida como Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), estabelece os direitos e deveres voltados à proteção integral de crianças e adolescentes no Brasil. De acordo com o ECA, é garantido o direito à convivência familiar e comunitária, visando assegurar o desenvolvimento saudável e integral dos menores de idade. Com base nos dispositivos do ECA, assinale a alternativa correta:

✂️ a) O direito à educação, à cultura, ao esporte e ao lazer é assegurado pelo ECA, mas depende das condições financeiras dos responsáveis legais.
✂️ b) De acordo com o ECA, o trabalho infantil é permitido a partir dos 12 anos, desde que em ambiente familiar e com consentimento dos responsáveis.
✂️ c) A adoção de uma criança ou adolescente por pessoas não casadas é vedada pelo ECA, para garantir o padrão de convivência familiar tradicional.
✂️ d) O ECA garante à criança e ao adolescente o direito de serem criados e educados no seio da família e, excepcionalmente, em família substituta, caso a convivência com os pais não seja possível ou adequada.

3Q898799 | Pedagogia, Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Portuguesa, Professor com Licenciatura Plena em Língua Portuguesa e Estrangeira Inglês, Prefeitura de Santa Helena SC, AMEOSC, 2024

Em uma aula de Língua Portuguesa, o(a) professor(a) planeja trabalhar com seus alunos as recentes mudanças ortográficas do português, especialmente a queda do trema e a modificação nas regras de acentuação. Qual das estratégias abaixo é a mais adequada para garantir uma compreensão significativa e contextualizada dessas mudanças?

✂️ a) Iniciar a aula com uma revisão de todas as regras gramaticais tradicionais, para consolidar o conhecimento das normas antigas antes de explicar as mudanças.
✂️ b) Apresentar exemplos práticos das novas regras, contextualizando a evolução da língua e explicando os fatores linguísticos e culturais que influenciaram as alterações.
✂️ c) Realizar exercícios de fixação com as palavras modificadas, pois a prática intensa é suficiente para que os alunos memorizem as mudanças.
✂️ d) Ensinar as novas regras em conjunto com as normas anteriores, incentivando os alunos a escolherem qual norma desejam utilizar em seus textos.

4Q898796 | Pedagogia, Lei nº 9394 de 1996, Professor com Licenciatura Plena em Língua Portuguesa e Estrangeira Inglês, Prefeitura de Santa Helena SC, AMEOSC, 2024

A Lei nº 9.394/96, conhecida como Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), estabelece as diretrizes gerais da educação brasileira, desde a educação infantil até a superior. Considerando o que dispõe a LDB sobre a educação básica, assinale a alternativa correta:

✂️ a) De acordo com a LDB, a avaliação da aprendizagem dos estudantes no ensino fundamental e médio deve ser realizada prioritariamente por meio de provas escritas, para garantir a padronização dos resultados.
✂️ b) A formação docente para a educação infantil e os anos iniciais do ensino fundamental deve ser realizada em cursos de nível médio na modalidade normal.
✂️ c) A educação básica no Brasil é composta pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio, sendo dever da família e do Estado assegurar o acesso à escola pública e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade.
✂️ d) A LDB determina que a educação superior é obrigatória e deve ser acessível a todos, sendo dever do Estado garantir vagas gratuitas para todos os cidadãos.

5Q898798 | Literatura, Escolas Literárias, Professor com Licenciatura Plena em Língua Portuguesa e Estrangeira Inglês, Prefeitura de Santa Helena SC, AMEOSC, 2024

Olavo Bilac é conhecido como um dos principais representantes da literatura brasileira. Sobre Olavo Bilac, assinale a alternativa CORRETA.

✂️ a) Olavo Bilac foi um escritor comprometido com o movimento romântico, utilizando uma linguagem simples e emocional para tratar de temas amorosos e subjetivos.
✂️ b) A obra de Olavo Bilac reflete o estilo parnasiano, com valorização da estética e da perfeição formal, como exemplificado em seu poema "Língua Portuguesa", que exalta a beleza e a riqueza da língua nacional.
✂️ c) Em sua obra, Olavo Bilac abordou temas sociais e cotidianos, sendo reconhecido por sua visão crítica e realista da sociedade brasileira, característica típica do Realismo.
✂️ d) A poesia de Olavo Bilac é marcada pela exaltação do sentimento nacionalista, sendo ele o autor do poema "Ouvir Estrelas", que ilustra sua abordagem científica sobre os astros.

7Q1022089 | Inglês, Ensino da Língua Estrangeira Inglesa, Professor com Licenciatura Plena em Língua Portuguesa e Estrangeira Inglês, Prefeitura de Santa Helena SC, AMEOSC, 2024

A teacher wishes to apply the principles of Communicative Language Teaching (CLT) in a high school English class. Which of the following activities would best align with CLT methodologies?

✂️ a) Students read a dialogue silently and answer comprehension questions individually.
✂️ b) Students complete a grammar worksheet focusing on the passive voice in isolated sentences.
✂️ c) Students perform a role-play in pairs, acting out a situation where they are ordering food at a restaurant.
✂️ d) The teacher explains grammatical rules, and students take notes without interaction.

9Q1022087 | Inglês, Ensino da Língua Estrangeira Inglesa, Professor com Licenciatura Plena em Língua Portuguesa e Estrangeira Inglês, Prefeitura de Santa Helena SC, AMEOSC, 2024

A teacher is preparing her students to understand pragmatic differences in English communication across cultures. She plans to discuss how polite requests are phrased differently in British and American English. Which of the following would be the most effective example to illustrate this difference?

✂️ a) Comparing the use of please in both cultures, which is identical and universally understood.
✂️ b) Illustrating how British speakers often soften requests with phrases like Would you mind...? , while American speakers may use simpler phrases such as Could you...?
✂️ c) Explaining that British English uses more direct phrases in requests, whereas American English uses indirect ones.
✂️ d) Emphasizing that British English requests often omit thank you, unlike in American English.

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