Início

Questões de Concursos Professor de Educação Básica

Resolva questões de Professor de Educação Básica comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


1141Q799651 | Fisioterapia, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA

A ergonomia preocupa-se com o relacionamento entre o homem e o seu trabalho. Segundo a Nota Técnica 060/2001, publicada pelo Ministério do Trabalho e Emprego, é correto afirmar que

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

1142Q621747 | Informática, Programação, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA

Alguns ambientes de desenvolvimento reúnem características e ferramentas de apoio para o desenvolvimento de sistemas, tais como editores, compiladores, depuradores e outros. Tais ambientes facilitam a técnica conhecida por rapid application development (RAD) ou desenvolvimento rápido de aplicativos.

Esses ambientes de desenvolvimento são denominados

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

1143Q368407 | Enfermagem, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, CESPE CEBRASPE

Um homem de 64 anos de idade, há dez dias internado na clínica médica de um hospital, após ter sofrido acidente vascular cerebral, ficou impossibilitado de realizar algumas atividades do dia-a-dia, como vestir-se sozinho, realizar a higiene corporal, deambular, locomover-se da cama para a cadeira e alimentar-se. O quadro desse paciente evoluiu com elevação da pressão arterial, freqüência cardíaca e respiratória, sudorese na palma das mãos, desconforto gástrico e diminuição do apetite.

Com referência ao caso clínico acima apresentado e à luz das concepções teóricas de enfermagem, julgue os itens a seguir.

O julgamento de enfermagem, no que se refere à identificação dos estressores intra, inter e extrapessoais, é fundamental quando se utiliza o referencial de Betty Newman. Nesse caso, o planejamento envolverá o estabelecimento de prioridades que facilitem os comportamentos adaptativos.

  1. ✂️
  2. ✂️

1144Q325240 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Professor de Educação Básica, Secretaria de Estado de Educação DF, CESPE CEBRASPE

Tendo em vista a organização didático-pedagógica do ensino de japonês e as exigências do ensino-aprendizagem, julgue os próximos itens. O estudo de ideogramas no japonês deve ser visto como ferramenta imprescindível para a interação com a língua. Assim, é importante que se comece esse estudo pelas letras mais simples, aumentando-se a dificuldade conforme o aprendiz ganha proficiência.
  1. ✂️
  2. ✂️

1145Q630955 | Informática, Programação, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA

O Delphi é um ambiente de desenvolvimento visual para sistemas computadorizados. Essa peculiaridade torna mais fácil e intuitiva a criação de aplicações, especialmente as voltadas para desktops com interface gráfica. Assinale a alternativa que apresenta características exclusivas de um ambiente de desenvolvimento visual.

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

1146Q320449 | Pedagogia, Professor de Educação Básica, SEE MG, FCC

Conforme as orientações da Secretaria Estadual de Educação do Estado Minas Gerais (SEE-MG), o professor pode interpretar as capacidades desenvolvidas pelas crianças de diferentes formas, mas existe um tipo de abordagem que deve orientar suas ações no que se refere ao trabalho com a leitura e a escrita. Nessa direção, as ações que o professor deve privilegiar em sua prática são:

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

1147Q794643 | Filosofia, Professor de Educação Básica, SEE MG, FCC

Ao longo da história da filosofia, uma das discussões mais ricas e complexas é aquela a respeito da relação liberdade e determinismo. De acordo com as Orientações Pedagógicas para o Ensino da Filosofia/MG, a forma mais adequada de se mostrar ao aluno como essa relação pode ser pensada no seio da vida cotidiana é

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

1148Q322141 | Pedagogia, Professor de Educação Básica, Prefeitura de Juatuba MG, CONSULPLAN

Piaget (1980) atribui grande importância à interação social; para ele, as trocas são indispensáveis, tanto para que as crianças elaborem o pensamento lógico quanto para que os adultos construam as ciências. Contudo, para que tais trocas ocorram se faz necessário o uso de estratégias que possibilitem ao docente criar espaços de interação. Neste sentido, o jogo atualmente é considerado um recurso que auxilia na aprendizagem da matemática. Considerando esta premissa, assinale a afirmativa INCORRETA.
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

1149Q471390 | Educação Física, Professor de Educação Básica, SEPLAG MG, FCC

Os conteúdos das aulas de Educação Física devem ser entendidos como um meio para o aluno desenvolver competências e habilidades de que necessita para viver e atuar como cidadão em um mundo globalizado e complexo. Segundo Zabala (1998) competência é

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

1150Q319757 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Professor de Educação Básica, Secretaria de Estado de Educação DF, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens a seguir, considerando o ensino por ciclos e a implementação do 3.º Ciclo para as Aprendizagens. O ensino por ciclos busca a retomada e aprofundamento contínuo de conhecimentos; para isso, propõe-se a que as turmas não sejam divididas pela idade dos aprendizes, dando-se espaço para as diferentes inteligências e contextos socioculturais.
  1. ✂️
  2. ✂️

1151Q379496 | Biologia, Recursos Hídricos, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, CESPE CEBRASPE

Uma professora, ao levar seus estudantes para uma visita orientada ao jardim zoológico, mostrou o lago de água doce onde estavam as capivaras. Pediu, inicialmente, que os alunos observassem o ambiente, o lago, a vegetação na beira do lago, e, posteriormente, que observassem uma capivara que se avistava a distância. Os alunos observaram uma vegetação lenhosa mergulhada na água junto às margens, além de água esverdeada em algumas partes do lago.

A partir dessa situação hipotética, julgue os itens seguintes.

A água do ambiente descrito apresenta grande renovação de oxigênio, quando comparada com a água dos rios.

  1. ✂️
  2. ✂️

1152Q401524 | Direito Administrativo, Entidade em Espécie, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA

O vocábulo agência foi introduzido no direito administrativo brasileiro por influência do processo de globalização e, especialmente, do modelo norte-americano de administração pública. A respeito desse assunto, assinale a alternativa correta.

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

1153Q380038 | Biologia, Microbiologia, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, CESPE CEBRASPE

A Amazônia costuma estar muito bem retratada nos livros didáticos. Considerando sua importância e a publicidade alcançada nos meios de comunicação que, por sua vez, acarreta debate a seu respeito em sala de aula, julgue os itens subseqüentes.

A malária, doença muito comum na floresta amazônica, é causada pelo plasmódio, integrante do reino Protista.

  1. ✂️
  2. ✂️

1154Q319995 | Pedagogia, Professor de Educação Básica, SEE MG, FCC

De acordo com os materiais da SEE-MG, é importante a comunicação dos resultados das avaliações para os familiares e comunidade escolar. As competências que mais auxiliam neste processo são conhecer

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

1155Q485495 | Inglês, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA

About teacher’s role in the following language teaching methods or approaches, choose the correct alternative.

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

1156Q473496 | Educação Física, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, CESPE CEBRASPE

Atualmente, um dos principais objetivos educacionais é a preparação para a cidadania, isto é, compreender a cidadania como participação social e política, adotando, no cotidiano, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças. Nas escolas, há um novo cenário, que aponta uma série de temas sociais que perpassam as disciplinas e necessitam ser abordados integradamente. A respeito desse tema, presente nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), julgue os itens de 103 a 114.

Nos documentos dos PCN, a educação física como componente curricular obrigatório se encontra classificada nas áreas das ciências humanas e naturais.

  1. ✂️
  2. ✂️

1157Q326970 | Pedagogia, Professor de Educação Básica, SEE MG, FCC

Os cinco padrões apresentados nos documentos orientadores do sistema educacional do Estado de Minas Gerais que explicitam as competências e habilidades a serem desenvolvidas pelos professores são:

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

1158Q321928 | Pedagogia, Professor de Educação Básica, SEPLAG MG, FCC

A compreensão e valorização das funções sociais da escrita deve ter inicio

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

1159Q471981 | Educação Física, Professor de Educação Básica, SEE MG, FCC

No que se refere ao Eixo Temático - Jogos e Brincadeiras, destacam-se cinco habilidades a serem alcançadas pelos alunos: 1) re (criar) jogos; 2) re (criar) espaços para a vivência de jogos; 3) re (criar) materiais para a vivência de jogos e brincadeiras; 4) construir brinquedos como “papagaio” ou “pipa”, bolas de meia, “vaivém”, dentre outros e 5) construir regras coletivamente. Com base nessas habilidades, o professor planejará suas aulas com vistas a desenvolver o tópico de (re)construção de

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

1160Q795134 | Filosofia, Professor de Educação Básica, SEE MG, FCC

Nas Orientações Pedagógicas/MG concernentes à lógica e à argumentação, o professor do Ensino Médio é enfaticamente orientado a

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
Utilizamos cookies e tecnologias semelhantes para aprimorar sua experiência de navegação. Política de Privacidade.