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Questões de Concursos Professor de Educação Básica

Resolva questões de Professor de Educação Básica comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


721Q481741 | Geografia, Cartografia, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, CESPE CEBRASPE

Com base nas concepções da cartografia temática, julgue os itens que se seguem. Os mapas de densidade, como, por exemplo, o de densidade demográfica, é resultado de procedimento estatítisco no qual o número de habitantes é dividido pela área de uma determinada região, município ou bairro.
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722Q484322 | Geografia, Meio Ambiente, Professor de Educação Básica, Secretaria de Estado de Educação MG, FUMARC, 2018

O conceito de Desenvolvimento Sustentável, apresentado pela primeira vez em 1987 no documento conhecido como Relatório Brundland, propõe a busca de modelo de consumo que atenda às neces-sidades da geração atual, sem comprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazerem suas próprias necessidades. Segundo o Relatório, uma série de medidas devem ser tomadas pelos países para promover o desenvolvimento sustentável, como, por exemplo:
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723Q813596 | Legislação Federal, Lei n 8069 1990 Estatuto da Criança e do Adolescente ECA, Professor de Educação Básica, Prefeitura de Júlio de Castilhos RS, Energia Essencial

Conforme o Art. 16 da Lei Federal nº 8.069 de 1990, o direito à liberdade compreende os seguintes aspectos, exceto:

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724Q321348 | Pedagogia, Organização do Trabalho na Escola, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA

De acordo com vários autores, a educação continuada pressupõe a possibilidade de considerarem-se as múltiplas inter-relações do que se aprende na vida e com o que se aprende na profissão de professor. Acerca desse assunto, assinale a alternativa incorreta.

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725Q471442 | Educação Física, Professor de Educação Básica, SEE MG, FCC

Considerando-se o Eixo Temático - Esporte, pressupõe-se uma sequência de habilidades pela qual o aluno passa, gradativamente, na escolarização. Nessa sequência espera-se que o aluno seja capaz de, respectivamente, conhecer a história de cada modalidade esportiva, além de

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726Q482500 | Geografia, Cartografia, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, CESPE CEBRASPE

Com base nas concepções da cartografia temática, julgue os itens que se seguem. Os métodos de representação podem ser classificados como seletivo, quantitativo, ordenado e dinâmico.
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727Q471529 | Educação Física, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, CESPE CEBRASPE

Atualmente, um dos principais objetivos educacionais é a preparação para a cidadania, isto é, compreender a cidadania como participação social e política, adotando, no cotidiano, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças. Nas escolas, há um novo cenário, que aponta uma série de temas sociais que perpassam as disciplinas e necessitam ser abordados integradamente. A respeito desse tema, presente nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), julgue os itens de 103 a 114.

Orientação sexual diz respeito a conceitos ligados à vida e à saúde. São questões pertinentes a esse tema as doenças sexualmente transmissíveis e a gravidez das meninas na adolescência. Os estereótipos do papel social do homem e da mulher não estão incluídos nessas questões.

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728Q325627 | Pedagogia, Relação aluno, Professor de Educação Básica, Secretaria de Estado de Educação DF, CESPE CEBRASPE

Tendo em vista que a interação professor/aluno, crucial para a relação pedagógica e para a efetivação do processo ensinar-aprender, é permeada por dois aspectos, o cognoscitivo e o socioemocional, julgue os itens a seguir, acerca da relação professor/aluno. Na relação professor/aluno, é frequente se confundir autoridade com autoritarismo, uma vez que tanto este quanto aquela são consequência natural do processo de acúmulo de conhecimento técnico pelo professor e da preocupação deste com a evolução do aluno na construção do conhecimento.
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729Q594428 | Química, Química, Professor de Educação Básica, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens subsequentes, a respeito dos diversos aspectos relacionados à área de pesquisa em ensino de química. Teóricos da educação, utilizando Bachelard como referência, afirmam que atribuir características animistas ao conhecimento científico facilita sua aprendizagem.
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730Q319496 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Professor de Educação Básica, SEEC PB, CESPE CEBRASPE

Valores e ideais proclamados pela legislação educacional; conteúdos básicos das ciências produzidos pela humanidade no decurso de sua prática social; necessidades e expectativas da formação cultural exigidas pela população majoritária da sociedade são pressupostos ligados aos

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731Q797972 | Fisioterapia, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA

Na aplicação dos recursos fisioterapêuticos utilizados no tratamento da incontinência urinária, é correto afirmar que

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732Q472355 | Educação Física, Professor de Educação Básica, SEE MG, FCC

Ao elaborar uma aula de dança para o Ensino Fundamental, deve-se criar oportunidades de identificar e vivenciar os elementos constitutivos da dança, que são:

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733Q591971 | Química, Elementos Químicos, Professor de Educação Básica, CESPE CEBRASPE

As cores brilhantes observadas durante a queima de fogos de artifício são geradas a partir de elementos metálicos presentes nos fogos. Por exemplo, sais de estrôncio, como o SrCrO4, dão origem à luz vermelha; sais de cobre, como o Cu(NO3)2, à luz verde; sais de magnésio, como MgCl 2, à luz branca.

Sabendo que esse fenômeno pode ser explicado com base na estrutura eletrônica dos diferentes elementos metálicos, julgue os próximos itens.

Entre os elementos metálicos citados (estrôncio, magnésio e cobre), o magnésio é o que apresenta menor energia de ionização.
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734Q481379 | Geografia, Clima e Domínios Morfoclimáticos, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, CESPE CEBRASPE

Inúmeras são as relações dos elementos do clima nos processos naturais, assim como a sua interferência na elaboração do revestimento vegetal. A respeito dessa relação, julgue os itens de 96 a 100. As regiões do Brasil pouco favorecidas pela precipitação pluvial anual são aquelas que apresentam arbustos e pequenas árvores, com copas distanciadas entre si, galhos tortuosos e cascas grossas.
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735Q321131 | Pedagogia, Professor de Educação Básica, SEPLAG MG, FCC

O desenvolvimento da linguagem oral constitui um importante aspecto a ser trabalhado durante o ciclo inicial de alfabetização. Algumas das capacidades a serem atingidas pelo aluno, são:

I. planejar a fala em situações formais de comunicação. II. usar a língua falada em diferentes situações escolares, buscando empregar a variedade linguística adequada. III. realizar com pertinência tarefas cujo desenvolvimento dependa de escuta atenta e compreensão. IV. utilizar amplo vocabulário, pronunciando corretamente as palavras, inclusive aquelas consideradas “complexas”. Está correto o que consta APENAS em
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736Q484340 | Geografia, Economia, Professor de Educação Básica, Secretaria de Estado de Educação MG, FUMARC, 2018

Considerando que a paisagem é uma categoria fundamental para o conhecimento geográfico, avalie as afirmativas a seguir:

I. A paisagem é forma, ou seja, um conjunto de objetos que revelam a realidade sem deformá-la, uma vez que, independentemente de quem seja o observador, a realidade revelada é a mesma.

II. A paisagem é a parte visível do espaço que pode ser descrita através dos elementos ou objetos que a compõem.

III. As paisagens são formadas por elementos naturais, isto é, criados pela natureza e por elemen-tos humanos ou sociais, ou seja, construídos pelos homens operando em sociedade.

É CORRETO o que se afirma em:

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738Q320556 | Pedagogia, Professor de Educação Básica, Prefeitura de Juatuba MG, CONSULPLAN

A avaliação como prática de investigação NÃO deverá
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739Q323884 | Pedagogia, Organização do Trabalho na Escola, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA

Segundo o Plano Nacional de Educação (PNE), a qualificação do pessoal docente apresenta-se como um dos maiores desafios educacionais; por isso, deverá ser realizada por meio de formação continuada permanente. A respeito da atuação do supervisor educacional na formação continuada, assinale a alternativa correta.

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740Q367158 | Enfermagem, Processamento de material, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, CESPE CEBRASPE

O controle científico do crescimento microbiano, iniciado com os trabalhos de Pasteur, levou os cientistas a acreditarem que os micróbios eram uma causa possível de doença. No século XIX, os médicos Semmelweiss e Lister iniciaram as primeiras práticas de controle microbiano para procedimentos médicos. Com relação a esse assunto, julgue os itens seguintes.

Os halogênios, como o iodo e o cloro, são agentes antimicrobianos efetivos, isoladamente ou como constituintes de compostos inorgânicos ou orgânicos.

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