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Questões de Concursos Professor de Educação Básica

Resolva questões de Professor de Educação Básica comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


961Q472750 | Educação Física, Professor de Educação Básica, SEPLAG MG, FCC

A Educação Física, para favorecer uma formação cidadã do aluno, requer que o processo ensino-aprendizagem, com relação ao conhecimento dos alunos e ao contexto da cultura, seja orientado pelos seguintes princípios metodológicos:

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962Q362681 | Enfermagem, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, CESPE CEBRASPE

São consideradas como de atendimento de emergência as ações empregadas para a recuperação do paciente, em que o agravo à saúde implica risco de vida e exige atendimento imediato. O atendimento de urgência caracteriza-se pelas ações realizadas no atendimento ao cliente em que o agravo à saúde não apresenta risco de vida evidente, mas o paciente necessita de assistência imediata. Julgue os itens seguintes, relacionados aos cuidados de enfermagem em situações de urgência, emergência e intercorrências clínico-cirúrgicas.

Na assistência de emergência, é imprescindível avaliar o nível de consciência do paciente, manter suas vestimentas livres de compressão anatômica, preservar sua respiração e circulação.

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963Q383682 | Biologia, Citologia, Professor de Educação Básica, SEE MG, FCC

Sobre a célula, unidade estrutural e funcional dos seres vivos, está correto afirmar que

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964Q794850 | Filosofia, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, CESPE CEBRASPE

A Estética, no sentido clássico, é a parte da filosofia prática que trata do belo e das belas-artes. Enquanto a política e a ética são ciências da ação, as artes e técnicas são atividades que dizem respeito ao fazer humano. A respeito deste assunto, julgue os itens seguintes.

As artes dinâmicas são a escultura e a pintura, pois apresentam movimento das formas.

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965Q795135 | Filosofia, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, CESPE CEBRASPE

O conhecimento filosófico é finalístico e procura as razões fundamentais de todas as coisas, ao passo que o conhecimento científico-tecnológico caracteriza-se por ser objetivo, preciso, seguro, e testável empiricamente. A respeito dessas duas modalidades de conhecimento, julgue os itens de 56 a 61.

O conhecimento filosófico é teleológico, pois estuda Deus e as religiões no seu aspecto de fé transcendental decidindo sobre a validade das crenças.

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966Q781480 | Engenharia de Telecomunicações, Comunicações ópticas, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA

Com relação a sistemas de comunicações ópticas, é correto afirmar que

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968Q594127 | Química, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA

A cinética química trata do estudo da velocidade das reações químicas que podem ocorrer lenta ou rapidamente e que dependem de vários fatores. Com base nessa informação, assinale a alternativa correta.

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969Q363222 | Enfermagem, Processamento de material, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, CESPE CEBRASPE

O controle científico do crescimento microbiano, iniciado com os trabalhos de Pasteur, levou os cientistas a acreditarem que os micróbios eram uma causa possível de doença. No século XIX, os médicos Semmelweiss e Lister iniciaram as primeiras práticas de controle microbiano para procedimentos médicos. Com relação a esse assunto, julgue os itens seguintes.

A autoclave, método mais utilizado atualmente para a esterilização de materiais médicos, utiliza calor seco sob pressão.

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970Q385753 | Biologia, Evolução, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA

A Biologia é a área da ciência que estuda a vida. Porém, não há consenso e não há uma proposta definitiva a respeito de como a vida surgiu na Terra. Ao longo da história da Biologia, diversas propostas foram feitas. Porém, uma série delas foi demonstrada como errada, em decorrência do aumento de conhecimento científico. O contraste entre a abiogênese e a biogênese, por exemplo, perdurou até o célebre experimento de Pasteur, com utilização de frascos com pescoço de cisne. Uma consequência direta do experimento de Pasteur foi a

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971Q854772 | Português, Morfologia, Professor de Educação Básica, Avança SP, 2020

Assinale a alternativa onde a palavra “exemplares” exerce a função de adjetivo:

I - Ele nunca encontrou tais exemplares.
II - Obtivemos resultados exemplares na avaliação.
III - Ele comprou diferentes exemplares da obra.
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972Q387379 | Biologia, Parasitologia, Professor de Educação Básica, SEPLAG MG, FCC

Considere as seguintes etapas:

I. Ingestão de cisticercos presentes na carne de porco mal cozida. II. Desenvolvimento dos cisticercos em tênia no intestino humano. III. Contaminação por ovos de tênia dos alimentos ingeridos por uma pessoa. IV. Eclosão de ovos da tênia e liberação do embrião hexacanto. V. Fixação do embrião hexacanto no cérebro da pessoa. Sobre essas etapas, está correto afirmar que
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973Q797057 | Fisioterapia, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA

Assinale a alternativa que apresenta a abordagem pedagógica em que está embasado o processo educativo da fisioterapia no qual o professor facilita a aprendizagem, ao oferecer experiência e múltiplas representações dos fenômenos e dos problemas estudados, possibilitando que os alunos avaliem soluções alternativas e testem suas decisões.

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974Q545671 | Física, Professor de Educação Básica, SEE MG, FCC

Segundo as Diretrizes Pedagógicas do Novo Plano Curricular, a avaliação deve ser vista como um

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975Q544753 | Física, Professor de Educação Básica, SEPLAG MG, FCC

Ao trabalhar um tema como o Sol e as fontes de energia, o professor de Física deve considerar, entre outros aspectos, que esse é um dos conceitos mais importantes da Física,

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976Q381533 | Biologia, Taxonomia, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, CESPE CEBRASPE

Uma professora, ao levar seus estudantes para uma visita orientada ao jardim zoológico, mostrou o lago de água doce onde estavam as capivaras. Pediu, inicialmente, que os alunos observassem o ambiente, o lago, a vegetação na beira do lago, e, posteriormente, que observassem uma capivara que se avistava a distância. Os alunos observaram uma vegetação lenhosa mergulhada na água junto às margens, além de água esverdeada em algumas partes do lago.

A partir dessa situação hipotética, julgue os itens seguintes.

A vegetação na beira do lago é corretamente classificada como briófita.

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977Q485998 | Inglês, Gramática, Professor de Educação Básica, SEE MG, FCC

Attention: For questions 46-48, choose the suitable option to complete each sentence.

KK you ought to remember the past, be prepared to forgive those who have harmed you.

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978Q472690 | Educação Física, Professor de Educação Básica, SEPLAG MG, FCC

Os CBCs de Educação Física contemplam os conhecimentos mínimos necessários para que os adolescentes e jovens possam

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979Q327297 | Pedagogia, Desenvolvimento Histórico das Concepções Pedagógicas, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens de 86 a 91 de acordo com as concepções pedagógicas.

O confronto entre a experiência do aluno e os saberes historicamente sistematizados caracteriza a concepção investigada especialmente por Dermeval Saviani.

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980Q389783 | História, Teoria em História, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, CESPE CEBRASPE

A propósito do conceito de longa duração e de interdisciplinaridade da história, julgue os itens a seguir.

A história, como área do conhecimento voltada para o desvendar de problemas da sociedade humana no tempo, necessita de categorias analíticas voltadas para o entendimento dos tempos múltiplos, do curto ao longo prazo.

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