Início Questões de Concursos Professor de Ensino Básico Resolva questões de Professor de Ensino Básico comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Professor de Ensino Básico Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 101Q480794 | Francês, Gramática, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPEUn nom composé peut s’écrire en un seul mot (comme gendarme issu de gens d’armes), il forme alors son pluriel comme les noms ordinaires. Les noms composés peuvent également être divisés en plusieurs mots ; le trait d’union sépare alors généralement les mots (mais pas toujours comme dans compte rendu, pomme de terre etc.). Ces derniers forment leur pluriel selon la catégorie grammaticale de leurs composants. À propos du sujet du text, jugez les items suivants. En français les noms composés écrits en un seul mot forment leur pluriel comme les noms ordinaires. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 102Q428632 | Direito Constitucional, Direitos Políticos, Professor de Ensino Básico, IFNMG MGPedro, que é servidor público estadual efetivo e estável, elege-se prefeito do município X. Na hipótese, é CORRETO afirmar que ele ✂️ a) terá que pedir exoneração do cargo para exercer o mandato. ✂️ b) poderá exercer o cargo e o mandato desde que haja compatibilidade horária. ✂️ c) ficará afastado do cargo, para exercer o mandato, sendo lhe facultado optar pela remuneração daquele. ✂️ d) será demitido do cargo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 103Q322918 | Pedagogia, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPECom base nas concepções dos Parâmetros Curriculares Nacionais, tanto para o ensino fundamental como para o ensino médio (PCN e PCNEM), julgue os itens a seguir. A preparação básica para o trabalho deverá estar presente tanto na base nacional comum como na parte diversificada do currículo para evitar a dissociação entre formação geral e preparação básica para o trabalho, não devendo ser confundida com a formação profissional. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 104Q473498 | Educação Física, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPEUma pessoa bem instruída em educação física atinge um estilo de vida ativo e consegue alcançar e manter um melhor nível de saúde e aptidão física. A adoção de comportamentos de longo prazo para um estilo de vida saudável é uma das metas da educação física escolar. Com referência à aptidão física como conteúdo da educação física escolar, julgue os itens que se subseguem. Para a sua melhoria, os exercícios físicos devem ter intensidades moderada a vigorosa. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 105Q471794 | Educação Física, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPEPara a especificação das ações motoras, Gallahue e Ozmun (2005) agrupam os movimentos em três categorias: estabilizadores, locomotores e manipulativos. Com relação a esse assunto, julgue os próximos itens. O saltar corda sozinho é considerado uma frase motora porque combina os três elementos básicos de movimentos rudimentares: a estabilidade refere-se a manter o equilíbrio durante o salto e a aterrissagem; a locomoção corresponde ao ato de saltar e a manipulação refere-se ao ato de girar a corda. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 106Q746320 | Economia, Politica Fiscal e Setor Público, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPECom relação aos conceitos básicos da teoria econômica, julgue os itens subsequentes. Se o aumento da taxa de juros provocado pela ampliação do deficit público elevar o custo dos programas de pesquisa e desenvolvimento das empresas, reduzindo-os, então ceteris paribus ocorrerá um deslocamento ao longo da curva de possibilidades de produção da economia. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 107Q527321 | Engenharia Civil, Professor de Ensino Básico, IFNMG MGO madeiramento é a primeira etapa da construção de um telhado. Em relação à estrutura de madeira para a cobertura de pequenas obras, é INCORRETO afirmar que ✂️ a) a estrutura de madeira industrializada para vãos livres menores que 15m torna-se mais econômica se comparada às estruturas metálicas. ✂️ b) as tesouras são o principal elemento de sustentação do telhado. ✂️ c) as terças, pregadas às tesouras, constituem um sistema de contraventamento que transforma o madeiramento em uma estrutura monolítica. ✂️ d) a trama é o conjunto de terças, caibros e ripas sobre a qual são colocadas as telhas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 108Q318784 | Artes Cênicas, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPECom relação à interdisciplinaridade da dança clássica, julgue os próximos itens. Para os profissionais da dança clássica, não é possível haver uma total integração entre os vários gêneros da dança, do balé clássico à dança contemporânea, do folclore à dança-teatro etc. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 109Q630426 | Informática, Professor de Ensino Básico, IFNMG MGConsidere dois algoritmos A1 e A2, cujas funções de custo são, respectivamente, T1(n) = n2 - n + 1 e T2(n) = 7n log2 n + 10n. Para simplificar a análise, admita que n > 0 e é sempre uma potência de 2. A partir dessa premissa, assinale a alternativa CORRETA. ✂️ a) T1 e T2 são assintoticamente equivalentes. ✂️ b) A2 é sempre mais eficiente que A1. ✂️ c) O limite superior T1(n) = O(n3) é correto e assintoticamente restrito. ✂️ d) A1 é mais eficiente que A2 para n suficientemente pequeno. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 110Q472393 | Educação Física, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPENos jogos que integram a educação física infantil, a criança se envolve com atividades de natureza lúdica, prazerosa e intrinsecamente significante e, ao mesmo tempo, desenvolve um conjunto de habilidades sociais e motoras. Na educação física infantil, o jogo é educacional quando as crianças são provocadas ao sucesso durante o desenrolar do jogo e se tornam capazes de utilizar estratégias e habilidades motoras necessárias para jogar com êxito. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 111Q484363 | Geografia, Professor de Ensino Básico, IFNMG MGLeia o fragmento a seguir. O território não é uma simples base de apoio, contendo recursos inventariados para sempre, ele é também uma produção social, que os seus habitantes (ou outros) podem transformar e tornar mais – ou menos – atrativo e competitivo. (HERVÉ, 2008, p.89) Depreende-se do fragmento acima destacado que, para o autor, o território, na atualidade, é ✂️ a) uma construção que se realiza cotidianamente, por meio da ação de diversos atores, desde os habitantes mais pobres até a ação de políticos, altos funcionários e empresários. ✂️ b) uma idiossincrasia nos tempos atuais, dominados pela expansão dos mercados, uma vez que os processos econômicos se sobrepõem aos aspectos políticos, culturais e sociais. ✂️ c) um recorte da paisagem, contendo fixos que determinam as principais características de determinada região, construídos no passado e inalterados ao longo do tempo. ✂️ d) um recorte regional fragilizado pelos processos de globalização, que impõem em escala global, um único modo de vida e pensamento, assim como a padronização das mercadorias e serviços. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 112Q534047 | Engenharia Civil, Professor de Ensino Básico, IFNMG MGUm orçamento bem elaborado, com a discriminação de todos os serviços a serem executados, bem como sua correta quantificação, é fundamental para o sucesso de uma obra. Analise as afirmativas concernentes à feitura de um orçamento de obra e assinale a alternativa INCORRETA. ✂️ a) O orçamento de um projeto baseia-se na previsão de ocorrência de atividades futuras logicamente encadeadas e que consomem recursos. ✂️ b) Na discriminação orçamentária, o item referente a equipamentos de segurança da obra (dos operários, das máquinas, dos materiais, extintores etc.) engloba os investimentos realizados em prevenção de acidentes e doenças ocupacionais. ✂️ c) O custo direto é o gasto feito com insumos como mão de obra, materiais e ainda equipamentos e meios, incorporados ou não ao produto. ✂️ d) O custo indireto é o somatório de todos os gastos com elementos coadjuvantes, necessários à correta elaboração do produto ou, então, de gastos de difícil alocação a uma determinada atividade ou serviço, sendo, por isso, diluídos por certo grupo de atividades ou mesmo pelo projeto todo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 113Q472108 | Educação Física, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPEAvaliação em educação física é um processo de levantamento de questões e formulação de julgamentos. Como, quando e por que avaliar são pontos cruciais nesse processo, porque indicam ao professor se os elementos de competência, objetivos, conteúdos e estratégias estão coesos com o que foi organizado anteriormente. Nesse sentido, a avaliação em educação física deve enfatizar o domínio afetivo e motor. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 114Q323700 | Pedagogia, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPENa esfera da educação e do ensino, há vários níveis de planejamento, que variam em abrangência e complexidade: planejamento de um sistema educacional, planejamento geral das atividades de uma escola, planejamento de currículo e planejamento didático ou de ensino. Julgue os itens que seguem, relacionados a esses planejamentos. Sondagem e diagnóstico são etapas do planejamento escolar, sendo a sondagem a análise e interpretação dos dados coletados na etapa do diagnóstico da realidade escolar. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 115Q337814 | Matemática, Professor de Ensino Básico, IFNMG MGAnalise as seguintes afirmativas sobre a análise de erro na solução de sistemas, e assinale V para afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Um sistema linear em que uma pequena perturbação na matriz dos coeficientes acarreta uma grande mudança no vetor solução é chamado de mal-condicionado. ( ) O número de condição de uma matriz é mais apropriado para medir o quanto a matriz é mal-condicionada. ( ) Quanto maior o número de condição da matriz, menor o erro devido a uma perturbação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. ✂️ a) V V F. ✂️ b) V F V. ✂️ c) F F V. ✂️ d) F V F. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 116Q324545 | Pedagogia, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPENa história da humanidade, o estudo da criança é bastante recente. Até o século XVII, a criança era vista como um adulto em miniatura e participava integralmente das atividades relativas à vida da comunidade, inclusive orgias e execuções. Com o aparecimento da infância como categoria, surgiu a psicologia do desenvolvimento, trazendo importantes elementos para a compreensão particularizada da infância e seus processos. Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial, julgue os itens a seguir, relativos à psicologia do desenvolvimento. Os conhecimentos da psicologia do desenvolvimento podem auxiliar o educador a escolher metodologias e programas de ensino adequados a cada faixa etária. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 117Q743810 | Economia, MICROECONOMIA, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPEJulgue os itens a seguir, referentes aos fatores de produção e seus custos. O produto marginal de um acréscimo de fator de produção é decrescente quando todos os outros fatores são variáveis. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 118Q322497 | Pedagogia, Professor de Ensino Básico, IFNMG MGChega, ao nosso meio, em 1994, o movimento da inclusão com a divulgação da Declaração de Salamanca (BRASIL, 1994), sob o patrocínio da UNESCO, cujas linhas de ação visam ao seguinte universo conceitual: “O termo necessidades educacionais especiais refere-se a todas aquelas crianças ou jovens cujas necessidades se originam em função de deficiências ou dificuldades de aprendizagem. As escolas têm de encontrar maneira de educar com êxito todas as crianças, inclusive as que têm deficiências graves”. (BRASIL, 1994, p. l7). Sobre as concepções que sustentam essa declaração, é INCORRETO afirmar que ✂️ a) o foco da prática escolar deixa de ser a deficiência e passa a centrar-se no aluno e no êxito do processo ensino e aprendizagem. ✂️ b) o conceito da integração sugere o atendimento às diferenças individuais nas classes especiais, salas de recursos ou serviço itinerante, mediante a preparação gradativa do aluno para o ensino comum. ✂️ c) a escola deve adaptar-se às especificidades dos alunos e, não, os alunos às especificidades da escola. ✂️ d) o ensino deve ser diversificado e realizado em espaços diferenciados, respeitando as necessidades individuais dos alunos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 119Q472057 | Educação Física, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPEAvaliação em educação física é um processo de levantamento de questões e formulação de julgamentos. Como, quando e por que avaliar são pontos cruciais nesse processo, porque indicam ao professor se os elementos de competência, objetivos, conteúdos e estratégias estão coesos com o que foi organizado anteriormente. Nesse sentido, a avaliação em educação física no âmbito da dimensão procedimental abrange o saber fazer e o conhecimento sobre o domínio desse saber fazer em situações de aplicação desses conteúdos. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 120Q318757 | Artes Cênicas, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPENo que concerne à história da dança moderna alemã, julgue os próximos itens. A Ausdruckstanz, a dança expressionista alemã, foi desenvolvida principalmente por Rudolf Laban, Mary Wigman e Kurt Joss, os quais depois se separaram e estabeleceram escolas distintas. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF← AnteriorPróximo →
101Q480794 | Francês, Gramática, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPEUn nom composé peut s’écrire en un seul mot (comme gendarme issu de gens d’armes), il forme alors son pluriel comme les noms ordinaires. Les noms composés peuvent également être divisés en plusieurs mots ; le trait d’union sépare alors généralement les mots (mais pas toujours comme dans compte rendu, pomme de terre etc.). Ces derniers forment leur pluriel selon la catégorie grammaticale de leurs composants. À propos du sujet du text, jugez les items suivants. En français les noms composés écrits en un seul mot forment leur pluriel comme les noms ordinaires. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
102Q428632 | Direito Constitucional, Direitos Políticos, Professor de Ensino Básico, IFNMG MGPedro, que é servidor público estadual efetivo e estável, elege-se prefeito do município X. Na hipótese, é CORRETO afirmar que ele ✂️ a) terá que pedir exoneração do cargo para exercer o mandato. ✂️ b) poderá exercer o cargo e o mandato desde que haja compatibilidade horária. ✂️ c) ficará afastado do cargo, para exercer o mandato, sendo lhe facultado optar pela remuneração daquele. ✂️ d) será demitido do cargo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
103Q322918 | Pedagogia, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPECom base nas concepções dos Parâmetros Curriculares Nacionais, tanto para o ensino fundamental como para o ensino médio (PCN e PCNEM), julgue os itens a seguir. A preparação básica para o trabalho deverá estar presente tanto na base nacional comum como na parte diversificada do currículo para evitar a dissociação entre formação geral e preparação básica para o trabalho, não devendo ser confundida com a formação profissional. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
104Q473498 | Educação Física, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPEUma pessoa bem instruída em educação física atinge um estilo de vida ativo e consegue alcançar e manter um melhor nível de saúde e aptidão física. A adoção de comportamentos de longo prazo para um estilo de vida saudável é uma das metas da educação física escolar. Com referência à aptidão física como conteúdo da educação física escolar, julgue os itens que se subseguem. Para a sua melhoria, os exercícios físicos devem ter intensidades moderada a vigorosa. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
105Q471794 | Educação Física, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPEPara a especificação das ações motoras, Gallahue e Ozmun (2005) agrupam os movimentos em três categorias: estabilizadores, locomotores e manipulativos. Com relação a esse assunto, julgue os próximos itens. O saltar corda sozinho é considerado uma frase motora porque combina os três elementos básicos de movimentos rudimentares: a estabilidade refere-se a manter o equilíbrio durante o salto e a aterrissagem; a locomoção corresponde ao ato de saltar e a manipulação refere-se ao ato de girar a corda. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
106Q746320 | Economia, Politica Fiscal e Setor Público, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPECom relação aos conceitos básicos da teoria econômica, julgue os itens subsequentes. Se o aumento da taxa de juros provocado pela ampliação do deficit público elevar o custo dos programas de pesquisa e desenvolvimento das empresas, reduzindo-os, então ceteris paribus ocorrerá um deslocamento ao longo da curva de possibilidades de produção da economia. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
107Q527321 | Engenharia Civil, Professor de Ensino Básico, IFNMG MGO madeiramento é a primeira etapa da construção de um telhado. Em relação à estrutura de madeira para a cobertura de pequenas obras, é INCORRETO afirmar que ✂️ a) a estrutura de madeira industrializada para vãos livres menores que 15m torna-se mais econômica se comparada às estruturas metálicas. ✂️ b) as tesouras são o principal elemento de sustentação do telhado. ✂️ c) as terças, pregadas às tesouras, constituem um sistema de contraventamento que transforma o madeiramento em uma estrutura monolítica. ✂️ d) a trama é o conjunto de terças, caibros e ripas sobre a qual são colocadas as telhas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
108Q318784 | Artes Cênicas, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPECom relação à interdisciplinaridade da dança clássica, julgue os próximos itens. Para os profissionais da dança clássica, não é possível haver uma total integração entre os vários gêneros da dança, do balé clássico à dança contemporânea, do folclore à dança-teatro etc. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
109Q630426 | Informática, Professor de Ensino Básico, IFNMG MGConsidere dois algoritmos A1 e A2, cujas funções de custo são, respectivamente, T1(n) = n2 - n + 1 e T2(n) = 7n log2 n + 10n. Para simplificar a análise, admita que n > 0 e é sempre uma potência de 2. A partir dessa premissa, assinale a alternativa CORRETA. ✂️ a) T1 e T2 são assintoticamente equivalentes. ✂️ b) A2 é sempre mais eficiente que A1. ✂️ c) O limite superior T1(n) = O(n3) é correto e assintoticamente restrito. ✂️ d) A1 é mais eficiente que A2 para n suficientemente pequeno. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
110Q472393 | Educação Física, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPENos jogos que integram a educação física infantil, a criança se envolve com atividades de natureza lúdica, prazerosa e intrinsecamente significante e, ao mesmo tempo, desenvolve um conjunto de habilidades sociais e motoras. Na educação física infantil, o jogo é educacional quando as crianças são provocadas ao sucesso durante o desenrolar do jogo e se tornam capazes de utilizar estratégias e habilidades motoras necessárias para jogar com êxito. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
111Q484363 | Geografia, Professor de Ensino Básico, IFNMG MGLeia o fragmento a seguir. O território não é uma simples base de apoio, contendo recursos inventariados para sempre, ele é também uma produção social, que os seus habitantes (ou outros) podem transformar e tornar mais – ou menos – atrativo e competitivo. (HERVÉ, 2008, p.89) Depreende-se do fragmento acima destacado que, para o autor, o território, na atualidade, é ✂️ a) uma construção que se realiza cotidianamente, por meio da ação de diversos atores, desde os habitantes mais pobres até a ação de políticos, altos funcionários e empresários. ✂️ b) uma idiossincrasia nos tempos atuais, dominados pela expansão dos mercados, uma vez que os processos econômicos se sobrepõem aos aspectos políticos, culturais e sociais. ✂️ c) um recorte da paisagem, contendo fixos que determinam as principais características de determinada região, construídos no passado e inalterados ao longo do tempo. ✂️ d) um recorte regional fragilizado pelos processos de globalização, que impõem em escala global, um único modo de vida e pensamento, assim como a padronização das mercadorias e serviços. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
112Q534047 | Engenharia Civil, Professor de Ensino Básico, IFNMG MGUm orçamento bem elaborado, com a discriminação de todos os serviços a serem executados, bem como sua correta quantificação, é fundamental para o sucesso de uma obra. Analise as afirmativas concernentes à feitura de um orçamento de obra e assinale a alternativa INCORRETA. ✂️ a) O orçamento de um projeto baseia-se na previsão de ocorrência de atividades futuras logicamente encadeadas e que consomem recursos. ✂️ b) Na discriminação orçamentária, o item referente a equipamentos de segurança da obra (dos operários, das máquinas, dos materiais, extintores etc.) engloba os investimentos realizados em prevenção de acidentes e doenças ocupacionais. ✂️ c) O custo direto é o gasto feito com insumos como mão de obra, materiais e ainda equipamentos e meios, incorporados ou não ao produto. ✂️ d) O custo indireto é o somatório de todos os gastos com elementos coadjuvantes, necessários à correta elaboração do produto ou, então, de gastos de difícil alocação a uma determinada atividade ou serviço, sendo, por isso, diluídos por certo grupo de atividades ou mesmo pelo projeto todo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
113Q472108 | Educação Física, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPEAvaliação em educação física é um processo de levantamento de questões e formulação de julgamentos. Como, quando e por que avaliar são pontos cruciais nesse processo, porque indicam ao professor se os elementos de competência, objetivos, conteúdos e estratégias estão coesos com o que foi organizado anteriormente. Nesse sentido, a avaliação em educação física deve enfatizar o domínio afetivo e motor. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
114Q323700 | Pedagogia, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPENa esfera da educação e do ensino, há vários níveis de planejamento, que variam em abrangência e complexidade: planejamento de um sistema educacional, planejamento geral das atividades de uma escola, planejamento de currículo e planejamento didático ou de ensino. Julgue os itens que seguem, relacionados a esses planejamentos. Sondagem e diagnóstico são etapas do planejamento escolar, sendo a sondagem a análise e interpretação dos dados coletados na etapa do diagnóstico da realidade escolar. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
115Q337814 | Matemática, Professor de Ensino Básico, IFNMG MGAnalise as seguintes afirmativas sobre a análise de erro na solução de sistemas, e assinale V para afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Um sistema linear em que uma pequena perturbação na matriz dos coeficientes acarreta uma grande mudança no vetor solução é chamado de mal-condicionado. ( ) O número de condição de uma matriz é mais apropriado para medir o quanto a matriz é mal-condicionada. ( ) Quanto maior o número de condição da matriz, menor o erro devido a uma perturbação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. ✂️ a) V V F. ✂️ b) V F V. ✂️ c) F F V. ✂️ d) F V F. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
116Q324545 | Pedagogia, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPENa história da humanidade, o estudo da criança é bastante recente. Até o século XVII, a criança era vista como um adulto em miniatura e participava integralmente das atividades relativas à vida da comunidade, inclusive orgias e execuções. Com o aparecimento da infância como categoria, surgiu a psicologia do desenvolvimento, trazendo importantes elementos para a compreensão particularizada da infância e seus processos. Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial, julgue os itens a seguir, relativos à psicologia do desenvolvimento. Os conhecimentos da psicologia do desenvolvimento podem auxiliar o educador a escolher metodologias e programas de ensino adequados a cada faixa etária. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
117Q743810 | Economia, MICROECONOMIA, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPEJulgue os itens a seguir, referentes aos fatores de produção e seus custos. O produto marginal de um acréscimo de fator de produção é decrescente quando todos os outros fatores são variáveis. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
118Q322497 | Pedagogia, Professor de Ensino Básico, IFNMG MGChega, ao nosso meio, em 1994, o movimento da inclusão com a divulgação da Declaração de Salamanca (BRASIL, 1994), sob o patrocínio da UNESCO, cujas linhas de ação visam ao seguinte universo conceitual: “O termo necessidades educacionais especiais refere-se a todas aquelas crianças ou jovens cujas necessidades se originam em função de deficiências ou dificuldades de aprendizagem. As escolas têm de encontrar maneira de educar com êxito todas as crianças, inclusive as que têm deficiências graves”. (BRASIL, 1994, p. l7). Sobre as concepções que sustentam essa declaração, é INCORRETO afirmar que ✂️ a) o foco da prática escolar deixa de ser a deficiência e passa a centrar-se no aluno e no êxito do processo ensino e aprendizagem. ✂️ b) o conceito da integração sugere o atendimento às diferenças individuais nas classes especiais, salas de recursos ou serviço itinerante, mediante a preparação gradativa do aluno para o ensino comum. ✂️ c) a escola deve adaptar-se às especificidades dos alunos e, não, os alunos às especificidades da escola. ✂️ d) o ensino deve ser diversificado e realizado em espaços diferenciados, respeitando as necessidades individuais dos alunos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
119Q472057 | Educação Física, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPEAvaliação em educação física é um processo de levantamento de questões e formulação de julgamentos. Como, quando e por que avaliar são pontos cruciais nesse processo, porque indicam ao professor se os elementos de competência, objetivos, conteúdos e estratégias estão coesos com o que foi organizado anteriormente. Nesse sentido, a avaliação em educação física no âmbito da dimensão procedimental abrange o saber fazer e o conhecimento sobre o domínio desse saber fazer em situações de aplicação desses conteúdos. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
120Q318757 | Artes Cênicas, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPENo que concerne à história da dança moderna alemã, julgue os próximos itens. A Ausdruckstanz, a dança expressionista alemã, foi desenvolvida principalmente por Rudolf Laban, Mary Wigman e Kurt Joss, os quais depois se separaram e estabeleceram escolas distintas. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro