Questões de Concursos Professor de Filosofia

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102Q1069686 | Filosofia, O que É a Filosofia, Professor de Filosofia, Prefeitura de Macieira SC, Unesc, 2024

A relação entre filosofia e ciência remonta às origens do pensamento ocidental, quando os primeiros filósofos gregos, como Tales de Mileto e Anaximandro, começaram a formular teorias sobre a natureza e o universo. Para esses pensadores, a filosofia não se limitava à especulação abstrata, mas envolvia a busca por uma compreensão racional do mundo físico. Com o tempo, a filosofia se tornou o campo de estudo que examina os fundamentos do conhecimento, da realidade e da existência, enquanto a ciência evoluiu como uma abordagem sistemática para investigar fenômenos naturais, baseada na observação e na experimentação (CARVALHO, 2011)
Qual das alternativas abaixo reflete a relação entre filosofia e ciência?

✂️ a) De acordo com o texto, Aristóteles e Platão concordavam que o conhecimento só poderia ser alcançado por meio da observação do mundo natural.
✂️ b) A filosofia oferece um quadro reflexivo sobre os fundamentos e os limites do conhecimento científico, enquanto a ciência desenvolve métodos e teorias baseadas na observação empírica e experimentação.
✂️ c) A filosofia contemporânea rejeita o valor da ciência, uma vez que ela considera o conhecimento científico incapaz de lidar com questões éticas e existenciais.
✂️ d) Segundo Kant, o conhecimento humano deriva exclusivamente da experiência sensorial, sem qualquer influência de estruturas cognitivas internas.
✂️ e) O método cartesiano, proposto por Descartes, rejeitava qualquer forma de dúvida na busca pelo conhecimento.

103Q1030424 | Filosofia, Conceitos Filosóficos, Professor de Filosofia, SEEC RN, FGV, 2025

O mundo é a minha representação. — Esta proposição é uma verdade para todo ser vivo e pensante, embora só no homem chegue a transformar-se em conhecimento abstrato e refletido.
SCHOPENHAUER, A. O mundo como vontade e representação. Rio de Janeiro: Contraponto, 2001.

Segundo Schopenhauer, afirmar que o mundo é representação, significa que o mundo é

✂️ a) dependente da relação entre o sujeito que percebe e os objetos percebidos.
✂️ b) a soma das percepções sensíveis organizadas pela experiência prática.
✂️ c) formado pelas ideias inatas presentes por intervenção divina na mente humana.
✂️ d) o conjunto das coisas em si, que se revelam diretamente à consciência.
✂️ e) uma ilusão que deve ser superada pela razão para se alcançar o verdadeiro conhecimento.

105Q1030435 | Filosofia, Filosofia e a Grécia Antiga, Professor de Filosofia, SEEC RN, FGV, 2025

Não é fácil traçar a fronteira temporal do momento em que surge o pensamento racional. Passaria, provavelmente, pela epopeia homérica. No entanto, nela é tão estreita a interpenetração do elemento racional e do “pensamento mítico”, que mal se pode separá-los. Uma análise da epopeia, a partir desse ponto de vista, nos mostraria quão cedo o pensamento racional se infiltra no mito e começa a influenciá-lo.
JAEGER, W. W. Paideia: a formação do homem grego. São Paulo: Editora WMF Martins Fontes, 2013.

Sobre a relação entre racionalidade e mito tal como expressa no trecho acima, é correto afirmar que

✂️ a) o pensamento racional opera uma ruptura com o mito, substituindo a narrativa por argumentos lógicos.
✂️ b) o mito é uma forma mais rica de elaboração, na medida em que inclui duas modalidades distintas de pensamento.
✂️ c) a razão e o mito coexistem na Grécia antiga, sendo em muitos casos inseparáveis no seu enredamento recíproco.
✂️ d) os elementos racionais que constituem a epopeia sofrem constante influência das elaborações mitológicas.
✂️ e) a racionalidade opera no mito para reinterpretar as narrativas de forma coerente com as observações naturais.

106Q1069689 | Filosofia, Conceitos Filosóficos, Professor de Filosofia, Prefeitura de Macieira SC, Unesc, 2024

A relação entre filosofia e verdade é uma das questões centrais que permeia toda a história do pensamento filosófico. Desde os primeiros filósofos na Grécia Antiga até os debates contemporâneos, a busca pela verdade tem sido um dos principais motores da investigação filosófica. A filosofia, como uma prática crítica e reflexiva, busca não apenas descrever o mundo, mas compreender suas estruturas fundamentais e os princípios que regem a realidade, o conhecimento e a vida humana. Neste contexto, a verdade ocupa um lugar de destaque, sendo um conceito que desafia a compreensão e exige constante questionamento (BORGES, 2022).
Qual das alternativas abaixo reflete a relação entre filosofia e estética?

✂️ a) A verdade como correspondência é uma perspectiva que nega a existência de uma realidade objetiva, tratando-a apenas como uma construção social e subjetiva.
✂️ b) Para Aristóteles, a verdade era acessada apenas por meio da experiência sensível, sem qualquer relação com o pensamento lógico.
✂️ c) A verdade é entendida como a correspondência entre uma proposição e a realidade objetiva, sendo independente do sujeito que a conhece.
✂️ d) Platão acreditava que a verdade estava restrita ao mundo sensível e não poderia ser acessada pela razão ou pela filosofia.
✂️ e) A teoria da correspondência foi amplamente rejeitada na Idade Média, sendo considerada incompatível com a teologia cristã de Tomás de Aquino.

107Q1034301 | Filosofia, Filosofia e a Grécia Antiga, Professor de Filosofia, SEEC RN, FGV, 2025

Os sofistas são um momento necessário da história da filosofia: eles refutam a abstração vazia do ser eleático [de Parmênides] pela consideração das coisas efetivas, da realidade do mundo sensível e vivo, pluralidade, movimento, subjetividade.
CASSIN, B. O efeito sofístico. São Paulo: Editora 34, 2005. (Adaptado.)

A leitura tradicional a respeito dos sofistas é tributária da interpretação platônico-aristotélica. A relação do trecho acima com essa interpretação é de

✂️ a) concordância, pois a tradição platônico-aristotélica não se propunha a uma compreensão da realidade.
✂️ b) discordância, pois ignora a convergência entre as ideias de Parmênides e pensadores como Górgias.
✂️ c) concordância, pois reconhece o papel fundamental da sofística no cenário intelectual grego.
✂️ d) discordância, pois os sofistas foram tomados por seus adversários como meros polemistas.
✂️ e) concordância, pois está em harmonia com a ideia de que o conhecimento sensível só é possível pela retórica.

108Q1071691 | Filosofia, O que É a Filosofia, Professor de Filosofia, Prefeitura de Gaspar SC, Prefeitura de Gaspar SC, 2021

O Renascimento e a filosofia renascentista tiveram contextos marcantes, como a descoberta das obras de Platão, até então desconhecidas na Idade Média. Sobre a filosofia neste período é INCORRETO afirmar:

✂️ a) O avanço cultural e político teve como uma das consequências, a Reforma Protestante.
✂️ b) Conservava e discutida as questões da filosofia patrística.
✂️ c) Um filósofo expoente deste período foi Maquiavel.
✂️ d) A filosofia na Renascença colocava o homem como responsável pelo seu próprio destino, através dos conhecimentos, política, das técnicas e das artes.

109Q1069599 | Filosofia, Conceitos Filosóficos, Professor de Filosofia, Prefeitura de Arroio do Sal RS, FUNDATEC, 2024

“Na obra Novum organum, o termo ‘órgão’ é entendido como instrumento do pensamento. Assim, (o autor) critica a lógica aristotélica, por considerar a dedução inadequada para o progresso da ciência. A ela opõe o estudo pormenorizado da indução, como método mais eficiente de descoberta, insistindo na necessidade da experiência e da investigação de acordo com métodos precisos” (Aranha; Martins, 2016, p. 125). O excerto apresentado refere-se à obra e ao pensamento de:

✂️ a) Francis Bacon.
✂️ b) John Locke.
✂️ c) David Hume.
✂️ d) George Berkeley.
✂️ e) Edmund Burke.

110Q1030437 | Filosofia, Conceitos Filosóficos, Professor de Filosofia, SEEC RN, FGV, 2025

Com relação às modalidades de raciocínio e inferência, avalie os itens a seguir.

I. “O Sol nasceu todos os dias até hoje; portanto, é provável que o Sol nascerá amanhã” é um exemplo de abdução.
II. “A grama está molhada; se tivesse chovido, isso explicaria a grama molhada; logo, talvez tenha chovido” é um exemplo de indução.
III. “Todos os seres humanos são mortais; Carlos é um ser humano; logo, Carlos é mortal” é um exemplo de dedução.

É correto o que se afirma em

✂️ a) I, II e III.
✂️ b) I e II, apenas.
✂️ c) I e III, apenas.
✂️ d) II e III, apenas.
✂️ e) III, apenas.

111Q1071690 | Filosofia, O que É a Filosofia, Professor de Filosofia, Prefeitura de Gaspar SC, Prefeitura de Gaspar SC, 2021

A Filosofia nos diferentes períodos históricos (grega, medieval, moderna e contemporânea) estabeleceu uma relação distinta com a educação e a ciência. Sobre o assunto é correto afirmar:

✂️ a) A filosofia patrística foi presente na Idade Moderna e teve como expoentes Santo Agostinho e Isidoro de Sevilha.
✂️ b) No Iluminismo, há um interesse pelas ciências e artes e sentimento nostálgico pelos valores medievais.
✂️ c) Na Idade Média, período de surgimento das primeiras escolas e universidades, surge a filosofia cristã com as comprovações da existência de Deus e da alma.
✂️ d) A filosofia moderna tinha como ponto de partida a admissão do mistério dos fenômenos da natureza.

112Q1071693 | Filosofia, Conceitos Filosóficos, Professor de Filosofia, Prefeitura de Gaspar SC, Prefeitura de Gaspar SC, 2021

O estado de ignorância se mantém em nós à medida que esta aparece como não problemática, enquanto não duvidamos de nossas crenças e ideias sobre as coisas. A incerteza sobre algo é a descoberta da ignorância e nos faz ter o desejo de superá-la com a busca da verdade A verdade configura um valor para a Filosofia. Diante do exposto, assinale a alternativa correta:

✂️ a) A busca da verdade no contexto de atitude filosófica é a busca por readquirir uma certeza para poder sair da situação de decepção, incerteza e insegurança.
✂️ b) No mundo contemporâneo com as novas tecnologias de informação e comunicação, não é difícil buscar a verdade.
✂️ c) O desejo de verdade não aparece nas crianças porque as elas vivem em um mundo de sonhos e ilusão.
✂️ d) A verdade pode nascer, além da dúvida e da incerteza, da ação consciente contra os preconceitos, ideias e opiniões estabelecidas e crenças que paralisam a capacidade de pensar e agir com liberdade.

113Q1071695 | Filosofia, Conceitos Filosóficos, Professor de Filosofia, Prefeitura de Gaspar SC, Prefeitura de Gaspar SC, 2021

No componente curricular de Filosofia que consta na Proposta curricular para a pré-adolescência e adolescência no ensino fundamental de 9 anos de Gaspar, são destacados alguns conceitos de filosofia que podem ajudar o estudante na criação de uma postura investigativa frente ao mundo e a si mesmo. Assinale a alternativa que ressalta estes conceitos:

✂️ a) Questões éticas, políticas, estéticas e lógicas.
✂️ b) Questões éticas, políticas, culturais e lógicas.
✂️ c) Questões éticas, políticas, existenciais e filosóficas.
✂️ d) Questões éticas, políticas, educacionais e lógicas.

114Q1069690 | Filosofia, Conceitos Filosóficos, Professor de Filosofia, Prefeitura de Macieira SC, Unesc, 2024

A relação entre filosofia e razão é uma das mais profundas e duradouras na história do pensamento ocidental. A filosofia, desde suas origens, pode ser vista como uma busca racional pela verdade, uma tentativa de compreender o mundo, a existência e o próprio ser humano por meio de um pensamento crítico e estruturado. A razão, nesse contexto, não é apenas uma ferramenta lógica, mas um princípio orientador que distingue a investigação filosófica de outras formas de conhecimento, como o misticismo ou a crença religiosa (BORGES, 2022).

Qual das alternativas abaixo reflete a relação entre filosofia e razão?

✂️ a) A razão é um fenômeno que se manifesta apenas na lógica formal, sem qualquer influência na ética ou na política.
✂️ b) A razão é um instrumento de manipulação e cálculo, sem relevância para a compreensão da experiência humana.
✂️ c) A razão é um conceito que deve ser completamente rejeitado, como proposto por pensadores contemporâneos que advogam pela irracionalidade.
✂️ d) A base do conhecimento é a única ferramenta capaz de nos conduzir à certeza em meio às incertezas do mundo empírico.
✂️ e) A razão é exclusivamente uma construção social que não possui relação com a verdade ou a realidade objetiva.

115Q1071692 | Filosofia, Conceitos Filosóficos, Professor de Filosofia, Prefeitura de Gaspar SC, Prefeitura de Gaspar SC, 2021

Marilena Chauí, em sua obra “Convite à Filosofia”, elenca alguns princípios racionais que obedece a regras específicas. Sobre a questão, é INCORRETO afirmar:

✂️ a) Quando estamos diante de uma afirmativa de que o que é, é, estamos diante do princípio da identidade.
✂️ b) O princípio do terceiro excluído afirma que não há outra opção fora do isto ou aquilo.
✂️ c) O princípio da não contradição afirma que uma coisa ou ideia que se negam a si mesmas se autodestroem.
✂️ d) O princípio da razão suficiente, também denominado princípio da causalidade, afirma que tudo que existe e acontece tem uma razão para existir e acontecer e que esta razão não pode ser conhecida da nossa razão.

116Q1034299 | Filosofia, Conceitos Filosóficos, Professor de Filosofia, SEEC RN, FGV, 2025

Como, além disso, [os homens] encontram, tanto em si mesmos, quanto fora de si, não poucos meios que muito contribuem para a consecução do que lhes é útil, como, por exemplo, os olhos para ver, os dentes para mastigar, os vegetais e os animais para alimentar-se, o sol para iluminar, o mar para fornecer-lhes peixe etc., eles são, assim, levados a considerar todas as coisas naturais como se fossem meios para sua própria utilidade.
SPINOZA, B. de. Ética. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2013.

O trecho acima expressa a posição crítica de Espinosa em relação a uma das formas de causalidade teorizadas pela tradição filosófica. Trata-se da noção de causa

✂️ a) eficiente.
✂️ b) material.
✂️ c) final.
✂️ d) formal.
✂️ e) transitiva.

117Q1034304 | Filosofia, Filosofia da Cultura, Professor de Filosofia, SEEC RN, FGV, 2025

Na Crítica da Faculdade de Julgar, Immanuel Kant diferencia a fruição relativa ao belo tanto daquela envolvendo o que é bom quanto a que envolve o que é agradável.

Assinale a opção correta, segundo essa distinção kantiana.

✂️ a) O agradável é experimentado de forma desinteressada e universalmente comunicável.
✂️ b) O belo está relacionado aos fins morais, sendo apreciado por seu valor prático e ético.
✂️ c) O bom é apreciado exclusivamente pelo prazer sensível que desperta a cada indivíduo.
✂️ d) O belo é desvinculado de conceitos ou utilidades e tem uma pretensão à universalidade.
✂️ e) O agradável está ligado a um prazer intrínseco que todos compartilham igualmente.

119Q1070949 | Filosofia, Conceitos Filosóficos, Professor de Filosofia, Prefeitura de São Leopoldo RS, FUNDATEC

O objetivo de um argumento é expor as razões (premissas) que sustentam uma conclusão. Um argumento é falacioso quando parece que as razões apresentadas sustentam a conclusão, mas na realidade não sustentam. Da mesma maneira que há padrões típicos, largamente usados, de argumentação correta, também há padrões típicos de argumentos falaciosos. A tradição lógica e filosófica procurou fazer um inventário e dar nomes a essas falácias típicas. Identifique o tipo de falácia descrito a seguir e assinale a alternativa correta:
Os argumentos desta classe concluem que algo é verdadeiro por não se ter provado que é falso; ou conclui que algo é falso porque não se provou que é verdadeiro.

✂️ a) Apelo à ignorância.
✂️ b) Apelo à emoção.
✂️ c) Apelo à violência.
✂️ d) Falso dilema.
✂️ e) Ad hominem.

120Q1069684 | Filosofia, Conceitos Filosóficos, Professor de Filosofia, Prefeitura de Macieira SC, Unesc, 2024

A ética, como ramo da filosofia, trata das questões morais que orientam o comportamento humano e os princípios que fundamentam as ações consideradas corretas ou incorretas. Desde a Grécia Antiga, pensadores como Sócrates, Platão e Aristóteles dedicaram-se ao estudo da ética, estabelecendo bases que ainda hoje influenciam as discussões contemporâneas. Sócrates, por exemplo, enfatizava a importância da autoconhecimento e da busca pela virtude, afirmando que "uma vida não examinada não vale a pena ser vivida". Para ele, o entendimento da própria moralidade era fundamental para a construção de um caráter ético (PESSOA, 2005).
Assinale a alternativa correta sobre a Ética na Filosofia.

✂️ a) A ética deontológica de Immanuel Kant fundamenta a moralidade apenas nas consequências das ações, ignorando obrigações e deveres universais.
✂️ b) Peter Singer propõe uma visão ética que limita a consideração moral apenas aos seres humanos, excluindo os direitos dos animais e as questões de desigualdade global.
✂️ c) A filosofia ética não está relacionada à reflexão sobre o que significa agir de forma moral, sendo apenas um conjunto de normas a serem seguidas.
✂️ d) O utilitarismo é uma abordagem ética que avalia a moralidade das ações com base em suas consequências e na maximização do bem-estar coletivo, influenciando debates sobre justiça social e direitos humanos.
✂️ e) A filosofia feminista, representada por pensadoras como Martha Nussbaum, busca desconsiderar as perspectivas de gênero nas discussões éticas, promovendo uma visão menos inclusiva.