Questões de Professor de Geografia com Gabarito (Comentado)

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Q898930 • Pedagogia • Teorias e Práticas para o Ensino de Geografia • AMEOSC • Prefeitura de Anchieta SC • Professor de Geografia • 2024

As metodologias ativas têm se destacado no ensino de Geografia por promoverem a participação ativa dos estudantes no processo de aprendizagem. Uma das abordagens que permite maior interação com o espaço geográfico e uma compreensão mais crítica do território é o uso de trabalhos de campo. Qual é o principal objetivo pedagógico de integrar o trabalho de campo às práticas de ensino de Geografia?

a) Coletar dados precisos e exatos para criar mapas cartográficos acadêmicos.
b) Substituir as aulas teóricas por atividades práticas, eliminando a necessidade de conceitos abstratos.
c) Incentivar os alunos a desenvolverem habilidades técnicas de medição e georreferenciamento.
d) Proporcionar aos alunos uma experiência direta com o espaço geográfico, favorecendo a compreensão crítica da relação entre sociedade e natureza.

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Q898929 • Pedagogia • Teorias e Práticas para o Ensino de Geografia • AMEOSC • Prefeitura de Anchieta SC • Professor de Geografia • 2024

No contexto do ensino de Geografia, desenvolver habilidades de leitura e escrita é essencial para a compreensão crítica de textos e a produção de conhecimento geográfico. Qual das alternativas a seguir apresenta uma técnica eficaz para promover essas habilidades entre os estudantes?

a) Realizar avaliações somente por meio de testes objetivos, uma vez que esses instrumentos são mais simples de aplicar e corrigir, promovendo a memorização de conceitos geográficos.
b) Promover a leitura crítica de diferentes gêneros textuais, como artigos, mapas, gráficos e reportagens, permitindo que os alunos analisem e debatam as informações apresentadas em contextos variados.
c) Focar exclusivamente na produção de textos acadêmicos, como monografias e ensaios, pois isso prepara os alunos para as exigências do Ensino Superior, ignorando outros tipos de produção textual.
d) Utilizar apenas textos expositivos e didáticos, pois eles oferecem informações diretas e facilitam a compreensão de conceitos geográficos.

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Q910096 • Geografia • Projeções e Representações • Avança SP • Prefeitura de Valinhos SP • Professor de Geografia • 2024

Analise as afirmações a seguir sobre projeções cartográficas e indique se são Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

I. A projeção de Peters busca representar as áreas de maneira proporcional, além de apresenta um cunho político, por ampliar as áreas dos países do sul global.

II. A projeção azimutal é usada principalmente para planos de voo de longa distância, pois distorce as distâncias.

III. A projeção coniforme de Lambert preserva os ângulos e as proporções em regiões de latitudes médias, tornando-a ideal para mapas meteorológicos e aeronáuticos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

a) V, F, V
b) F, V, F
c) V, V, V
d) V, F, F
e) F, V, V

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Q898927 • Geografia • História da Geografia • AMEOSC • Prefeitura de Anchieta SC • Professor de Geografia • 2024

A compreensão dos conceitos fundamentais da Geografia, como espaço, território, paisagem, lugar e região, é essencial para a análise das dinâmicassocioespaciais. Sobre esses conceitos, é correto afirmar que:

a) A região é um conceito estático, que não sofre transformações ao longo do tempo, pois suas características principais, como clima e relevo, permanecem invariáveis.
b) O conceito de território refere-se unicamente à delimitação de áreas por fronteiras políticas e administrativas, sem considerar o controle ou a relação de poder que o define.
c) O lugar é definido exclusivamente pelas características físicas do ambiente, sendo desconsideradas as vivências e os sentimentos que os indivíduos atribuem a ele.
d) A paisagem corresponde a tudo aquilo que pode ser percebido pelos sentidos humanos em um determinado espaço, incluindo tanto elementos naturais quanto elementos resultantes da ação humana.

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Q910092 • Geografia • Relevo • Avança SP • Prefeitura de Valinhos SP • Professor de Geografia • 2024

Associe os tipos de ecossistemas com suas características predominantes:

Coluna I

1 - Tundra

2 - Floresta tropical

3 - Deserto

4 - Recife de coral

Coluna II

a) Baixa precipitação e extremos de temperatura

b) Alta biodiversidade e precipitação

c) Baixas temperaturas e vegetação rasteira

d) Elevada diversidade de espécies marinhas

a) 1-c, 2-b, 3-a, 4-d
b) 1-b, 2-d, 3-c, 4-a
c) 1-a, 2-c, 3-d, 4-b
d) 1-d, 2-a, 3-b, 4-c
e) 1-b, 2-c, 3-a, 4-d

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Q904561 • Pedagogia • Teorias e Práticas para o Ensino de Geografia • CPCON • Prefeitura de Lagoa Seca PB • Professor de Geografia • 2024

Raja Gabaglia e Delgado de Carvalho desempenharam um papel fundamental na Geografia escolar. Uma das participações foi a elaboração do currículo do Colégio Pedro II. Sobre o papel de Raja Gabaglia e Delgado de Carvalho na Geografia escolar, assinale a alternativa CORRETA:

a) desenvolveram o método experimental na Geografia escolar, focando principalmente em atividades de campo e observações diretas.
b) foram pioneiros na utilização de técnicas mnemônicas para o ensino de Geografia, enfatizando a memorização de fatos físicos geográficos.
c) contribuíram para a Geografia escolar com a introdução do ensino geográfico focado exclusivamente em dados estatísticos e mapas.
d) foram responsáveis por inserir o ensino de Geografia crítica, trazendo mudanças significativas à abordagem pedagógica.
e) participaram das discussões sobre a Escola Nova, buscaram inovar os métodos para se trabalhar a Geografia escolar pátria e objetivavam tornar a Geografia mais moderna.

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Q904568 • Geografia • Regionalização Brasileira • CPCON • Prefeitura de Lagoa Seca PB • Professor de Geografia • 2024

O autor Roberto Lobato Corrêa parte de uma importante reflexão sobre o conceito de organização espacial, que subsidia sua proposta de divisão regional do Brasil. Dessa forma, sobre o conceito de organização espacial, assinale a alternativa CORRETA.

a) A organização espacial é um conceito estático e imutável. São considerados, sobretudo, os aspectos geoeconômicos; características de circulação de bens e mercadorias; aspectos naturais regionais; modo de intensidade, circulação, consumo, gestão das atividades.
b) A organização espacial é a distribuição física e de recursos naturais que caracterizam cada região, sendo para o autor o Centro-Sul a "core área" do país por apresentar uma diversidade natural capaz de transformá-la no principal núcleo de concentração de renda e de mobilidade demográfica.
c) A organização espacial é exclusivamente determinada pelas fronteiras políticas e administrativas. Fatores como infraestrutura ou redes de comunicação dentro da organização especial são desconsiderados e não foram capazes de transformar o Nordeste, definida como a região das perdas econômicas e demográficas.
d) A organização espacial é sinônimo de divisão climática, em que as regiões são delimitadas apenas com base nas características climáticas predominantes, sendo as regiões Amazônia, Centro-Sul e Nordeste as mais significativas.
e) A organização espacial é considerada a segunda natureza, a representação material do homem, resultado de seu trabalho social. Um conjunto de objetos fixos ou formas espaciais distribuídas ou organizadas sobre a superfície da Terra. Por conseguinte, é a natureza primitiva que foi transformada pelo trabalho social.

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Q910090 • Geografia • Relevo • Avança SP • Prefeitura de Valinhos SP • Professor de Geografia • 2024

"Depressão cárstica de forma oval ou arredondada, de bordas íngremes e fundo chato, podendo conter lagoa com argilas de descalcificação ou outros materiais de preenchimento resultantes da dissolução. Ocorre em áreas de rochas carbonáticas, principalmente calcários e dolomitos solúveis, dispostas em camadas espessas, pouco dobradas e fraturadas, submetidas a sistemas morfogenéticos úmidos atuais ou pretéritos."

A descrição supracitada refere-se a uma:

a) Uvala
b) Cuesta
c) Ressurgência
d) Restinga
e) Dolina

289

Q897721 • Geografia • Vegetação • FEPESE • Prefeitura de Balneário Camboriú SC • Professor de Geografia • 2024

A distribuição das florestas no globo terrestre depende de uma série de fatores, como o solo, o clima, a latitude e a altitude, por exemplo. Esses conjuntos de fatores combinados formam paisagens vegetais diferenciadas, compondo o que conhecemos por domínios morfoclimáticos.
O único domínio morfoclimático exclusivamente brasileiro é:

a) a Mata Atlântica.
b) a floresta temperada.
c) a floresta tropical.
d) a caatinga.
e) o cerrado.

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Q896896 • Geografia • Crescimento • FEPESE • Prefeitura de Chapecó SC • Professor de Geografia • 2024

A população estimada do Brasil chega a 212,6 milhões de habitantes em 2024 de acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).

Analise as afirmativas abaixo sobre a população brasileira.

1. O Brasil é um país muito povoado.

2. Populoso é sinônimo de população relativa.

3. O Rio de Janeiro continua sendo o município mais populoso do país.

4. Os dados do censo demográfico do Brasil provam que a sociedade brasileira vem passando por expressivas mudanças em seu perfil demográfico e destaca-se a desaceleração do ritmo de crescimento da população.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

a) É correta apenas a afirmativa 4.
b) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
c) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
d) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
e) São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

291

Q904560 • Geografia • Solo • CPCON • Prefeitura de Lagoa Seca PB • Professor de Geografia • 2024

No semiárido do Brasil, o uso do solo é predominantemente voltado para a agricultura de subsistência e a pecuária extensiva. Além disso, práticas como a agrofloresta e a implementação de sistemas de irrigação localizados estão sendo adotadas para melhorar a produtividade e a sustentabilidade do uso do solo, embora ainda enfrentem desafios significativos devido à degradação ambiental, variabilidade climática e a erosão hídrica. Sobre a erosão hídrica do solo no semiárido nordestino, assinale a alternativa CORRETA.

a) No semiárido nordestino, a erosão hídrica é um problema de menor relevância devido à baixa intensidade das chuvas, e anos seguidos sem a ocorrência de precipitação.
b) Em decorrência dos baixos índices pluviométricos (300 a 700 mm, em média), mesmo com a existência de grandes eventos chuvosos, o sertão semiárido do Nordeste apresenta baixos índices de perdas de solo e baixa suscetibilidade à erosão em decorrência da pouca espessura do solum.
c) A erosão hídrica no semiárido nordestino é minimizada pela cobertura vegetal natural próxima do solo e sua contínua cobertura de gramíneas, que protege o solo da ação direta das chuvas e do escoamento superficial, dificultando o escoamento superficial e a perda de solo fértil.
d) As baixas pluviosidades (300 a 700 mm, em média), concentradas em um curto período do ano, com grandes eventos chuvosos; a cobertura vegetal arbustiva, solos com pouca espessura, baixa capacidade de infiltração, em grande parte da sua extensão territorial, são fatores que fazem com que esse ambiente apresente taxas elevadas de perda do solo em relação às áreas tropicais úmidas.
e) A erosão hídrica no semiárido nordestino é facilmente controlada apenas com a implementação de técnicas tradicionais de cultivo, sem a necessidade de medidas adicionais de conservação do solo.

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Q897960 • Geografia • Geografia Política • ADVISE • Prefeitura de São José da Tapera AL • Professor de Geografia • 2024

Leia o fragmento a seguir e responda a questão.

“O conceito de ‘espaço vital’ representa uma proporção de equilíbrio de uma dada sociedade e os recursos que possuem disponíveis para suprir suas necessidades, definindo, portanto, suas potencialidades de progredir e suas premências territoriais.”

Esta definição que auxiliou a ciência geográfica a organizar seus objetos de estudo no final do século XIX pertence a:

a) Friedrich Ratzel.
b) Capistrano de Abreu.
c) Adolf Varnhagen.
d) Emile Durkheim.
e) Ricker Wavelet.

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Q908077 • Geografia • Categorias de Análise da Geografia • Unoesc • Prefeitura de Joaçaba SC • Professor de Geografia • 2024

Procurando tratar a Geografia para além de uma disciplina básica, foram estabelecidos pressupostos para a educação geográfica, considerando-a um campo de saber e ação que possibilita a compreensão da realidade e a capacidade de transformá-la para melhor. Esses pressupostos visam tematizar o mundo de maneira compreensível e consistente, compráticas pedagógicas ativas, participativas e interativas, permitindo aos alunos que se apropriem de saberes relevantes.
Assim, a educação geográfica pressupõe:

I. Conceber a geografia como ciência.
II. Realizar leitura analítica e crítica do espaço geográfico.
III. Trabalhar as diferentes escalas geográficas (mundial, regional e local).
IV. Tratar e contribuir para a questão ambiental.
V. Considerar a complexidade socioespacial.

Estão corretas as proposições

a) I, II, III e IV, apenas.
b) I, II, IV e V, apenas.
c) I, II, III, IV e V.
d) II, III e IV, apenas.

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Q994864 • Geografia • Escalas • IBADE • Prefeitura de Florianópolis SC • Professor de Geografia • 2024

Um professor de Geografia deseja trabalhar em sala de aula o conceito de escala cartográfica de forma prática e significativa. Para isso, ele propõe a seguinte atividade: os alunos deverão criar um mapa de sua sala de aula, utilizando uma escala de 1:50. Considerando os desafios e possibilidades dessa atividade, analise as afirmativas a seguir:
I. A atividade permite que os alunos compreendam a relação entre a representação cartográfica e a realidade, além de desenvolver habilidades de medição e cálculo;
II. A escolha da escala 1:50 é adequada para representar os detalhes da sala de aula, permitindo uma visualização clara dos elementos presentes no espaço;
III. A atividade pode ser complementada com a utilização de diferentes tipos de projeções cartográficas, para que os alunos compreendam as distorções que podem ocorrer na representação da Terra.

Assinale a alternativa correta.

a) I e II, apenas.
b) II e III, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II, apenas.
e) I, II e III.

295

Q897719 • Geografia • Solo • FEPESE • Prefeitura de Balneário Camboriú SC • Professor de Geografia • 2024

O solo pode sofrer degradação antrópica ou física que acaba diminuindo a capacidade da terra de suportar a agricultura e o pisoteio de animais.

Esse movimento do solo, de um lugar para outro, onde os principais elementos são o vento e o movimento de águas, é chamado de:

a) selamento.
b) compactação.
c) erosão.
d) acidificação.
e) calagem.

296

Q895158 • Geografia • Categorias de Análise da Geografia • Itame • Prefeitura de Mozarlândia GO • Professor de Geografia • 2024

“Entre as décadas de 1940 e 1960, as expedições geográficas do IBGE contribuíram para afirmar o trabalho de campo como método de ensino e pesquisa de Geografia – sob influência de geógrafos franceses que participaram da institucionalização dos cursos universitários da área no Brasil, a exemplo de Pierre Deffontaines e Francis Ruellan. Nesse período, disseminadas principalmente a partir da Seção de Estudos do CNG [Conselho Nacional de Geografia], as expedições serviram como instrumento do Estado brasileiro voltado ao reconhecimento e integração do território nacional, consolidando o IBGE como centro produtor de análises voltadas ao planejamento territorial. As expedições geográficas simbolizaram, enfim, o papel do CNG como referência nacional na estruturação do campo profissional da Geografia no Brasil, motivo por que as décadas de 1940 e 1950são consideradas a ‘época de ouro’ dos trabalhos geográficos de campo”. (IBGE, 2017, adaptado). Dentre as expedições geográficas supracitadas, qual delas conclui levantamentos cartográficos necessários à confecção de uma das folhas da Carta do Brasil ao Milionésimo?

a) Expedição ao Vale do Caí.
b) Expedição ao Jalapão.
c) Expedição ao Pico dos Marins.
d) Expedição Abrolhos.

297

Q1044440 • Geografia • Industrialização • FGV • SEEC RN • Professor de Geografia • 2025

O espaço industrial não se reduz à fração restrita do território ocupado pelas indústrias, mas se trata da produção de uma rede de fluxos visíveis (mercadorias) e invisíveis (capital, informação, tecnologia) que se materializam nas relações de produção e de gestão. A indústria, por seu uso do território e pela mobilização da força de trabalho, foi considerada, por muito tempo, como a base do desenvolvimento econômico dos lugares.
SPOSITO. E. Glossário de Geografia humana e econômica. São Paulo: UNESP, 2017. p.241

Atualmente, a localização das indústrias varia em função dos seguintes fatores:

a) Mercado consumidor e rede de telecomunicações.
b) Fontes de energia e legislação ambiental rígida.
c) Organização sindical atuante e incentivos fiscais.
d) Pesquisa e desenvolvimento e inflação crescente.
e) Logística de transporte e diminuição da mais valia.

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Q1030542 • Geografia • História da Geografia • FGV • SEEC RN • Professor de Geografia • 2025

O novo paradigma socioprodutivo a partir das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) se insere na dinâmica estrutural do capital, que se realiza com profundos investimentos em Ciência e Tecnologia para aumentar a produtividade, reduzir os custos do trabalho e garantir a competitividade.
Disponível em: https://www.scielo.br/j/sssoc/a/6jkstmF868g4JbQZZCqC8qG/# Acesso: 28 Out. 2024.

Dentre as consequências dessa nova dinâmica, se destacam

I. O uso de ferramentas tecnológicas possibilita o fortalecimento da classe trabalhadora com a flexibilização do trabalho e as práticas do empreendedorismo digital.
II. O colonialismo digital reforça a distribuição desigual do poder político e econômico entre os países, favorecendo aqueles que são detentores da alta tecnologia.
III. A intensificação das preocupações ambientais, buscando a racionalização do uso dos recursos naturais e a redução do consumo de produtos eletrônicos com baterias.

As afirmativas são, respectivamente,

a) V – V – V.
b) V – F – F.
c) F – V – F.
d) F – F – V.
e) V – F – V.

299

Q910089 • Geografia • Relevo • Avança SP • Prefeitura de Valinhos SP • Professor de Geografia • 2024

Os padrões de drenagem são moldados por diversos fatores, entre eles o clima e a composição litológica; contudo, a estrutura geológica é central nesse processo. A geologia da região influencia esses padrões principalmente por meio de inclinações superficiais regionais ou por meio de descontinuidades como falhas e fraturas. Essas características geológicas podem levar a uma assimetria nas bacias de drenagem ou a mudanças abruptas nos padrões de drenagem.

"O padrão ___________ constitui uma modificação do dendrítico e se caracteriza pelo paralelismo dos canais tributários que se unem ao principal em ângulos agudos."

Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna.

a) Dendrítico
b) Treliça
c) Pinado
d) Radial
e) Anelar

300

Q910083 • Pedagogia • Concepções de currículo • ADM TEC • Prefeitura de Quebrangulo AL • Professor de Geografia • 2024

Um currículo comprometido com temas sobre Multiculturalismo, Gênero e Diversidade Cultural, se orienta pela teoria curricular:

a) Crítica.
b) Tradicional.
c) Liberal.
d) Pós-crítica.

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