Questões de Concursos Professor de Geografia

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361Q899998 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Geografia, Prefeitura de São Lourenço da Mata PE, FGV, 2024

A BNCC (BRASIL, 2017), no que considera o componente curricular de Geografia, estabelece os parâmetros para que o ensino do conhecimento geográfico escolar se realize e, desta forma, define o raciocínio geográfico como uma forma de se pensar espacialmente. Os conceitos geográficos são trazidos como forma de promoção do raciocínio geográfico, que deverão ser pensados com vias de realização do reconhecimento de desigualdades socioeconômicas, para a apreensão acerca das formas de utilização dos recursos naturais e para se analisar as distribuições espaciais em conflitos geopolíticos. Neste ponto, em consonância com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), a BNCC define, na condição de conceitos principais da Geografia, o território, a paisagem, o lugar e a região, acrescentando ainda o conceito de natureza. O documento se refere ao “espaço” como o conceito mais complexo e amplo da Geografia e afirma que este deve ser pensado em articulação ao “tempo”, visto que são indissociáveis.
CECIM, Jéssica da Silva Rodrigues; CRACEL, Viviane Lousada. O raciocínio geográfico na BNCC a partir de metodologias ativas. Anais do 14° Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia: políticas, linguagens e trajetórias, p. 1575-1587, 2019. Adaptado.

A partir da configuração do componente curricular de Geografia na Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2017), são princípios pressupostos no ensino de Geografia:

✂️ a) Distribuição, que permite ponderar acerca da repartição dos objetos pelo espaço; e Reação, quando existe reação a um fenômeno geográfico de larga escala.
✂️ b) Analogia, compreendida como a possibilidade de se comparar um fenômeno geográfico com outro e a apreensão de suas semelhanças; e Velocidade, quando medida a partir de qualquer referência temporal.
✂️ c) Conexão, enquanto a noção de que os fenômenos geográficos ocorrem em relação uns aos outros; e Localização, utilizada para conceber as posições (absolutas e relativas) de cada objeto na superfície terrestre.
✂️ d) Ordem, que viabiliza a estruturação do espaço em função de regras estabelecidas pelas sociedades que o produzem; e Extensão, que concerne à definição de espaços como finitos e infinitos.
✂️ e) Diferenciação, para se pensar a capacidade de variação dos fenômenos e a consequente existência de distinções entre as áreas; e Dinâmica, quando um fenômeno geográfico ganha aceleração quando se emprega uma força sobre ele.

362Q900001 | Geografia, Migrações, Professor de Geografia, Prefeitura de São Lourenço da Mata PE, FGV, 2024

As migrações internacionais são e sempre foram um fenômeno humano complexo. As tragédias no Mediterrâneo são um fenômeno endêmico, com décadas, que parece não ter fim à vista e transformaram este mar na fronteira mais letal do Mundo. Só em 2016 perderam a vida na travessia para a Europa cerca de 5143 pessoas e, em 2017, 3116.
SOUSA, Constança Urbano de. A Europa no contexto global das migrações. Disponível em: https://repositorio.ual.pt/server/api/core/bitstreams/131e7ff4-df2e4e04-a06c-e79837eccb8b/content . Acesso em: 15 jul.2024.

Para minimizarem o fenômeno descrito no texto, os Estados europeus devem adotar estratégias como

✂️ a) executar o Pacto Global para Uma Migração Segura, Ordenada e Regular, procurando estabelecer uma visão comum de centralidade das migrações para o desenvolvimento sustentável e promover uma partilha de responsabilidades na gestão desse fenômeno humano.
✂️ b) gerir os fluxos migratórios de forma regular e segura, em benefício de sua sociedade, assegurando-lhes os direitos de seus cidadãos em detrimentos dos direitos dos imigrantes.
✂️ c) desenvolver a coesão social das sociedades europeias, fortalecendo seus direitos enquanto cidadãos natos dos Estados que mais recebem imigrantes internacionais.
✂️ d) gerenciar as travessias marítimas de forma mais segura, para que imigrantes e refugiados consigam chegar os países de destinos sem perderem suas vidas em naufrágios de pequenas embarcações com centenas de pessoas.
✂️ e) criar regulamentações predominantemente nacionais, baseadas numa lógica restritiva e securitária de contenção dos fluxos através das fronteiras nacionais e de defesa da integridade territorial dos Estados.

364Q902580 | Geografia, Modernização Agrícola, Professor de Geografia, Prefeitura de Além Paraíba MG, Consulplan, 2024

O uso de curvas de nível é uma prática comum na agricultura sustentável, especialmente em regiões com terrenos ondulados ou montanhosos. As curvas de nível são linhas imaginárias traçadas ao longo de uma elevação constante no terreno. No Brasil, essa técnica tem sido adotada em diversas regiões para melhorar a produtividade agrícola e proteger o meio ambiente. Considerando os benefícios da utilização de curvas de nível, assinale o principal objetivo dessa prática.

✂️ a) Facilitar a mecanização da lavoura.
✂️ b) Melhorar a fertilidade natural do solo.
✂️ c) Aumentar a exposição das plantas ao sol.
✂️ d) Reduzir a velocidade do escoamento superficial da água.

366Q910101 | Geografia, Professor de Geografia, Prefeitura de Valinhos SP, Avança SP, 2024

"O(A) ___________ é o segundo maior bioma da América do Sul, está presente em todas as regiões brasileiras, e ocupa uma área de 1.983.017 km2, cerca de 23,3% do território nacional (IBGE, 2019). Sua área continua incide sobre os estados de Goiás, Tocantins, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, São Paulo, Bahia, Piauí, Maranhão, Rondônia, Pará, Paraná, e Distrito Federal. Neste espaço territorial encontram-se as nascentes das três maiores bacias hidrográficas da América do Sul (Amazônica/Tocantins, São Francisco e Prata), o que resulta em um elevado potencial aquifero e favorece a sua biodiversidade."

IBGE. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. 2019

✂️ a) Caatinga.
✂️ b) Cerrado.
✂️ c) Pantanal.
✂️ d) Mata Atlântica.
✂️ e) Pampa.

367Q898593 | Geografia, Professor de Geografia, Prefeitura de Campo Novo do Parecis MT, SELECON, 2024

Hoje, a Amazônia não é mais mera fronteira de expansão de forças exógenas nacionais ou internacionais, mas sim uma região no sistema espacial nacional, com estrutura produtiva própria e múltiplos projetos de diferentes atores.
BECKER, Bertha. Geopolítica da Amazônia. Revista Estudos Avançados, 2005.

Nas últimas décadas, a Amazônia brasileira tornou-se um ponto central em discussões tanto no Brasil quanto no exterior, principalmente porque a/o:

✂️ a) crescimento econômico da região, impulsionado por iniciativas globais, tem sido caracterizado pela exploração sustentável de seus recursos naturais
✂️ b) pauta climático-ambiental da região passou a reunir os interesses de ambientalistas e setores agro-mineradores voltados para a exportação
✂️ c) soberania da região passou a ser compartilhada por Grandes Potências com base em tratados ratificados pelo Direito Internacional
✂️ d) padrão de desenvolvimento dominante na região continua a ser pautado por um controverso processo de economia de fronteira

368Q988552 | Geografia, Impactos e soluções no meio urbano, Professor de Geografia, Prefeitura de Florianópolis SC, IBADE, 2024

A urbanização acelerada e desordenada tem gerado diversos problemas ambientais nas cidades brasileiras. Dentre as alternativas abaixo, qual representa uma medida eficaz para mitigar os impactos ambientais da urbanização?

✂️ a) Incentivar a expansão horizontal das cidades, ocupando áreas rurais vizinhas.
✂️ b) Aumentar a produção de alimentos em áreas urbanas, promovendo a agricultura familiar.
✂️ c) Concentrar a população em grandes centros urbanos, otimizando a oferta de serviços.
✂️ d) Reduzir a coleta seletiva de lixo e aumentar a incineração de resíduos sólidos.
✂️ e) Implementar políticas de transporte público eficiente e incentivar o uso de bicicletas.

369Q900000 | Geografia, Noções Gerais de Urbanização, Professor de Geografia, Prefeitura de São Lourenço da Mata PE, FGV, 2024

As ferrovias foram durante muito tempo o objeto de articulação espacial dentro do Estado de Pernambuco ligando as zonas de produção ao Porto do Recife. Como ramificações dessas ferrovias, foram criadas as ferrovias urbanas que ligavam os bairros ao centro do Recife. O transporte ferroviário urbano ficou conhecido como Maxambombas e Bondes que marcaram por muito tempo a paisagem do Recife.
SILVA, Raphael Fontoura da. Roteiro das Ferrovias em Pernambuco: um olhar geográfico. 2018.79f, Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Geografia) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco, Recife, 2018. Disponível em: https://repositorio.ifpe.edu.br/xmlui/handle/ 123456789/163?show=full. Acesso em: 16 jul. 2024.

Com relação ao papel das ferrovias para a articulação do espaço em Pernambuco, é correto afirmar que

✂️ a) a infraestrutura ferroviária serviu ao escoamento internacional da produção do sizal e da cana-de-açúcar, já que era realizado por tropas de mulas pelos caminhos do interior até o porto de Recife.
✂️ b) elas serviram para a recuperação da economia agroexportadora de Pernambuco, seja com relação ao açúcar, ou com a introdução do algodão como novo produto de exportação, impulsionando a ocupação da Zona da Mata.
✂️ c) construída em novas vias de circulação interior/Recife, devido a necessidade de espaço para canteiro de obras, a ferrovia central de Pernambuco chegou aos centros de produção do Agreste e do Sertão.
✂️ d) as ferrovias, que passaram a fazer parte da vida das pessoas na Zona da Mata, Agreste e Sertão, foram construídas com o objetivo de integrar regiões e passou a ser vista como o principal meio de transporte da população pernambucana.
✂️ e) respeitando a morfologia do relevo, as ferrovias seguiram a diante com a lógica de traçado pelas cidades uma vez que os trens teriam uma maior otimização de volume cargueiro, posteriormente aumentando o fluxo migratório.

370Q900003 | Geografia, Impactos e soluções no meio urbano, Professor de Geografia, Prefeitura de São Lourenço da Mata PE, FGV, 2024

São Lourenço da Mata é um município cujo território é coberto pelo Bioma Mata Atlântica e é drenado pelos rios Capibaribe, Aratangi, Goitá, Tapacurá, Muribara, Macaco, Maninimbu, Tejipió, Pirãozinho e Várzea do Una. Entretanto, em 2010, teve início no município a construção da “Arena Pernambuco”, destinada à Copa de 2014, que causou alguns impactos ambientais, como a

✂️ a) supressão de vegetação da Mata do Curado, perda da biodiversidade endêmica essenciais às funções ecológicas da área florestal, alteração da temperatura pelo desequilíbrio de CO₂, processos erosivos e assoreamento dos corpos hídricos presentes na área do empreendimento.
✂️ b) supressão de vegetação das áreas de mata ciliar, perda da biodiversidade endêmica essenciais às funções ecológicas da área florestal, redução da temperatura pelo desequilíbrio de CO₂, processos erosivos em forma de voçorocas e poluição dos corpos hídricos municipais.
✂️ c) supressão de vegetação da Mata do Curado, perda da biodiversidade endêmica essenciais às funções ecológicas da área florestal, redução da temperatura pelo desequilíbrio de CH₄, assoreamento dos corpos hídricos presentes na área do empreendimento.
✂️ d) retirada parcial da vegetação da Mata do Curado, perda da biodiversidade nas matas ciliares, alteração da temperatura pelo desequilíbrio de CH₄, processos erosivos e assoreamento dos corpos hídricos presentes na área do empreendimento.
✂️ e) retirada parcial de vegetação das áreas de mata ciliar, perda da biodiversidade da mata ciliar, redução da temperatura pelo desequilíbrio de CH₄, e poluição dos corpos hídricos presentes na área do empreendimento.

371Q1042380 | Geografia, Geografia Econômica, Professor de Geografia, Prefeitura de São Lourenço da Mata PE, FGV, 2024

Diferentemente do que se possa imaginar, o BRICS não é um bloco econômico formal. Segundo a definição do governo brasileiro, o BRICS é uma parceria entre cinco das principais economias emergentes do mundo: Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul (do inglês, South Africa). Como agenda externa, o BRICS possui coesão para se posicionar a respeito de diversos temas debatidos na agenda geopolítica mundial. Na 15ª Cúpula dos BRICS, ocorrida na África do Sul em agosto de 2023, foi anunciada a inclusão de seis novos membros à parceria a partir de janeiro se 2024. Contudo, um deles cancelou sua participação.
Carlos Eduardo Cesar Miné Junior, A expansão do BRICS e seu impacto na geopolítica global. Disponível em: https://www.politize.com.br/expansao-do-brics/. Acesso em: 16 jul.2024. Adaptado.

Os novos membros do BRICS incluídos a partir da cúpula realizada em 2023 são

✂️ a) Arábia Saudita, Argentina, Egito, Etiópia e Irã.
✂️ b) Arábia Saudita, Argentina, Egito, Emirados Árabes Unidos e Irã.
✂️ c) Argentina, Egito, Emirados Árabes Unidos, Etiópia e Irã.
✂️ d) Arábia Saudita, Argentina, Emirados Árabes Unidos, Etiópia e Irã.
✂️ e) Arábia Saudita, Egito, Emirados Árabes Unidos, Etiópia e Irã.

372Q1044439 | Geografia, Geografia Econômica, Professor de Geografia, SEEC RN, FGV, 2025

Os Tigres Asiático foram assim denominados em função de um excepcional crescimento econômico, evidenciado pela elevação do produto interno bruto (PIB) e das exportações de produtos manufaturados e industriais.
VIZENTINI, P. O Dragão chinês e os Tigres Asiáticos. Porto Alegre: Novo Século, 2000. p.46

Estão entre as causas do crescimento associado ao grupo destacado no texto a partir dos anos de 1960, julgue os seguintes fatos:

( ) Instituição de regimes políticos centralizadores após a Segunda Guerra Mundial nos dois países mais importantes – Coreia do Sul e Cingapura – governados por ditaduras militares, que promoveram subsídios às exportações e o controle cambial.
( ) Protagonismo da iniciativa privada, no planejamento estratégico para estimular a industrialização e o incentivo ao consumo interno, proibindo práticas protecionistas para garantir a importações de tecnologias de última geração.
( ) Aceleração da industrialização através de ajuda financeira dos Estados Unidos, facilitando empréstimos internacionais com juros fixos, transferência de tecnologia japonesa, assim como altos investimentos em educação.

As afirmativas são, respectivamente,

✂️ a) V – V – V.
✂️ b) V – F – F.
✂️ c) V – F – V.
✂️ d) F – F – V.
✂️ e) F – V – F.

373Q1089519 | Geografia, Agropecuária, Professor de Geografia, Prefeitura de Xangri lá RS, FUNDATEC, 2025

Atualmente, o Rio Grande do Sul é o terceiro maior produtor de suínos do Brasil, de acordo com a Pesquisa Pecuária Municipal do IBGE, registrando, em média, no triênio 2020-2022, um efetivo de 6,1 milhões de cabeças. O aumento da criação de porcos no RS está ligado a qual fator?

✂️ a) Surgimento de muitos frigoríficos voltados para a industrialização de carnes, como presunto e linguiça.
✂️ b) Deferimento de políticas exclusivas a esse setor voltadas ao comércio interestadual.
✂️ c) Aumento da criação de aves, que deixou de ser uma atividade realizada apenas em ambientes com infraestrutura precária, passando a ser feita em estabelecimentos modernos.
✂️ d) Favorecimento da concentração de terras, acentuando um dos maiores problemas fundiários do RS: os minifúndios.
✂️ e) Crescimento da criação de ovinos praticada nos campos próximos às lagoas costeiras do sul do estado.

375Q904570 | Geografia, Professor de Geografia, Prefeitura de Lagoa Seca PB, CPCON, 2024

A fome é uma situação de carência, por um período longo, de alimentos capazes de fornecer energia e nutrientes necessários para a vida e a saúde do organismo de uma pessoa. O geógrafo e sociólogo Josué de Castro, em seu livroGeografia da Fome, publicado em 1946, escancarou esse problema enfrentado pelo Brasil. Sobre o tema, leia as assertivas.

I- O Brasil saiu do Mapa da Fome da Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura (FAO) em 2014, permanecendo assim até a atualidade. Este marco foi alcançado devido a uma combinação de políticas públicas eficazes e programas sociais que contribuíram significativamente para a redução da pobreza e da insegurança alimentar no país.

II- A segurança alimentar refere-se ao direito de todos ao acesso a alimentos de qualidade que sejam produzidos de forma sustentável, econômica e socialmente. A fome, a má alimentação, a subnutrição e os preços abusivos são alguns fatores que indicam a falta de segurança alimentar.

III- Políticas públicas, como o Bolsa Família, o Programa de Aquisição de Alimentos (PAA) e o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), foram fundamentais para a redução dos índices de fome no Brasil, e o reconhecimento da FAO como um país exemplo global de combate à insegurança alimentar.

IV- O Brasil é um país com soberania alimentar devido à sua capacidade de produção diversificada abundante de alimentos como hortaliças, legumes e frutas voltadas para o abastecimento das grandes cidades.

É CORRETO o que se afirma em:

✂️ a) I e IV apenas.
✂️ b) I, II, III e IV.
✂️ c) II e III apenas.
✂️ d) III e IV apenas.
✂️ e) I e III apenas.

376Q988555 | Geografia, Professor de Geografia, Prefeitura de Florianópolis SC, IBADE, 2024

Milton Santos e David Harvey, refletem sobre como o espaço geográfico é continuamente moldado por processos sociais, políticos e econômicos. Segundo esses autores, a globalização não apenas transforma as cidades ao intensificar fluxos de capital, informação e pessoas, mas também aprofunda desigualdades e reorganiza o espaço urbano de acordo com a lógica do capital. Considerando a obra de Santos, que analisa o espaço como um produto social dinâmico, e as contribuições de Harvey sobre a urbanização como reflexo do capital, reflita sobre os desafios enfrentados por Florianópolis no contexto da globalização contemporânea e suas implicações socioespaciais.
Assinale a alternativa correta que expressa esses desafios.

✂️ a) A especulação imobiliária, impulsionada pelos fluxos de capital global, tem agravado as desigualdades socioespaciais, deslocando populações de baixa renda para áreas periféricas e gerando enclaves de riqueza no centro urbano.
✂️ b) O turismo de massa, amplamente estimulado pela globalização, tem favorecido a preservação da cultura local, equilibrando o desenvolvimento econômico com a identidade histórica da cidade.
✂️ c) A intensificação dos fluxos de pessoas e capitais globais tem sido benéfica para todas as áreas de Florianópolis, promovendo um desenvolvimento socioeconômico equitativo e sustentável.
✂️ d) A cidade tem conseguido resistir à especulação imobiliária, promovendo uma política de urbanização inclusiva e evitando a expulsão de populações de baixa renda de suas áreas tradicionais.
✂️ e) A cidade tem conseguido resistir à especulação imobiliária, promovendo uma política de urbanização inclusiva e evitando a expulsão de populações de baixa renda de suas áreas tradicionais.

377Q1030549 | Geografia, Geografia Física, Professor de Geografia, SEEC RN, FGV, 2025

A Barragem das Três Gargantas, localizada na província de Hubei, na China, gerou um debate inusitado na comunidade científica. Desde a sua inauguração em 2014, posicionou-se como a maior barragem do mundo, tanto pelo seu tamanho como pela sua capacidade de contenção. O volume de água retido nesta megaobra tem levado os investigadores a explorar os seus efeitos na distribuição da massa terrestre, visto que esta influência pode alterar, ainda que de forma sutil, o movimento rotacional do planeta.
Disponível em: https://oglobo.globo.com/mundo/epoca/noticia/2024/11/01/megaobra-na-china-estaria-afetando-a-rotacao-da-terra-veja-explicacao-cientifica.ghtml. Acesso: 02 nov. 2024.

O movimento indicado no texto, resulta para a dinâmica natural do planeta:

I. Na influência na direção dos ventos.
II. No sentido das correntes marítimas.
III. Na diferença de duração entre dias e noites.

Está correto o que se afirma em

✂️ a) I, apenas.
✂️ b) I e II, apenas
✂️ c) I e III, apenas.
✂️ d) II e III, apenas.
✂️ e) I, II e III.

378Q1030550 | Geografia, Geografia Física, Professor de Geografia, SEEC RN, FGV, 2025

A chuva que caiu sobre Natal e cidades da região metropolitana da capital potiguar na manhã desta sexta-feira (17/05/204) causou alagamentos e lentidão do trânsito em diferentes vias. Uma árvore caiu e poste ficou tombado na rua Tuiuti, no bairro Petrópolis, atingindo a fiação de energia elétrica.
Disponível em: https://g1.globo.com/rn/rio-grande-donorte/noticia/2024/05/17/chuva-causa-alagamentos-em-ruas-e-avenidas-de-natal Acesso: 02 Nov. 2024.

As enchentes em áreas como a apresentada no texto, são resultado da deficiência do escoamento natural das águas da chuva, sendo intensificadas pela

I. canalização parcial ou completa dos córregos.
II. permeabilização das superfícies urbana.
III. diminuição da capacidade do fluxo de água devido ao assoreamento.

Está correto o que se afirma em

✂️ a) I, apenas.
✂️ b) II, apenas.
✂️ c) I e II, apenas.
✂️ d) I e III, apenas.
✂️ e) I, II e III.

379Q900007 | Pedagogia, A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem, Professor de Geografia, Prefeitura de São Lourenço da Mata PE, FGV, 2024

A geografia especializou-se também em estudar realidades presentes no espaço geográfico dos alunos, como Santos (2010, p.22) coloca, “[...] a geografia é uma ciência ligada à vida e, portanto, ligada ao cotidiano do aluno.” Nesse sentido é muito significativo colocar as crianças diante do mundo a ser decifrado [...].
NASCIMENTO, Claudionor Quixabeira do. As práticas pedagógicas para o ensino de Geografia. Monografia (Licenciatura em Geografia), Universidade Federal de Alagoas, Delmiro Gouveia, 2019. (Adaptado)

Considerando a intenção de se colocar os estudantes diante de um mundo a ser decifrado, seria correto recomendar como prática pedagógica a

✂️ a) pesquisa bibliográfica e posterior apresentação oral, a qual visa estimular a socialização de ideias, bem como auxilia no desenvolvimento social dos estudantes.
✂️ b) elaboração de mapas mentais, já que se trata de uma forma de se estruturar e organizar conhecimentos, pois auxilia na fixação de dados.
✂️ c) contextualização do cotidiano através da exposição de vídeos cujos conteúdos retratam, na maioria das vezes, o cotidiano de um lugar diferente da realidade dos estudantes.
✂️ d) aplicação de conteúdos sem associação à realidade dos estudantes, promovendo a aprendizagem por repetição de atividades.
✂️ e) pesquisa de campo, para que se possa fazer uma leitura mais aprofundada das paisagens e, através dela pode-se identificar os sistemas naturais, culturais e as relações existentes.