Questões de Concursos Professor de História

Segundo a Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, no que se refere ao acesso à educação, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Matrícula facultativa em cursos regulares de estabelecimentos públicos e particulares de pessoa portadora de deficiência capaz de se integrar na rede regular de ensino.

( ) Oferta, obrigatória e gratuita, da educação especial em estabelecimentos públicos de ensino.

( ) Inclusão, no sistema educacional, da educação especial como modalidade de educação escolar que permeia transversalmente todos os níveis e as modalidades de ensino.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

No final da década de 2010, novos estudos feitos a partir de DNA fóssil confirmaram uma hipótese a respeito da origem dos primeiros habitantes da América.

Assinale a alternativa que indica corretamente essa teoria.

“Além de suas renovadoras críticas à racionalidade moderna, ao autoritarismo e ao totalitarismo político (inclusive a vertente stalinista da época) os temas privilegiados (...) e que interessam mais propriamente a uma História Cultural voltam-se para a cultura de massas, para o papel da ciência e da tecnologia na sociedade moderna , para a família e a sexualidade. Aparece ainda um especial interesse pelos problemas relacionados à alienação, à perda de autonomia do sujeito na sociedade industrializada.” (Barros, José D'Assunção. O campo da história: especialidades e abordagens. Petrópolis. Vozes 2004. P. 71)

Estamos falando da tendência do Materialismo Histórico que propôs uma radical renovação do marxismo e que incorporou diálogos com a Psicanálise e com as teorias da Comunicação. Este grupo de intelectuais que muito contribuiu para um tratamento mais diversificado da cultura é a:

A queda do Império Romano Ocidental no século V marcou o início de um período de transição tumultuado na Europa, durante o qual as tribos germânicas desempenharam um papel significativo. Sobre esse assunto, analise as seguintes afirmações:

I. Muitas tribos não tinham escrita, dependendo da tradição oral para transmitir conhecimento e leis.

II. As tribos germânicas possuíam sociedades predominantemente tribais e não tinham experiência em governar grandes territórios.

III. As tribos germânicas frequentemente se apoiavam nas estruturas remanescentes do Império Romano, como sistemas legais e administrativos, para ajudar na governança.

IV. Alguns líderes germânicos adotavam títulos romanos ao mesmo tempo em que mantinham e aplicavam práticas tradicionais germânicas.

Com base nas afirmativas, estão corretas:

Assinale a alternativa que apresenta adequadamente o radical da palavra “redescoberta”.

Acerca da complexa dinâmica da escravidão e sua abolição no Brasil, analise as seguintes afirmações:

I. Historiadores como Gilberto Freyre destacaram em suas pesquisas que a elite brasileira era aversa à miscigenação, o que evidenciava uma rigidez social.

II. A ascensão na escala social era controlada pela elite branca e os negros livres tiveram muitas oportunidades econômicas e políticas.

III. A elite brasileira se alinhava com uma ideologia liberal conservadora, buscando adaptar os princípios do liberalismo às suas demandas econômicas e sociais.

IV. O fim da escravidão no Brasil foi resultado de uma combinação de fatores. As pressões internas e externas, juntamente com mudanças na economia e nas tecnologias de produção, tornaram a escravidão menos lucrativa.

Com base nas afirmativas, estão corretas:

Tendo como marco temporal a segunda metade do século passado, podemos perceber o papel que a televisão desempenhou frente à sociedade brasileira “na reprodução de representações que perpetuam diversos matizes de desigualdade e discriminação.” (Hamburguer, Esther. Diluindo fronteiras: a televisão e as novelas no cotidiano.In:Novais, Fernando. A.; Schwarcz, Lilia Moritz. Organizadora.História da Vida Privada no BrasilVolume 4. SP. Companhia da Letras. 1998. p. 441).

Considerando que este meio de comunicação, como outros presentes no século XXI, podem se tornar recursos didáticos – pedagógicos no fazer historiográfico do professor de História, analise as proposições a seguir.

I- A super-representação de brancos em relação a negros e mulatos consiste em um exemplo forte da maneira como os mais diversos programas televisivos contribuíram para a reprodução da discriminação racial principalmente no século passado.

II- As novelas difundem, por todo o país, o que os emissores imaginam como o universo glamouroso das classes médias urbanas, com suas inquietações subjetivas, sua ânsia de modernização, sua identidade construída em torno de uma atualidade sempre renovada e exibida por meio de consumo dos últimos lançamentos eletrônicos, de decoração e vestuário.

III- A partir de 1964, com o advento do regime militar, a televisão sofre em sua capacidade de expansão. Os militares não investiram nas telecomunicações e não houve ampliação no sistema televisivo por falta de investimento na infraestrutura. Era uma forma de combater a liberdade de imprensa durante a primeira década do regime militar.

IV- As relações entre o Estado e as emissoras de televisão se modificam na década de 90, quando investimentos públicos se retraem, a censura é suspensa, o mercado de televisão se segmenta com a introdução da TV a cabo e o acirramento da competição entre as redes de TV aberta leva as emissoras a uma postura crescentemente independente de governos e partidos políticos.

É CORRETO o que se afirma em:

A Revolução Russa teve como causas:

I. a crise da monarquia absolutista czarista.

Il. a rápida industrialização, que aprofundou as desigualdades políticas e sociais.

Ill. a organização de um movimento socialista revolucionário.

IV. ao fracasso dos bolcheviques.

NÃO estão corretas as afirmativas:

Um dos encontros mais importantes sobre mudanças climáticas, em nível mundial, que será sediado no Brasil no ano de 2025: