Questões de Concursos - Professor de Libras

21 Q988107 | Libras, Legislação e Surdez, Professor de Libras, Prefeitura de Jaru RO, IBADE, 2024

Há alguns anos, definiu-se que a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) deve ser adotada como meio de comunicação objetivo e utilizado de forma ampla pela comunidade surda em todas as esferas sociais do Brasil. Qual foi o marco histórico que oficializou a LIBRAS como a língua de comunicação e expressão dos surdos?

a) Lei nº 10.436/2002 - Lei de Acessibilidade Linguística;
b) Lei nº 13.146/2015 - Lei de Inclusão da Pessoa com Deficiência;
c) Política Nacional da Pessoa com Deficiência;
d) Constituição Federal Brasileira de 1988;
e) Lei nº 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional.

22 Q988108 | Libras, Identidades Surdas, Professor de Libras, Prefeitura de Jaru RO, IBADE, 2024

“Muitas vezes, o sujeito surdo transita entre essas duas culturas, a surda e a ouvinte; no entanto, sua identidade se constitui com a consciência de ser definitivamente diferente por necessitar de recursos completamente visuais.” (Cromack, E. M. P. da C.. Identidade, cultura surda e produção de subjetividades e educação: atravessamentos e implicações sociais. Psicologia: Ciência E Profissão, 24(4), 2004, 68–77)
Qual das opções abaixo melhor descreve o conceito de cultura surda?

a) Um conjunto de costumes exclusivamente visuais;
b) Um estilo de vida novo compartilhado por pessoas surdas e ouvintes;
c) Um conjunto de valores, normas, língua e identidade compartilhadas por pessoas surdas;
d) Um sistema de crenças exclusivo de famílias, amigos e educadores de pessoas surdas;
e) Um sistema de valores exclusivamente auditivos.

23 Q988109 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Professor de Libras, Prefeitura de Jaru RO, IBADE, 2024

É importante reconhecer que a LIBRAS é uma língua completa e natural, com sua própria gramática e estrutura, e é a língua materna de muitas pessoas surdas no Brasil. A esse respeito, marque C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) A LIBRAS é uma língua gestual-visual, o que significa que muitos dos seus elementos linguísticos são expressos através de gestos manuais, expressões faciais e movimentos corporais. (_) A LIBRAS geralmente segue uma estrutura linear, em que as palavras são colocadas em uma ordem específica na sequência da fala e são utilizados conectivos e conjunções. (_) A LIBRAS possui um sistema morfológico complexo que permite a formação de palavras por meio de processos como derivação e composição.

a) C - C - E;
b) E - E - C;
c) C - E - E;
d) E - C - C;
e) C - E - C.

24 Q990169 | Libras, Educação dos Surdos, Professor de Libras, Prefeitura de Jaru RO, IBADE, 2024

Os dicionários e glossários digitais de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) oferecem uma ampla gama de benefícios que facilitam o acesso à língua e promovem a compreensão e o uso adequado dos sinais. Sobre esses recursos digitais, assinale a alternativa CORRETA.

a) eles permitem que os usuários consultem sinais e seus significados a qualquer momento e em qualquer lugar, contribuindo para a popularização da língua;
b) esses recursos geralmente excluem os vídeos demonstrativos dos sinais e ilustrações gráficas;
c) os dicionários digitais de LIBRAS são suficientes para aprender a língua completamente;
d) todos os sinais de LIBRAS estão disponíveis nos dicionários digitais;
e) os dicionários digitais de LIBRAS são atualizados instantaneamente com todos os novos sinais e mudanças na língua.

25 Q990171 | Pedagogia, Concepções de Educação Infantil, Professor de Libras, Prefeitura de Jaru RO, IBADE, 2024

Considerando-se a Educação Infantil no contexto da Educação Básica, assinale a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
Os eixos estruturantes das práticas pedagógicas na Educação Infantil são ________ e ________. Esses elementos são fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças nessa fase da Educação Básica.

a) a disciplina – o ensino formal;
b) as interações – a brincadeira;
c) o planejamento curricular – a avaliação contínua;
d) a alfabetização – a diversão;
e) a instrução – o desenvolvimento emocional.

26 Q1014504 | Libras, Educação dos Surdos, Professor de Libras, Prefeitura de São Miguel Arcanjo SP, Avança SP, 2024

Analise as afirmativas, marque a alternativa correta.

I - A surdez congênita é uma particularidade ou característica de uma pessoa que a acompanha durante toda a sua vida (antes de ou a partir de seu nascimento). Ela nasce com o indivíduo, manifesta-se de modo natural, inata.

II - A surdez congênita está presente desde o nascimento, sendo necessariamente hereditária.

a) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
b) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é um complemento da I.
d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é um complemento da I.
e) As asserções I e II são proposições falsas.

28 Q992025 | Libras, Cultura e Comunidade Surdas, Professor de Libras, Prefeitura de Costa Marques RO, IBADE, 2022

Strobel (2008), o conceito de Artefato Cultural é “Conjunto de materiais físicos e simbólicos que mediam as relações entre uma dada comunidade”. Segundo ela, existem nove artefatos culturais que compõem a cultura surda. Sobre tais fatos, marque a alternativa correta.

a) A vida esportiva, que se refere às práticas desportivas e competitivas organizadas e desenvolvidas somente por sujeitos surdos que, por muitos séculos, foram excluídos das práticas desportivas desenvolvidas por ouvintes
b) As artes visuais fazem parte da cultura surda, mas não são Artefatos Culturais
c) Familiar, que se refere ao fato de 80% das crianças surdas nascerem em lares ouvintes
d) Literatura surda, que compreende a criação de obras literárias por surdos utilizando a Língua de Sinais, entretanto, não inclui a escrita de Sinais
e) A escrita de sinais faz parte da vida social que integra os processos de interação social

29 Q992027 | Libras, Professor de Libras, Prefeitura de Costa Marques RO, IBADE, 2022

Desde o início de década de 1980, foram construídas diversas reflexões em relação à Escola Bilíngue para Surdos no Brasil, com a mudança de uma visão clínico-patológico dos deficientes auditivos, para uma visão antropo-sócio-linguística dos Surdos, que vem exigindo uma educação bilíngue e diferenciada. Em tal proposta, a Libras é a língua de instrução. Assinale a alternativa que corresponde à definição de língua de instrução.

a) É a primeira língua que deve ser aprendida em casa
b) É uma escolha pessoal ou coletiva da língua com maior competência linguística ou língua patrimonial
c) É a língua que tem por objetivo substituir a língua minoritária utilizada pelo aluno, para que este utilize apenas a língua majoritária
d) É a língua veicular utilizada como meio de comunicação e transmissão de conhecimentos para todas as disciplinas curriculares
e) É a segunda língua a ser utilizada, o português

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